2021-2022学年黄山市~达标名校初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.将下列各选项中的平面图形绕轴旋转一周,可得到如图所示的立体图形的是( )
A. B. C. D.
2.点P(4,﹣3)关于原点对称的点所在的象限是( )
A.第四象限 B.第三象限 C.第二象限 D.第一象限
3.如图,在半径为5的⊙O中,弦AB=6,点C是优弧上一点(不与A,B重合),则cosC的值为( )
A. B. C. D.
4.在如图所示的计算程序中,y与x之间的函数关系所对应的图象应为( )
A. B. C. D.
5.如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“我”字的一面相对面上的字是( )
A.国 B.厉 C.害 D.了
6.如图,淇淇一家驾车从A地出发,沿着北偏东60°的方向行驶,到达B地后沿着南偏东50°的方向行驶来到C地,C地恰好位于A地正东方向上,则( )
①B地在C地的北偏西50°方向上;
②A地在B地的北偏西30°方向上;
③cos∠BAC=;
④∠ACB=50°.其中错误的是( )
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
7.在△ABC中,若=0,则∠C的度数是( )
A.45° B.60° C.75° D.105°
8.在2014年5月崇左市教育局举行的“经典诗朗诵”演讲比赛中,有11名学生参加决赛,他们决赛的成绩各不相同,其中的一名学生想知道自己能否进入前6名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这11名学生成绩的( )
A.众数 B.中位数 C.平均数 D.方差
9.下列四个不等式组中,解集在数轴上表示如图所示的是( )
A. B. C. D.
10.如图,已知直线AD是⊙O的切线,点A为切点,OD交⊙O于点B,点C在⊙O上,且∠ODA=36°,则∠ACB的度数为( )
A.54° B.36° C.30° D.27°
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.如图,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CA=4,点P是半圆弧AC的中点,连接BP,线段即把图形APCB(指半圆和三角形ABC组成的图形)分成两部分,则这两部分面积之差的绝对值是_____.
12.在四张背面完全相同的卡片上分别印有等腰三角形、平行四边形、菱形和圆的图案,现将印有图案的一面朝下,混合后从中随机抽取两张,则抽到卡片上印有图案都是轴对称图形的概率为_____.
13.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是 .
14.分解因式:a2b+4ab+4b=______.
15.如图,直线y=x,点A1坐标为(1,0),过点A1作x轴的垂线交直线于点B1,以原点O为圆心,OB1长为半径画弧交x轴于点A2,再过点A2作x轴的垂线交直线于点B2,以原点O为圆心,OB2长为半径画弧交x轴于点A3,……按此作法进行去,点Bn的纵坐标为 (n为正整数).
16.如图,网格中的四个格点组成菱形ABCD,则tan∠DBC的值为___________ .
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)某射击队教练为了了解队员训练情况,从队员中选取甲、乙两名队员进行射击测试,相同条件下各射靶5次,成绩统计如下:
命中环数
6
7
8
9
10
甲命中相应环数的次数
0
1
3
1
0
乙命中相应环数的次数
2
0
0
2
1
(1)根据上述信息可知:甲命中环数的中位数是_____环,乙命中环数的众数是______环;
(2)试通过计算说明甲、乙两人的成绩谁比较稳定?
(3)如果乙再射击1次,命中8环,那么乙射击成绩的方差会变小.(填“变大”、“变小”或“不变”)
18.(8分)某新建成学校举行美化绿化校园活动,九年级计划购买A,B两种花木共100棵绿化操场,其中A花木每棵50元,B花木每棵100元.
(1)若购进A,B两种花木刚好用去8000元,则购买了A,B两种花木各多少棵?
(2)如果购买B花木的数量不少于A花木的数量,请设计一种购买方案使所需总费用最低,并求出该购买方案所需总费用.
19.(8分)如图,点A、B、C、D在同一条直线上,CE∥DF,EC=BD,AC=FD,求证:AE=FB.
20.(8分) “铁路建设助推经济发展”,近年来我国政府十分重视铁路建设.渝利铁路通车后,从重庆到上海比原铁路全程缩短了320千米,列车设计运行时速比原铁路设计运行时速提高了120千米/小时,全程设计运行时间只需8小时,比原铁路设计运行时间少用16小时.
(1)渝利铁路通车后,重庆到上海的列车设计运行里程是多少千米?
