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    2021-2022学年江苏省江阴市青阳片中考数学押题卷含解析
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    2021-2022学年江苏省江阴市青阳片中考数学押题卷含解析

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    这是一份2021-2022学年江苏省江阴市青阳片中考数学押题卷含解析,共23页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
    2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
    3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
    4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.下列成语描述的事件为随机事件的是(  )
    A.水涨船高 B.守株待兔 C.水中捞月 D.缘木求鱼
    2.如图,已知△ABC中,∠C=90°,AC=BC=,将△ABC绕点A顺时针方向旋转60°到△AB′C′的位置,连接C′B,则C′B的长为(  )

    A. B. C. D.1
    3.如图,△ABC的内切圆⊙O与AB,BC,CA分别相切于点D,E,F,且AD=2,BC=5,则△ABC的周长为(  )

    A.16 B.14 C.12 D.10
    4.某居委会组织两个检查组,分别对“垃圾分类”和“违规停车”的情况进行抽查.各组随机抽取辖区内某三个小区中的一个进行检查,则两个组恰好抽到同一个小区的概率是(  )
    A. B. C. D.
    5.黄河是中华民族的象征,被誉为母亲河,黄河壶口瀑布位于我省吉县城西45千米处,是黄河上最具气势的自然景观.其落差约30米,年平均流量1010立方米/秒.若以小时作时间单位,则其年平均流量可用科学记数法表示为(  )

    A.6.06×104立方米/时 B.3.136×106立方米/时
    C.3.636×106立方米/时 D.36.36×105立方米/时
    6.如图是一次数学活动课制作的一个转盘,盘面被等分成四个扇形区域,并分别标有数字6、7、8、1.若转动转盘一次,转盘停止后(当指针恰好指在分界线上时,不记,重转),指针所指区域的数字是奇数的概率为(  )

    A. B. C. D.
    7.在同一直角坐标系中,二次函数y=x2与反比例函数y=(x>0)的图象如图所示,若两个函数图象上有三个不同的点A(x1,m),B(x2,m),C(x3,m),其中m为常数,令ω=x1+x2+x3,则ω的值为(  )

    A.1 B.m C.m2 D.
    8.如图,在菱形ABCD中,E是AC的中点,EF∥CB,交AB于点F,如果EF=3,那么菱形ABCD的周长为(  )

    A.24 B.18 C.12 D.9
    9.某青年排球队12名队员年龄情况如下:
    年龄
    18
    19
    20
    21
    22
    人数
    1
    4
    3
    2
    2
    则这12名队员年龄的众数、中位数分别是( )
    A.20,19 B.19,19 C.19,20.5 D.19,20
    10.如图,PB切⊙O于点B,PO交⊙O于点E,延长PO交⊙O于点A,连结AB,⊙O的半径OD⊥AB于点C,BP=6,∠P=30°,则CD的长度是(  )

    A. B. C. D.2
    11.计算-3-1的结果是(  )
    A.2 B.-2 C.4 D.-4
    12.-5的倒数是
    A. B.5 C.- D.-5
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.如图,这是一幅长为3m,宽为1m的长方形世界杯宣传画,为测量宣传画上世界杯图案的面积,现将宣传画平铺在地上,向长方形宣传画内随机投掷骰子(假设骰子落在长方形内的每一点都是等可能的),经过大量重复投掷试验,发现骰子落在世界杯图案中的频率稳定在常数0.4附近,由此可估计宣传画上世界杯图案的面积约为___________________m1.

    14.某公司销售一种进价为21元的电子产品,按标价的九折销售,仍可获利20%,则这种电子产品的标价为_________元.
    15.分解因式: _________.
    16.若a是方程的解,计算:=______.
    17.为参加2018年“宜宾市初中毕业生升学体育考试”,小聪同学每天进行立定跳远练习,并记录下其中7天的最好成绩(单位:m)分别为:2.21,2.12,2.1,2.39,2.1,2.40,2.1.这组数据的中位数和众数分别是_____.
    18.如图,自左至右,第1个图由1个正六边形、6个正方形和6个等边三角形组成;第2个图由2个正六边形、11个正方形和10个等边三角形组成;第3个图由3个正六边形、16个正方形和14个等边三角形组成;…按照此规律,第n个图中正方形和等边三角形的个数之和为______个.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)如图,矩形OABC的边OA、OC分别在x轴、y轴上,点B的坐标为(m,n)(m<0,
    n>0),E点在边BC上,F点在边OA上.将矩形OABC沿EF折叠,点B正好与点O重合,双曲线过点E.
    (1) 若m=-8,n =4,直接写出E、F的坐标;
    (2) 若直线EF的解析式为,求k的值;
    (3) 若双曲线过EF的中点,直接写出tan∠EFO的值.

