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    专题06 古诗文默写含解析版

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    这是一份专题06 古诗文默写含解析版,文件包含专题06古诗文默写提升训练解析版docx、专题06古诗文默写基础训练解析版docx、专题06古诗文默写提升训练原卷版docx、专题06古诗文默写考点讲解docx、专题06古诗文默写基础训练原卷版docx等5份试卷配套教学资源,其中试卷共34页, 欢迎下载使用。

    一、情景默写
    1.(2021·全国·八年级单元测试)根据提示填空。
    (1)青青子衿,____________。
    (2)海内存知己,______________。
    (3)《桃花源记》中描写桃花源社会环境安定和平的语句是:______________,______________。
    (4)《望洞庭湖赠张丞相》一诗中运用对偶修辞方法,描绘洞庭湖雄伟景象的名句是:___________________,___________________。
    (5)柳宗元在《小石潭记》中以“_______________,_______________”两句刻画游鱼的数量和形神姿态,也从侧面生动传神地写出潭水的澄澈透明。
    【答案】 (1)悠悠我心 (2)天涯若比邻 (3)阡陌交通 鸡犬相闻 (4)气蒸云梦泽 波撼岳阳城 (5)潭中鱼可百许头 皆若空游无所依
    【解析】
    【分析】
    【详解】
    本题考查背诵默写。理解性默写比根据上下文默写要难,注意根据题干的提示确定诗句。这两个类型的默写首先都要选准诗句,然后不要出现错别字。注意“悠”“阡陌”“撼”“幽邃”等字词的写法。
    2.(2021·全国·八年级单元测试)理解默写。
    (1)《桃花源记》中与“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”意境相同的句子是:________,________。
    (2)《小石潭记》中与《与朱元思书》一文中“游鱼细石,直视无碍”一句有异曲同工之妙的语句是:________,________。
    (3)《核舟记》中最能说明王叔远构思巧妙、技艺精湛的句子是:________,________。
    (4)《关雎》中的主人公由“关关雎鸠,在河之洲”引起“________,________”的美好联想;“________,________”则描写了他求之不得的相思之苦。
    (5)《蒹葭》中在今天被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是:________,________。
    【答案】 复行数十步 豁然开朗 日光下澈 影布石上 罔不因势象形 各具情态 窈窕淑女 君子好逑 悠哉悠哉 辗转反侧 所谓伊人 在水一方
    【解析】
    【分析】
    【详解】
    理解性默写则要求考生通过反复诵读,在理解句意的基础上理解文意,难度要大一些。注意“豁、朗、澈、罔、势、窈窕、淑、逑、悠、辗转、伊”等字的字形,不要出现错别字。
    3.(2021·全国·八年级单元测试)古诗文默写。
    (1)_________________ ,风烟望五津。(《送杜少府之任蜀州》)
    (2)是故学然后知不足,__________________。(《虽有佳肴》)
    (3)杜甫《茅屋为秋风所破歌》一诗中表现诗人舍己为人的献身精神、博大的胸襟和至死不悔的决心的诗句是:____________________,____________________!