(2)专家建议:从安全的角度考虑,实际运行时速减少m%,以便于有充分时间应对突发事件,这样,从重庆到上海的实际运行时间将增加m%小时,求m的值.
21.(8分)阅读下列材料:
题目:如图,在△ABC中,已知∠A(∠A<45°),∠C=90°,AB=1,请用sinA、cosA表示sin2A.
22.(10分)如图1,在平面直角坐标系xOy中,抛物线C:y=ax2+bx+c与x轴相交于A,B两点,顶点为D(0,4),AB=4,设点F(m,0)是x轴的正半轴上一点,将抛物线C绕点F旋转180°,得到新的抛物线C′.
(1)求抛物线C的函数表达式;
(2)若抛物线C′与抛物线C在y轴的右侧有两个不同的公共点,求m的取值范围.
(3)如图2,P是第一象限内抛物线C上一点,它到两坐标轴的距离相等,点P在抛物线C′上的对应点P′,设M是C上的动点,N是C′上的动点,试探究四边形PMP′N能否成为正方形?若能,求出m的值;若不能,请说明理由.
23.(12分)如图,已知AB是⊙O的直径,BC⊥AB,连结OC,弦AD∥OC,直线CD交BA的延长线于点E.
(1)求证:直线CD是⊙O的切线;
(2)若DE=2BC,AD=5,求OC的值.
24.如图,AB是⊙O的直径,CD与⊙O相切于点C,与AB的延长线交于D.
(1)求证:△ADC∽△CDB;
(2)若AC=2,AB=CD,求⊙O半径.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、A
【解析】
分析:面动成体.由题目中的图示可知:此圆台是直角梯形转成圆台的条件是:绕垂直于底的腰旋转.
详解:A、上面小下面大,侧面是曲面,故本选项正确;
B、上面大下面小,侧面是曲面,故本选项错误;
C、是一个圆台,故本选项错误;
D、下面小上面大侧面是曲面,故本选项错误;
故选A.
点睛:本题考查直角梯形转成圆台的条件:应绕垂直于底的腰旋转.
2、C
【解析】
由题意得点P的坐标为(﹣4,3),根据象限内点的符号特点可得点P1的所在象限.
【详解】
∵设P(4,﹣3)关于原点的对称点是点P1,
∴点P1的坐标为(﹣4,3),
∴点P1在第二象限.
故选 C
【点睛】
本题主要考查了两点关于原点对称,这两点的横纵坐标均互为相反数;符号为(﹣,+)的点在第二象限.
3、D
【解析】
解:作直径AD,连结BD,如图.∵AD为直径,∴∠ABD=90°.在Rt△ABD中,∵AD=10,AB=6,∴BD==8,∴cosD===.∵∠C=∠D,∴cosC=.故选D.
点睛:本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.也考查了解直角三角形.
4、D
【解析】
先求出一次函数的关系式,再根据函数图象与坐标轴的交点及函数图象的性质解答即可.
【详解】
由题意知,函数关系为一次函数y=-1x+4,由k=-1<0可知,y随x的增大而减小,且当x=0时,y=4,
当y=0时,x=1.
故选D.
【点睛】
本题考查学生对计算程序及函数性质的理解.根据计算程序可知此计算程序所反映的函数关系为一次函数y=-1x+4,然后根据一次函数的图象的性质求解.
5、A
【解析】
正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.
【详解】
∴有“我”字一面的相对面上的字是国.
故答案选A.
【点睛】
本题考查的知识点是专题:正方体相对两个面上的文字,解题的关键是熟练的掌握正方体相对两个面上的文字.
6、B
【解析】
先根据题意画出图形,再根据平行线的性质及方向角的描述方法解答即可.
【详解】
如图所示,
由题意可知,∠1=60°,∠4=50°,
∴∠5=∠4=50°,即B在C处的北偏西50°,故①正确;
∵∠2=60°,
∴∠3+∠7=180°﹣60°=120°,即A在B处的北偏西120°,故②错误;
∵∠1=∠2=60°,
∴∠BAC=30°,
∴cos∠BAC=,故③正确;
∵∠6=90°﹣∠5=40°,即公路AC和BC的夹角是40°,故④错误.
故选B.
【点睛】
本题考查的是方向角,平行线的性质,特殊角的三角函数值,解答此类题需要从运动的角度,正确画出方位角,再结合平行线的性质求解.