    20.(6分)如图1,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+1与抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)相交于点A(1,0)和点D(﹣4,5),并与y轴交于点C,抛物线的对称轴为直线x=﹣1,且抛物线与x轴交于另一点B.
    (1)求该抛物线的函数表达式;
    (2)若点E是直线下方抛物线上的一个动点,求出△ACE面积的最大值;
    (3)如图2,若点M是直线x=﹣1的一点,点N在抛物线上,以点A,D,M,N为顶点的四边形能否成为平行四边形?若能,请直接写出点M的坐标;若不能,请说明理由.

    21.(6分)先化简再求值:÷(﹣1),其中x=.
    22.(8分)作图题:在∠ABC内找一点P,使它到∠ABC的两边的距离相等,并且到点A、C的距离也相等.(写出作法,保留作图痕迹)

    23.(8分)已知A、B、C三地在同一条路上,A地在B地的正南方3千米处,甲、乙两人分别从A、B两地向正北方向的目的地C匀速直行,他们分别和A地的距离s(千米)与所用的时间t(小时)的函数关系如图所示.

    (1)图中的线段l1是 (填“甲”或“乙”)的函数图象,C地在B地的正北方向 千米处;
    (2)谁先到达C地?并求出甲乙两人到达C地的时间差;
    (3)如果速度慢的人在两人相遇后立刻提速,并且比先到者晚1小时到达C地,求他提速后的速度.
    24.(10分)阅读下列材料,解答下列问题:
    材料1.把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做因式分解,也叫分解因式.如果把整式的乘法看成一个变形过程,那么多项式的因式分解就是它的逆过程.
    公式法(平方差公式、完全平方公式)是因式分解的一种基本方法.如对于二次三项式a2+2ab+b2,可以逆用乘法公式将它分解成(a+b)2的形式,我们称a2+2ab+b2为完全平方式.但是对于一般的二次三项式,就不能直接应用完全平方了,我们可以在二次三项式中先加上一项,使其配成完全平方式,再减去这项,使整个式子的值不变,于是有:
    x2+2ax﹣3a2
    =x2+2ax+a2﹣a2﹣3a2
    =(x+a)2﹣(2a)2
    =(x+3a)(x﹣a)
    材料2.因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1
    解:将“x+y”看成一个整体,令x+y=A,则
    原式=A2+2A+1=(A+1)2
    再将“A”还原,得:原式=(x+y+1)2.
    上述解题用到的是“整体思想”,整体思想是数学解题中常见的一种思想方法,请你解答下列问题:
    (1)根据材料1,把c2﹣6c+8分解因式;
    (2)结合材料1和材料2完成下面小题:
    ①分解因式:(a﹣b)2+2(a﹣b)+1;
    ②分解因式:(m+n)(m+n﹣4)+3.
    25.(10分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,∠BAD=90°,点E在BC的延长线上,且∠DEC=∠BAC.
    (1)求证:DE是⊙O的切线;
    (2)若AC∥DE,当AB=8,CE=2时,求AC的长.