    (4)柳宗元《小石潭记》一文中描写小石潭源头悠远、两岸弯曲的句子是:_________________,___________________。
    (5)韩愈《马说》一文中领起全文的句子是:_______________,_______________ 。
    【答案】 城阙辅三秦 教然后知困 何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足 其岸势犬牙差互 不可知其源 世有伯乐 然后有千里马
    【解析】
    【详解】
    此题考查的是名句的默写。需要注意“阙”、“见”、“差”的书写,理解型默写(3)抓关键词“舍己为人的献身精神”,(4)的关键词是“源头悠远、两岸弯曲”,(5)的关键词是“领起全文”。
    二、句子默写
    4.(2021·全国·八年级单元测试)根据提示填空。
    (1)烽火连三月,________________。(杜甫《春望》)
    (2)________________,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
    (3)故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,________________。”(郦道元《三峡》)
    (4) _________________,巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》)
    (5)王绩在《野望》中,用典故表达避世退隐之意的诗句是:__________________,__________________。
    (6)刘桢在《赠从弟(其二)》一诗中,以一问一答作结,表明松树之所以不畏狂风严寒,是因为有坚贞不屈的高风亮节的诗句是:__________________?__________________。
    【答案】 家书抵万金 无可奈何花落去 猿鸣三声泪沾裳 君问归期未有期 相顾无相识 长歌怀采薇 岂不罹凝寒 松柏有本性
    【解析】
    【分析】
    【详解】
    默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“抵、徘徊、裳、采薇、罹、凝”等字词容易写错。
    5.(2021·全国·八年级单元测试)根据提示填空。
    ①_______________,在城阙兮。(《诗经·郑风》)
    ②_______________,悄怆幽邃。(柳宗元《小石潭记》)
    ③所以动心忍性,_______________。(《生于忧患,死于安乐》)
    ④坐观垂钓者,_______________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
    ⑤最爱湖东行不足,_______________。(白居易《钱塘湖春行》)
    ⑥_______________,盖大苏泛赤壁云。(魏学洢《核舟记》)
    ⑦《诗经·关雎》中,男子追求女子没有成功,从而以“_______________”表达其对女子的日夜思念。
    ⑧《送杜少府之任蜀州》中,王勃表达即使千山万水也不能阻隔友情的句子是“___________________”。
    【答案】 挑兮达兮 凄神寒骨 曾益其所不能 徒有羡鱼情 绿杨阴里白沙堤 尝贻余核舟一 寤寐思服 天涯若比邻
    【解析】
    【分析】
    【详解】
    传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。理解性默写,要求学生能够背诵全文(诗),选择符合语境要求的句子。“曾”“羡”“贻”“寤寐”“涯”是此题中的易错字,作答时要注意字形。名句的默写,要想得满分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。
    6.(2021·全国·八年级单元测试)根据提示填空。
    (1)海日生残夜,___________。(王湾《次北固山下》)
    (2)________________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
    (3)__________,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)
    (4)商女不知亡国恨,______________。(杜牧《泊秦淮》
    (5)白居易在《钱塘湖春行》一诗中抓住早春特点从俯视角度描写花草的诗句是:___________,___________。
    (6)陶渊明的《饮酒(其五)》中,“_____________,_____________”两句达到物我两忘的佳境。
    【答案】 江春入旧年 沉舟侧畔千帆过 山随平野尽 隔江犹唱后庭花 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 采菊东篱下 悠然见南山
    【解析】
    【分析】
    【详解】
    该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容;其次是在默写时要注意不要出现错别字、漏字、添字。
    7.(2021·全国·八年级单元测试)根据提示填空。
    (1)关关雎鸠,___________________。(《诗经·关雎》)
    (2)阡陌交通,__________________。(陶渊明《桃花源记》)