7、C
【解析】
根据非负数的性质可得出cosA及tanB的值,继而可得出A和B的度数,根据三角形的内角和定理可得出∠C的度数.
【详解】
由题意,得 cosA=,tanB=1,
∴∠A=60°,∠B=45°,
∴∠C=180°-∠A-∠B=180°-60°-45°=75°.
故选C.
8、B
【解析】
解:11人成绩的中位数是第6名的成绩.参赛选手要想知道自己是否能进入前6名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数,比较即可.
故选B.
【点睛】
本题考查统计量的选择,掌握中位数的意义是本题的解题关键.
9、D
【解析】
此题涉及的知识点是不等式组的表示方法,根据规律可得答案.
【详解】
由解集在数轴上的表示可知,该不等式组为,
故选D.
【点睛】
本题重点考查学生对于在数轴上表示不等式的解集的掌握程度,不等式组的解集的表示方法:大小小大取中间是解题关键.
10、D
【解析】解:∵AD为圆O的切线,∴AD⊥OA,即∠OAD=90°,∵∠ODA=36°,∴∠AOD=54°,∵∠AOD与∠ACB都对,∴∠ACB=∠AOD=27°.故选D.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、4
【解析】
连接把两部分的面积均可转化为规则图形的面积,不难发现两部分面积之差的绝对值即为的面积的2倍.
【详解】
解:连接OP、OB,
∵图形BAP的面积=△AOB的面积+△BOP的面积+扇形OAP的面积,
图形BCP的面积=△BOC的面积+扇形OCP的面积−△BOP的面积,
又∵点P是半圆弧AC的中点,OA=OC,
∴扇形OAP的面积=扇形OCP的面积,△AOB的面积=△BOC的面积,
∴两部分面积之差的绝对值是
点睛:考查扇形面积和三角形的面积,把不规则图形的面积转化为规则图形的面积是解题的关键.
12、
【解析】
用字母A、B、C、D分别表示等腰三角形、平行四边形、菱形和圆,画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出抽到卡片上印有图案都是轴对称图形的结果数,然后根据概率公式求解.
【详解】
解:用字母A、B、C、D分别表示等腰三角形、平行四边形、菱形和圆,
画树状图:
共有12种等可能的结果数,其中抽到卡片上印有图案都是轴对称图形的结果数为6,
所以抽到卡片上印有图案都是轴对称图形的概率.
故答案为.
【点睛】
本题考查了列表法与树状图法:利用列表法和树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,求出概率.也考查了轴对称图形.
13、.
【解析】
根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,
要使在实数范围内有意义,必须.
故答案为
14、b(a+2)2
【解析】
根据公式法和提公因式法综合运算即可
【详解】
a2b+4ab+4b=.
故本题正确答案为.
【点睛】
本题主要考查因式分解.
15、.
【解析】
寻找规律: 由直线y=x的性质可知,∵B2,B3,…,Bn是直线y=x上的点,
∴△OA1B1,△OA2B2,…△OAnBn都是等腰直角三角形,且
A2B2=OA2=OB1=OA1;
A3B3=OA3=OB2=OA2=OA1;
A4B4=OA4=OB3=OA3=OA1;
……
.
又∵点A1坐标为(1,0),∴OA1=1.∴,即点Bn的纵坐标为.
16、3
【解析】
试题分析:如图,连接AC与BD相交于点O,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,BO=BD,CO=AC,由勾股定理得,AC==,BD==,所以,BO==,CO==,所以,tan∠DBC===3.故答案为3.
考点:3.菱形的性质;3.解直角三角形;3.网格型.
三、解答题(共8题,共72分)
17、(1)8, 6和9;
(2)甲的成绩比较稳定;(3)变小
【解析】
(1)根据众数、中位数的定义求解即可;
(2)根据平均数的定义先求出甲和乙的平均数,再根据方差公式求出甲和乙的方差,然后进行比较,即可得出答案;
(3)根据方差公式进行求解即可.