    26.(12分)雾霾天气严重影响市民的生活质量。在今年寒假期间,某校九年级一班的综合实践小组学生对“雾霾天气的主要成因”随机调查了所在城市部分市民,并对调查结果进行了整理,绘制了下图所示的不完整的统计图表:
    组别
    雾霾天气的主要成因
    百分比
    A
    工业污染
    45%
    B
    汽车尾气排放

    C
    炉烟气排放
    15%
    D
    其他(滥砍滥伐等)


    请根据统计图表回答下列问题:本次被调查的市民共有多少人?并求和的值;请补全条形统计图,并计算扇形统计图中扇形区域所对应的圆心角的度数;若该市有100万人口,请估计市民认为“工业污染和汽车尾气排放是雾霾天气主要成因”的人数.
    27.(12分)如图,将一张直角三角形ABC纸片沿斜边AB上的中线CD剪开,得到△ACD,再将△ACD沿DB方向平移到△A′C′D′的位置,若平移开始后点D′未到达点B时,A′C′交CD于E,D′C′交CB于点F,连接EF,当四边形EDD′F为菱形时,试探究△A′DE的形状,并判断△A′DE与△EFC′是否全等?请说明理由.




    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、B
    【解析】试题解析:水涨船高是必然事件,A不正确;
    守株待兔是随机事件,B正确;
    水中捞月是不可能事件,C不正确
    缘木求鱼是不可能事件,D不正确;
    故选B.
    考点:随机事件.
    2、C
    【解析】
    延长BC′交AB′于D,根据等边三角形的性质可得BD⊥AB′,利用勾股定理列式求出AB,然后根据等边三角形的性质和等腰直角三角形的性质求出BD、C′D,然后根据BC′=BD-C′D计算即可得解.
    【详解】
    解:延长BC′交AB′于D,连接BB',如图,

    在Rt△AC′B′中,AB′=AC′=2,
    ∵BC′垂直平分AB′,
    ∴C′D=AB=1,
    ∵BD为等边三角形△ABB′的高,
    ∴BD=AB′=,
    ∴BC′=BD-C′D=-1.
    故本题选择C.
    【点睛】
    熟练掌握勾股定理以及由旋转60°得到△ABB′是等边三角形是解本题的关键.
    3、B
    【解析】
    根据切线长定理进行求解即可.
    【详解】
    ∵△ABC的内切圆⊙O与AB,BC,CA分别相切于点D,E,F,
    ∴AF=AD=2,BD=BE,CE=CF,
    ∵BE+CE=BC=5,
    ∴BD+CF=BC=5,
    ∴△ABC的周长=2+2+5+5=14,
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了三角形的内切圆以及切线长定理,熟练掌握切线长定理是解题的关键.
    4、C
    【解析】
    分析:将三个小区分别记为A、B、C,列举出所有情况即可,看所求的情况占总情况的多少即可.
    详解:将三个小区分别记为A、B、C,
    列表如下:

    A
    B
    C
    A
    (A,A)
    (B,A)
    (C,A)
    B
    (A,B)
    (B,B)
    (C,B)
    C
    (A,C)
    (B,C)
    (C,C)
    由表可知,共有9种等可能结果,其中两个组恰好抽到同一个小区的结果有3种,
    所以两个组恰好抽到同一个小区的概率为.
    故选:C.
    点睛:此题主要考查了列表法求概率,列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适用于两步或两步以上完成的事件;解题时还要注意是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
    5、C
    【解析】
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    【详解】
    1010×360×24=3.636×106立方米/时,
    故选C.
    【点睛】
    此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    6、A
    【解析】
    转盘中4个数,每转动一次就要4种可能,而其中是奇数的有2种可能.然后根据概率公式直接计算即可
    【详解】
    奇数有两种,共有四种情况,将转盘转动一次,求得到奇数的概率为:
    P(奇数)= = .故此题选A.
    【点睛】
    此题主要考查了几何概率,正确应用概率公式是解题关键.
    7、D
    【解析】
    本题主要考察二次函数与反比例函数的图像和性质.
    【详解】
    令二次函数中y=m.即x2=m,解得x=或x=令反比例函数中y=m,即=m,解得x=,将x的三个值相加得到ω=+()+=.所以本题选择D.
    【点睛】
    巧妙借助三点纵坐标相同的条件建立起两个函数之间的联系,从而解答.
    8、A
    【解析】
    【分析】易得BC长为EF长的2倍,那么菱形ABCD的周长=4BC问题得解.
    【详解】∵E是AC中点,
    ∵EF∥BC,交AB于点F,
    ∴EF是△ABC的中位线,
    ∴BC=2EF=2×3=6,
    ∴菱形ABCD的周长是4×6=24,
    故选A.
    【点睛】本题考查了三角形中位线的性质及菱形的周长公式,熟练掌握相关知识是解题的关键.
    9、D
    【解析】
    先计算出这个队共有1+4+3+2+2=12人,然后根据众数与中位数的定义求解.
    【详解】
    这个队共有1+4+3+2+2=12人,这个队队员年龄的众数为19,中位数为=1.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了众数:在一组数据中出现次数最多的数叫这组数据的众数.也考查了中位数的定义.
    10、C
    【解析】
    连接OB,根据切线的性质与三角函数得到∠POB=60°,OB=OD=2,再根据等腰三角形的性质与三角函数得到OC的长,即可得到CD的长.
    【详解】
    解:如图,连接OB,

