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小学音乐苏少版五年级上册第六单元 蓝天白云飞驰的雄鹰 空山鸟语教案设计
展开1、欣赏乐曲《春之歌》,感受乐曲抒情明快的情绪,体验作曲家对往事的美好回忆,以及对春天无限赞美的情感。
2、欣赏乐曲《春之歌》,初步了学会哼唱主题旋律,了解乐曲的结构,作曲家门德尔松的生平事迹,以及“无词歌”的基本特点。
【教学重点】
能正确感受乐曲所要表达的大地回春、万物苏醒、到处生机勃勃的景象,让学生感受乐曲欢快热烈,充满活力的情绪,能哼唱乐曲的主要旋律。
【教学难点】
1、初步了解乐曲的曲式结构,初步了解“无词歌”的基本特点。
2、体会音乐艺术与文学、绘画等艺术结合而产生的美感。
【教学改进点】
发挥学生自主学习,以小组为单位,学习小课题。
【教学过程】
一、情境导入
由冬景入春,听音乐《春之声圆舞曲》。
二、新课教授
1、由《春之声》导入《春之歌》,请学生欣赏全曲。
思考:乐曲是几拍子?速度如何?
2、介绍作曲家。
3、介绍《无词歌》。
6、大提琴演奏《春之歌》
7、介绍作曲家其他作品
三、拓展活动
请学生回去收集一些中外关于为春天谱写的音乐作品进行交流。
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