    (3)________________,悠悠我心。(《诗经·子衿》)
    (4)最爱湖东行不足,_______________。 (白居易《钱塘湖春行》)
    (5)《望洞庭湖赠张丞相》中隐喻想出来做官却没有途径的诗句是:___________,___________。
    (6)《桃花源记》中描绘桃花源奇特优美的自然景物的两句是:____________,____________。
    【答案】 在河之洲 鸡犬相闻 青青子衿 绿杨阴里白沙堤 欲济无舟楫 端居耻圣明
    芳草鲜美 落英缤纷
    【解析】
    【分析】
    【详解】
    古诗文名句默写试题的题型主要是填写题,复习古诗文名句,首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句;其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚古诗文名句中的每个字,默写古诗文名句不能写错别字。此题要注意“洲”“衿”“楫”等字词的书写。
    8.(2021·全国·八年级单元测试)古诗默写。
    (1)微君之故,________!微君之躬,________!(《诗经·邶风·式微》)
    (2)挑兮达兮,________。一日不见,________。(《诗经·郑风·子衿》)
    (3)离别总是让人伤感,可王勃在《送杜少府之任蜀州》中却用“________,________”表达了离别时的豁达情怀。
    (4)孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中形象地描绘出洞庭湖壮阔气势的诗句是:________,________。
    【答案】 (1)胡为乎中露 胡为乎泥中 (2)在城阙兮 如三月兮 (3)海内存知己 天涯若比邻 (4)气蒸云梦泽 波撼岳阳城
    【解析】
    【详解】
    此题考核识记名篇名句的能力,此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字,理解性默写还要注意给出的提示,填准句子。本题注意“阙”“憾”的写法。
    9.(2021·全国·八年级单元测试)古诗文名句默写。
    (1)微君之故,________?(《诗经·式微》)
    (2)《诗经·子衿》中运用夸张的手法,造成主观时间与客观时间的反差,从而将抒情主人公强烈的情绪心理形象地表现出来的诗句是:________,________。
    (3)陶渊明《桃花源记》中描写桃花源社会环境安定平和的语句是:________,________。
    (4)描写传统节日习俗的古诗文有很多,请你默写出连续的两句:________,________。
    【答案】 胡为乎中露 一日不见; 如三月兮 阡陌交通; 鸡犬相闻 清明时节雨纷纷; 路上行人欲断魂(或遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人;爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏;但愿人长久,千里共婵娟)
    【解析】
    【详解】
    根据平时对古诗文的积累答题,注意“乎、兮、阡、陌、萸、屠、婵”的书写。
    10.(2021·全国·八年级单元测试)古诗文名句默写。
    (1)________,君子好逑。(《诗经·关雎》)
    (2)微君之故,________。(《诗经·邶风》)
    (3)土地平旷,屋舍俨然,________。(陶渊明《桃花源记》)
    (4)王勃的《送杜少府之任蜀州》中,把对朋友的真挚感情升华为哲理,说明只要心灵相通,无论天涯海角,也就像在身边一样,表现出诗人乐观精神、豁达胸襟的句子是:________,________。
    (5)假如你是应聘者,在面试时想用两句古诗来表达自己求职的迫切心情,你引用的句子是:________,________。
    【答案】 窈窕淑女 胡为乎中露 有良田、美池、桑竹之属 海内存知己 天涯若比邻 示例:欲济无舟楫 端居耻圣明(坐观垂钓者,徒有羡鱼情)
    【解析】
    【分析】
    【详解】
    【分析】根据平时对古诗文的背诵和积累默写,注意“窈、窕、淑、涯”的书写。
    故答案为:⑴窈窕淑女;⑵胡为乎中露;⑶有良田、美池、桑竹之属;⑷海内存知己,天涯若比邻;⑸示例:欲济无舟楫,端居耻圣明(坐观垂钓者,徒有羡鱼情)
    【点评】本题考查古诗文名句默写。平时学习中对于课本要求背诵的诗文内容要熟记于心,做到背诵无误,书写无误,理解无误。连续性默写,根据前后句的提示来填写;理解性默写一定要看清题目的要求。
    11.(2021·全国·八年级单元测试)默写。
    (1)__________________,江春入旧年。
    (2)子夏曰:“ __________________,切问而近思,仁在其中矣。”
    (3)____________________,一夜征人尽望乡。
    (4)____________________,便引诗情到碧霄。
    (5)人们常用《诫子书》中__________________,__________________两句话作为自己“志存高远”的座右铭。
    【答案】 海日生残夜 博学而笃志 不知何处吹芦管 晴空一鹤排云上 非淡泊无以明志 非宁静无以致远
    【解析】
    【详解】
    考查学生古诗文名句默写能力。学生答题时要正确理解句意,边诵边写,规范书写,认真检查,力求不出错别字。本题中的“笃、芦、致”等字词容易写错。