    ∵PB切⊙O于点B,
    ∴∠OBP=90°,
    ∵BP=6,∠P=30°,
    ∴∠POB=60°,OD=OB=BPtan30°=6×=2,
    ∵OA=OB,
    ∴∠OAB=∠OBA=30°,
    ∵OD⊥AB,
    ∴∠OCB=90°,
    ∴∠OBC=30°,
    则OC=OB=,
    ∴CD=.
    故选:C.
    【点睛】
    本题主要考查切线的性质与锐角的三角函数,解此题的关键在于利用切线的性质得到相关线段与角度的值,再根据圆和等腰三角形的性质求解即可.
    11、D
    【解析】试题解析:-3-1=-3+(-1)=-(3+1)=-1.
    故选D.
    12、C
    【解析】
    若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.
    【详解】
    解:5的倒数是.
    故选C.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、1.4
    【解析】
    由概率估计图案在整副画中所占比例,再求出图案的面积.
    【详解】
    估计宣传画上世界杯图案的面积约为3×1×0.4=1.4m1.
    故答案为1.4
    【点睛】
    本题考核知识点:几何概率. 解题关键点:由几何概率估计图案在整副画中所占比例.
    14、28
    【解析】
    设这种电子产品的标价为x元,
    由题意得:0.9x−21=21×20%,
    解得:x=28,
    所以这种电子产品的标价为28元.
    故答案为28.
    15、
    【解析】
    先提取公因式b,再利用完全平方公式进行二次分解.
    解答:解:a1b-1ab+b,
    =b(a1-1a+1),…(提取公因式)
    =b(a-1)1.…(完全平方公式)
    16、1
    【解析】
    根据一元二次方程的解的定义得a2﹣3a+1=1,即a2﹣3a=﹣1,再代入,然后利用整体思想进行计算即可.
    【详解】
    ∵a是方程x2﹣3x+1=1的一根,
    ∴a2﹣3a+1=1,即a2﹣3a=﹣1,a2+1=3a

    故答案为1.
    【点睛】
    本题考查了一元二次方程的解:使一元二次方程两边成立的未知数的值叫一元二次方程的解.也考查了整体思想的运用.
    17、2.40,2.1.
    【解析】
    ∵把7天的成绩从小到大排列为:2.12,2.21,2.39,2.40,2.1,2.1,2.1.
    ∴它们的中位数为2.40,众数为2.1.
    故答案为2.40,2.1.
    点睛:本题考查了中位数和众数的求法,如果一组数据有奇数个,那么把这组数据从小到大排列后,排在中间位置的数是这组数据的中位数;如果一组数据有偶数个,那么把这组数据从小到大排列后,排在中间位置的两个数的平均数是这组数据的中位数.一组数据中出现次数最多的数是这组数据的众数.
    18、9n+1.
    【解析】
    ∵第1个图由1个正六边形、6个正方形和6个等边三角形组成,
    ∴正方形和等边三角形的和=6+6=12=9+1;
    ∵第2个图由11个正方形和10个等边三角形组成,
    ∴正方形和等边三角形的和=11+10=21=9×2+1;
    ∵第1个图由16个正方形和14个等边三角形组成,
    ∴正方形和等边三角形的和=16+14=10=9×1+1,
    …,
    ∴第n个图中正方形和等边三角形的个数之和=9n+1.
    故答案为9n+1.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、(1)E(-3,4)、F(-5,0);(2);(3).
    【解析】
    (1) 连接OE,BF,根据题意可知:设则根据勾股定理可得:即解得:即可求出点E的坐标,同理求出点F的坐标.
    (2) 连接BF、OE,连接BO交EF于G由翻折可知:GO=GB,BE=OE,证明△BGE≌△OGF,证明四边形OEBF为菱形,令y=0,则,解得 , 根据菱形的性质得OF=OE=BE=BF=令y=n,则,解得 则CE=,在Rt△COE中, 根据勾股定理列出方程,即可求出点E的坐标,即可求出k的值;
    (3) 设EB=EO=x,则CE=-m-x,在Rt△COE中,根据勾股定理得到(-m-x)2+n2=x2,解得,求出点E()、F(),根据中点公式得到EF的中点为(),将E()、()代入中,得,得m2=2n2
    即可求出tan∠EFO=.
    【详解】
    解:(1)如图:连接OE,BF,