【详解】
解:(1)把甲命中环数从小到大排列为7,8,8,8,9,最中间的数是8,则中位数是8;
在乙命中环数中,6和9都出现了2次,出现的次数最多,则乙命中环数的众数是6和9;
故答案为8,6和9;
(2)甲的平均数是:(7+8+8+8+9)÷5=8,
则甲的方差是: [(7-8)2+3(8-8)2+(9-8)2]=0.4,
乙的平均数是:(6+6+9+9+10)÷5=8,
则甲的方差是: [2(6-8)2+2(9-8)2+(10-8)2]=2.8,
所以甲的成绩比较稳定;
(3)如果乙再射击1次,命中8环,那么乙的射击成绩的方差变小.
故答案为变小.
【点睛】
本题考查了方差:一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数,叫做这组数据的方差.方差通常用s2来表示,计算公式是:s2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2];方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.也考查了算术平均数、中位数和众数.
18、(1)购买A种花木40棵,B种花木60棵;(2)当购买A种花木50棵、B种花木50棵时,所需总费用最低,最低费用为7500元.
【解析】
(1)设购买A种花木x棵,B种花木y棵,根据“A,B两种花木共100棵、购进A,B两种花木刚好用去8000元”列方程组求解可得;
(2)设购买A种花木a棵,则购买B种花木(100﹣a)棵,根据“B花木的数量不少于A花木的数量”求得a的范围,再设购买总费用为W,列出W关于a的解析式,利用一次函数的性质求解可得.
【详解】
解析:(1)设购买A种花木x棵,B种花木y棵,
根据题意,得:,解得:,
答:购买A种花木40棵,B种花木60棵;
(2)设购买A种花木a棵,则购买B种花木(100﹣a)棵,
根据题意,得:100﹣a≥a,解得:a≤50,
设购买总费用为W,则W=50a+100(100﹣a)=﹣50a+10000,
∵W随a的增大而减小,∴当a=50时,W取得最小值,最小值为7500元,
答:当购买A种花木50棵、B种花木50棵时,所需总费用最低,最低费用为7500元.
考点:一元一次不等式的应用;二元一次方程组的应用.
19、见解析
【解析】
根据CE∥DF,可得∠ECA=∠FDB,再利用SAS证明△ACE≌△FDB,得出对应边相等即可.
【详解】
解:∵CE∥DF
∴∠ECA=∠FDB,
在△ECA和△FDB中
∴△ECA≌△FDB,
∴AE=FB.
【点睛】
本题主要考查全等三角形的判定与性质和平行线的性质;熟练掌握平行线的性质,证明三角形全等是解决问题的关键.
20、(1)1600千米;(2)1
【解析】
试题分析:(1)利用“从重庆到上海比原铁路全程缩短了320千米,列车设计运行时速比原铁路设计运行时速提高了l20千米/小时,全程设计运行时间只需8小时,比原铁路设计运行时间少用16小时”,分别得出等式组成方程组求出即可;
(2)根据题意得出方程(80+120)(1-m%)(8+m%)=1600,进而解方程求出即可.
试题解析:
(1)设原时速为xkm/h,通车后里程为ykm,则有:
,
解得: .
答:渝利铁路通车后,重庆到上海的列车设计运行里程是1600千米;
(2)由题意可得出:(80+120)(1﹣m%)(8+m%)=1600,
解得:m1=1,m2=0(不合题意舍去),
答:m的值为1.
21、sin2A=2cosAsinA
【解析】
先作出直角三角形的斜边的中线,进而求出,∠CED=2∠A,最后用三角函数的定义即可得出结论
【详解】
解:如图,
作Rt△ABC的斜边AB上的中线CE,
则
∴∠CED=2∠A,
过点C作CD⊥AB于D,
在Rt△ACD中,CD=ACsinA,
在Rt△ABC中,AC=ABcosA=cosA
在Rt△CED中,sin2A=sin∠CED== 2ACsinA=2cosAsinA
【点睛】
此题主要解直角三角形,锐角三角函数的定义,直角三角形的斜边的中线等于斜边的一半,构造出直角三角形和∠CED=2∠A是解本题的关键.
22、(1);(2)2<m<;(1)m=6或m=﹣1.