    12.(2021·全国·八年级单元测试)按要求填写相应语句。
    (1)窈窕淑女,___________。(《诗经•关雎》)
    (2)_____________,在水一方。(《诗经•蒹葭》)
    (3)一日不见,__________!(《子衿》)
    (4)____________,胡为乎泥中?(《式微》)
    (5)海内存知己,____________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
    (6)中无杂树,芳草鲜美,_____________。(陶渊明《桃花源记》)
    (7)孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中,描绘洞庭湖水汽蒸腾、气势磅礴的句子是:__________,______________。
    【答案】 君子好逑 所谓伊人 如三月兮 微君之躬 天涯若比邻 落英缤纷 气蒸云梦泽 波撼岳阳城
    【解析】
    【详解】
    本题考查古诗文默写。作答时,要求句子符合题意,书写正确,不添字,不漏字,字的笔画写准确。注意“伊、涯、撼”易写成别字,“逑、兮”笔画易写错。
    13.(2021·全国·八年级单元测试)古诗文默写
    ①夜阑卧听风吹雨,_____________________。(陆游《十一月四日风雨大作》)
    ②_____________________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
    ③海日生残夜,_________________________。(王湾《次北固山下》)
    ④非淡泊无以明志,_____________________。(诸葛亮《诫子书》)
    ⑤《观沧海》中最能表达作者博大胸襟的句子是:____________________,若出其中;_______________________,若出其里。(曹操《观沧海》)
    ⑥我们学习要按时复习,就会有新的发现,这样就可以做老师了,正如《<论语>十二章》中所说:____________________,__________________。(《<论语>十二章》)
    【答案】 铁马冰河入梦来 何当共剪西窗烛 江春入旧年 非宁静无以致远 日月之行 星汉灿烂 温故而知新 可以为师矣
    【解析】
    【详解】
    考查学生古诗文名句默写能力。学生答题时要正确理解句意,边诵边写,规范书写,认真检查,力求不出错别字。本题中的“剪、致、汉、矣”等字词容易写错。
    14.(2021·全国·八年级单元测试)补写出下列名句中的上句或下句。
    ①蒹葭采采,_________________________。(《诗经·蒹葭》)
    ②_________________________不亦君子乎?(《论语学而》
    ③结庐在人境,_________________________.(陶渊明《饮酒(其五)))
    ④_________________________,儿女共沾巾。(王勃(送杜少府之任蜀州》)
    ⑤_________________________,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》
    ⑥小桥流水人家,_________________________。(马致远《天净沙·秋思》
    ⑦陆游在《游山西村》中描写农家社日将近的句子是“_______________”。
    ⑧杜甫在《春望》中用“___________”一句写出了将士因消息隔绝,久盼音讯不至时的迫切心情,引人共鸣。
    【答案】 白露未已 人不知而不愠 而无车马喧 无为在歧路 气蒸云梦泽 古道西风瘦马 箫鼓追随春社近 家书抵万金
    【解析】
    【详解】
    此题考查的是名句的默写。需要注意“已”、“愠”、“喧”、“歧”、“箫”的书写。理解型默写(7)抓关键词“农家社日将近”,(8)的关键词是“久盼音讯不至”。
    15.(2021·全国·八年级单元测试)古诗文默写。
    (1)__________,应傍战场开。
    (2)不知何处吹芦管,__________。
    (3)李白的《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:__________,__________。
    (4)人们常用杜甫《江南逢李龟年》中的“__________,__________”两句表达久别重逢,机会难得的心情。
    【答案】 (1)遥怜故园菊 (2)一夜征人尽望乡 (3)峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流 (4)正是江南好风景 落花时节又逢君
    【解析】
    【详解】
    试题分析:古诗文名句默写试题的题型主要是填写题,复习古诗文名句,首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句;其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚古诗文名句中的每个字,默写古诗文名句不能写错别字。此题要注意“峨”“轮”“羌”等字词的书写
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        专题06 古诗文默写含解析版
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