    E(-3,4)、F(-5,0)
    (2) 连接BF、OE,连接BO交EF于G由翻折可知:GO=GB,BE=OE

    可证:△BGE≌△OGF(ASA)
    ∴BE=OF
    ∴四边形OEBF为菱形
    令y=0,则,解得 ,∴OF=OE=BE=BF=
    令y=n,则,解得 ∴CE=
    在Rt△COE中,,
    解得
    ∴E()

    (3) 设EB=EO=x,则CE=-m-x,
    在Rt△COE中,(-m-x)2+n2=x2,解得
    ∴E()、F()
    ∴EF的中点为()
    将E()、()代入中,得
    ,得m2=2n2
    ∴tan∠EFO=
    【点睛】
    考查矩形的折叠与性质,勾股定理,一次函数的图象与性质,待定系数法求反比例函数解析式,锐角三角函数等,综合性比较强,难度较大.
    20、(1)y=x2+2x﹣3;(2);(3)详见解析.
    【解析】
    试题分析:(1)先利用抛物线的对称性确定出点B的坐标,然后设抛物线的解析式为y=a(x+3)(x-1),将点D的坐标代入求得a的值即可;
    (2)过点E作EF∥y轴,交AD与点F,过点C作CH⊥EF,垂足为H.设点E(m,m2+2m-3),则F(m,-m+1),则EF=-m2-3m+4,然后依据△ACE的面积=△EFA的面积-△EFC的面积列出三角形的面积与m的函数关系式,然后利用二次函数的性质求得△ACE的最大值即可;
    (3)当AD为平行四边形的对角线时.设点M的坐标为(-1,a),点N的坐标为(x,y),利用平行四边形对角线互相平分的性质可求得x的值,然后将x=-2代入求得对应的y值,然后依据=,可求得a的值;当AD为平行四边形的边时.设点M的坐标为(-1,a).则点N的坐标为(-6,a+5)或(4,a-5),将点N的坐标代入抛物线的解析式可求得a的值.
    试题解析:(1)∴A(1,0),抛物线的对称轴为直线x=-1,
    ∴B(-3,0),
    设抛物线的表达式为y=a(x+3)(x-1),
    将点D(-4,5)代入,得5a=5,解得a=1,
    ∴抛物线的表达式为y=x2+2x-3;
    (2)过点E作EF∥y轴,交AD与点F,交x轴于点G,过点C作CH⊥EF,垂足为H.