【解析】
(1)由题意抛物线的顶点C(0,4),A(,0),设抛物线的解析式为,把A(,0)代入可得a=,由此即可解决问题;
(2)由题意抛物线C′的顶点坐标为(2m,﹣4),设抛物线C′的解析式为,由,消去y得到,由题意,抛物线C′与抛物线C在y轴的右侧有两个不同的公共点,则有,解不等式组即可解决问题;
(1)情形1,四边形PMP′N能成为正方形.作PE⊥x轴于E,MH⊥x轴于H.由题意易知P(2,2),当△PFM是等腰直角三角形时,四边形PMP′N是正方形,推出PF=FM,∠PFM=90°,易证△PFE≌△FMH,可得PE=FH=2,EF=HM=2﹣m,可得M(m+2,m﹣2),理由待定系数法即可解决问题;情形2,如图,四边形PMP′N是正方形,同法可得M(m﹣2,2﹣m),利用待定系数法即可解决问题.
【详解】
(1)由题意抛物线的顶点C(0,4),A(,0),设抛物线的解析式为,把A(,0)代入可得a=,
∴抛物线C的函数表达式为.
(2)由题意抛物线C′的顶点坐标为(2m,﹣4),设抛物线C′的解析式为,
由,
消去y得到 ,
由题意,抛物线C′与抛物线C在y轴的右侧有两个不同的公共点,则有,
解得2<m<,
∴满足条件的m的取值范围为2<m<.
(1)结论:四边形PMP′N能成为正方形.
理由:1情形1,如图,作PE⊥x轴于E,MH⊥x轴于H.
由题意易知P(2,2),当△PFM是等腰直角三角形时,四边形PMP′N是正方形,∴PF=FM,∠PFM=90°,易证△PFE≌△FMH,可得PE=FH=2,EF=HM=2﹣m,∴M(m+2,m﹣2),∵点M在上,∴,解得m=﹣1或﹣﹣1(舍弃),∴m=﹣1时,四边形PMP′N是正方形.
情形2,如图,四边形PMP′N是正方形,同法可得M(m﹣2,2﹣m),
把M(m﹣2,2﹣m)代入中,,解得m=6或0(舍弃),
∴m=6时,四边形PMP′N是正方形.
综上所述:m=6或m=﹣1时,四边形PMP′N是正方形.
23、(1)证明见解析;(2).
【解析】
试题分析:(1)首选连接OD,易证得△COD≌△COB(SAS),然后由全等三角形的对应角相等,求得∠CDO=90°,即可证得直线CD是⊙O的切线;
(2)由△COD≌△COB.可得CD=CB,即可得DE=2CD,易证得△EDA∽△ECO,然后由相似三角形的对应边成比例,求得AD:OC的值.
试题解析:(1)连结DO.
∵AD∥OC,
∴∠DAO=∠COB,∠ADO=∠COD.
又∵OA=OD,
∴∠DAO=∠ADO,
∴∠COD=∠COB. 3分
又∵CO=CO, OD=OB
∴△COD≌△COB(SAS) 4分
∴∠CDO=∠CBO=90°.
又∵点D在⊙O上,
∴CD是⊙O的切线.
(2)∵△COD≌△COB.
∴CD=CB.
∵DE=2BC,
∴ED=2CD.
∵AD∥OC,
∴△EDA∽△ECO.
∴,
∴.
考点:1.切线的判定2.全等三角形的判定与性质3.相似三角形的判定与性质.
24、(1)见解析;(2)
【解析】
分析: (1)首先连接CO,根据CD与⊙O相切于点C,可得:∠OCD=90°;然后根据AB是圆O的直径,可得:∠ACB=90°,据此判断出∠CAD=∠BCD,即可推得△ADC∽△CDB.
(2)首先设CD为x,则AB=32x,OC=OB=34x,用x表示出OD、BD;然后根据△ADC∽△CDB,可得:ACCB=CDBD,据此求出CB的值是多少,即可求出⊙O半径是多少.
详解:
(1)证明:如图,连接CO,
,
∵CD与⊙O相切于点C,
∴∠OCD=90°,
∵AB是圆O的直径,
∴∠ACB=90°,
∴∠ACO=∠BCD,
∵∠ACO=∠CAD,
∴∠CAD=∠BCD,
在△ADC和△CDB中,
∴△ADC∽△CDB.
(2)解:设CD为x,
则AB=x,OC=OB=x,
∵∠OCD=90°,
∴OD===x,
∴BD=OD﹣OB=x﹣x=x,
由(1)知,△ADC∽△CDB,
∴=,
即,
解得CB=1,
∴AB==,
∴⊙O半径是.
点睛: 此题主要考查了切线的性质和应用,以及勾股定理的应用,要熟练掌握.
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