    设点E(m,m2+2m-3),则F(m,-m+1).
    ∴EF=-m+1-m2-2m+3=-m2-3m+4.
    ∴S△ACE=S△EFA-S△EFC=EF·AG-EF·HC=EF·OA=- (m+)2+.
    ∴△ACE的面积的最大值为;
    (3)当AD为平行四边形的对角线时:
    设点M的坐标为(-1,a),点N的坐标为(x,y).
    ∴平行四边形的对角线互相平分,
    ∴=,=,
    解得x=-2,y=5-a,
    将点N的坐标代入抛物线的表达式,得5-a=-3,
    解得a=8,
    ∴点M的坐标为(-1,8),
    当AD为平行四边形的边时:
    设点M的坐标为(-1,a),则点N的坐标为(-6,a+5)或(4,a-5),
    ∴将x=-6,y=a+5代入抛物线的表达式,得a+5=36-12-3,解得a=16,
    ∴M(-1,16),
    将x=4,y=a-5代入抛物线的表达式,得a-5=16+8-3,解得a=26,
    ∴M(-1,26),
    综上所述,当点M的坐标为(-1,26)或(-1,16)或(-1,8)时,以点A,D,M,N为顶点的四边形能成为平行四边形.
    21、
    【解析】
    分析:根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将x的值代入化简后的式子即可解答本题.
    详解:原式=
    =
    =
    =
    当时,原式==.
    点睛:本题考查了分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.
    22、见解析
    【解析】
    先作出∠ABC的角平分线,再连接AC,作出AC的垂直平分线,两条平分线的交点即为所求点.
    【详解】
    ①以B为圆心,以任意长为半径画弧,分别交BC、AB于D、E两点;
    ②分别以D、E为圆心,以大于DE为半径画圆,两圆相交于F点;
    ③连接AF,则直线AF即为∠ABC的角平分线;
    ⑤连接AC,分别以A、C为圆心,以大于AC为半径画圆,两圆相交于F、H两点;
    ⑥连接FH交BF于点M,则M点即为所求.

    【点睛】
    本题考查的是角平分线及线段垂直平分线的作法,熟练掌握是解题的关键.
    23、(1)乙;3;(2)甲先到达,到达目的地的时间差为小时;(3)速度慢的人提速后的速度为千米/小时.
    【解析】
    分析:
    (1)根据题意结合所给函数图象进行判断即可;
    (2)由所给函数图象中的信息先求出二人所对应的函数解析式,再由解析式结合图中信息求出二人到达C地的时间并进行比较、判断即可得到本问答案;
    (3)根据图象中的信息结合(2)中的结论进行解答即可.
    详解:
    (1)由题意结合图象中的信息可知:图中线段l1是乙的图象;C地在B地的正北方6-3=3(千米)处.
    (2)甲先到达.
    设甲的函数解析式为s=kt,则有4=t,
    ∴s=4t.
    ∴当s=6时,t=.
    设乙的函数解析式为s=nt+3,则有4=n+3,即n=1.
    ∴乙的函数解析式为s=t+3.
    ∴当s=6时,t=3.
    ∴甲、乙到达目的地的时间差为:(小时).
    (3)设提速后乙的速度为v千米/小时,
    ∵相遇处距离A地4千米,而C地距A地6千米,
    ∴相遇后需行2千米.
    又∵原来相遇后乙行2小时才到达C地,
    ∴乙提速后2千米应用时1.5小时.
    即,解得: ,
    答:速度慢的人提速后的速度为千米/小时.
    点睛:本题考查的是由函数图象中获取相关信息来解决问题的能力,解题的关键是结合题意弄清以下两点:(1)函数图象上点的横坐标和纵坐标各自所表示是实际意义;(2)图象中各关键点(起点、终点、交点和转折点)的实际意义.
    24、(1)(c-4)(c-2);(2)①(a-b+1)2;②(m+n-1)(m+n-3).
    【解析】
    (1)根据材料1,可以对c2-6c+8分解因式;
    (2)①根据材料2的整体思想可以对(a-b)2+2(a-b)+1分解因式;
    ②根据材料1和材料2可以对(m+n)(m+n-4)+3分解因式.
    【详解】
    (1)c2-6c+8
    =c2-6c+32-32+8
    =(c-3)2-1
    =(c-3+1)(c-3+1)
    =(c-4)(c-2);
    (2)①(a-b)2+2(a-b)+1
    设a-b=t,
    则原式=t2+2t+1=(t+1)2,
    则(a-b)2+2(a-b)+1=(a-b+1)2;
    ②(m+n)(m+n-4)+3
    设m+n=t,
    则t(t-4)+3
    =t2-4t+3
    =t2-4t+22-22+3
    =(t-2)2-1
    =(t-2+1)(t-2-1)
    =(t-1)(t-3),
    则(m+n)(m+n-4)+3=(m+n-1)(m+n-3).
    【点睛】
    本题考查因式分解的应用,解题的关键是明确题意,可以根据材料中的例子对所求的式子进行因式分解.
    25、(1)证明见解析;(2)AC的长为.
    【解析】
    (1)先判断出BD是圆O的直径,再判断出BD⊥DE,即可得出结论;
    (2)先判断出AC⊥BD,进而求出BC=AB=8,进而判断出△BCD∽△DCE,求出CD,再用勾股定理求出BD,最后判断出△CFD∽△BCD,即可得出结论.
    【详解】
    (1)如图,连接BD,

    ∵∠BAD=90°,
    ∴点O必在BD上,即:BD是直径,
    ∴∠BCD=90°,
    ∴∠DEC+∠CDE=90°.
    ∵∠DEC=∠BAC,
    ∴∠BAC+∠CDE=90°.
    ∵∠BAC=∠BDC,
    ∴∠BDC+∠CDE=90°,
    ∴∠BDE=90°,即:BD⊥DE.
    ∵点D在⊙O上,
    ∴DE是⊙O的切线;
    (2)∵DE∥AC.
    ∵∠BDE=90°,
    ∴∠BFC=90°,
    ∴CB=AB=8,AF=CF=AC,
    ∵∠CDE+∠BDC=90°,∠BDC+∠CBD=90°,
    ∴∠CDE=∠CBD.
    ∵∠DCE=∠BCD=90°,
    ∴△BCD∽△DCE,
    ∴,
    ∴,
    ∴CD=1.
    在Rt△BCD中,BD==1,
    同理:△CFD∽△BCD,
    ∴,
    ∴,
    ∴CF=,
    ∴AC=2C=.
    【点睛】
    考查了圆周角定理,垂径定理,相似三角形的判定和性质,切线的判定和性质,勾股定理,求出BC=8是解本题的关键.
    26、(1)200人,;(2)见解析,;(3)75万人.
    【解析】
    (1)用A类的人数除以所占的百分比求出被调查的市民数,再用B类的人数除以总人数得出B类所占的百分比m,继而求出n的值即可;
    (2)求出C、D两组人数,从而可补全条形统计图,用360度乘以n即可得扇形区域所对应的圆心角的度数;
    (3)用该市的总人数乘以持有A、B两类所占的百分比的和即可.
    【详解】
    (1)本次被调查的市民共有:(人),
    ∴,;
    (2)组的人数是(人)、组的人数是(人),
    ∴;
    补全的条形统计图如下图所示:

    扇形区域所对应的圆心角的度数为:

    (3)(万),
    ∴若该市有100万人口,市民认为“工业污染和汽车尾气排放是雾霾天气主要成因”的人数约为75万人.
    【点睛】
    本题考查了条形统计图、扇形统计图、统计表,读懂图形,找出必要的信息是解题的关键.
    27、△A′DE是等腰三角形;证明过程见解析.
    【解析】
    试题分析:当四边形EDD′F为菱形时,△A′DE是等腰三角形,△A′DE≌△EFC′.先证明CD=DA=DB,得到∠DAC=∠DCA,由AC∥A′C′即可得到∠DA′E=∠DEA′由此即可判断△DA′E的形状.由EF∥AB推出∠CEF=∠EA′D,∠EFC=∠A′D′C=∠A′DE,再根据A′D=DE=EF即可证明.
    试题解析:当四边形EDD′F为菱形时,△A′DE是等腰三角形,△A′DE≌△EFC′.
    理由:∵△BCA是直角三角形,∠ACB=90°,AD=DB,
    ∴CD=DA=DB,
    ∴∠DAC=∠DCA,
    ∵A′C∥AC,
    ∴∠DA′E=∠A,∠DEA′=∠DCA,
    ∴∠DA′E=∠DEA′,
    ∴DA′=DE,
    ∴△A′DE是等腰三角形.
    ∵四边形DEFD′是菱形,
    ∴EF=DE=DA′,EF∥DD′,
    ∴∠CEF=∠DA′E,∠EFC=∠CD′A′,
    ∵CD∥C′D′,
    ∴∠A′DE=∠A′D′C=∠EFC,
    在△A′DE和△EFC′中,

    ∴△A′DE≌△EFC′.

    考点:1.菱形的性质;2.全等三角形的判定;3.平移的性质.

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