2021-2022学年湖南省邵阳市五四中学中考考前最后一卷数学试卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.如图的几何体中,主视图是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.在解方程-1=时,两边同时乘6,去分母后,正确的是( )
A.3x-1-6=2(3x+1) B.(x-1)-1=2(x+1)
C.3(x-1)-1=2(3x+1) D.3(x-1)-6=2(3x+1)
3.今年我市计划扩大城区绿地面积,现有一块长方形绿地,它的短边长为60m,若将短边增长到长边相等(长边不变),使扩大后的棣地的形状是正方形,则扩大后的绿地面积比原来增加1600,设扩大后的正方形绿地边长为xm,下面所列方程正确的是( )
A.x(x-60)=1600
B.x(x+60)=1600
C.60(x+60)=1600
D.60(x-60)=1600
4.1.桌面上放置的几何体中,主视图与左视图可能不同的是( )
A.圆柱 B.正方体 C.球 D.直立圆锥
5.如图,正方形ABCD内接于圆O,AB=4,则图中阴影部分的面积是( )
A. B. C. D.
6.如图,在Rt△ABC中,BC=2,∠BAC=30°,斜边AB的两个端点分别在相互垂直的射线OM,ON上滑动,下列结论:
①若C,O两点关于AB对称,则OA=;
②C,O两点距离的最大值为4;
③若AB平分CO,则AB⊥CO;
④斜边AB的中点D运动路径的长为π.
其中正确的是( )
A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②④
7.点A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3)都在反比例函数的图象上,且x1<x2<0<x3,则y1、y2、y3的大小关系是( )
A.y3<y1<y2 B.y1<y2<y3 C.y3<y2<y1 D.y2<y1<y3
8.若不等式组的整数解共有三个,则a的取值范围是( )
A.5<a<6 B.5<a≤6 C.5≤a<6 D.5≤a≤6
9.如图所示的几何体的俯视图是( )
A. B. C. D.
10.如图是我国南海地区图,图中的点分别代表三亚市,永兴岛,黄岩岛,渚碧礁,弹丸礁和曾母暗沙,该地区图上两个点之间距离最短的是( )
A.三亚﹣﹣永兴岛 B.永兴岛﹣﹣黄岩岛
C.黄岩岛﹣﹣弹丸礁 D.渚碧礁﹣﹣曾母暗山
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.计算:sin30°﹣(﹣3)0=_____.
12.化简:a+1+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)99=________.
13.如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连结AO并延长交⊙O于点E,连结EC.若AB=8,CD=2,则EC的长为_______.
14.三个小伙伴各出资a元,共同购买了价格为b元的一个篮球,还剩下一点钱,则剩余金额为__元(用含a、b的代数式表示)
15.函数y=+中,自变量x的取值范围是_____.
16.小李和小林练习射箭,射完10箭后两人的成绩如图所示,通常新手的成绩不太稳定,根据图中的信息,估计这两人中的新手是_____.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)化简,再求值:
18.(8分)如图 1,在平面直角坐标系中,O 是坐标原点,长方形 OACB 的顶点 A、B 分别在 x 轴与 y 轴上,已知 OA=6,OB=1.点 D 为 y 轴上一点,其坐标为(0,2), 点 P 从点 A 出发以每秒 2 个单位的速度沿线段 AC﹣CB 的方向运动,当点 P 与点 B 重合 时停止运动,运动时间为 t 秒.
(1)当点 P 经过点 C 时,求直线 DP 的函数解析式;
(2)如图②,把长方形沿着 OP 折叠,点 B 的对应点 B′恰好落在 AC 边上,求点 P 的坐标.
(3)点 P 在运动过程中是否存在使△BDP 为等腰三角形?若存在,请求出点 P 的坐标;若 不存在,请说明理由.
19.(8分)已知关于x的一元二次方程x2﹣6x+(2m+1)=0有实数根.求m的取值范围;如果方程的两个实数根为x1,x2,且2x1x2+x1+x2≥20,求m的取值范围.
20.(8分)解方程组.
21.(8分)列方程解应用题:
某商场用8万元购进一批新款衬衫,上架后很快销售一空,商场又紧急购进第二批这种衬衫,数量是第一次的2倍,但进价涨了4元/件,结果共用去17.6万元.该商场第一批购进衬衫多少件?商场销售这种衬衫时,每件定价都是58元,剩至150件时按八折出售,全部售完.售完这两批衬衫,商场共盈利多少元?
22.(10分)徐州至北京的高铁里程约为700km,甲、乙两人从徐州出发,分别乘坐“徐州号”高铁A与“复兴号”高铁B前往北京.已知A车的平均速度比B车的平均速度慢80km/h,A车的行驶时间比B车的行驶时间多40%,两车的行驶时间分别为多少?
23.(12分)为营造浓厚的创建全国文明城市氛围,东营市某中学委托制衣厂制作“最美东营人”和“最美志愿者”两款文化衫.若制作“最美东营人”文化衫2件,“最美志愿者”文化衫3件,共需90元;制作“最美东营人”文化衫3件,“最美志愿者”5件,共需145元.
(1)求“最美东营人”和“最美志愿者”两款文化衫每件各多少元?
(2)若该中学要购进“最美东营人”和“最美志愿者”两款文化衫共90件,总费用少于1595元,并且“最美东营人”文化衫的数量少于“最美志愿者”文化衫的数量,那么该中学有哪几种购买方案?
24.解方程:-=1
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、C
【解析】
解:球是主视图是圆,圆是中心对称图形,故选C.
2、D
【解析】
解: ,∴3(x﹣1)﹣6=2(3x+1),故选D.
点睛:本题考查了等式的性质,解题的关键是正确理解等式的性质,本题属于基础题型.
3、A
【解析】
试题分析:根据题意可得扩建的部分相当于一个长方形,这个长方形的长和宽分别为x米和(x-60)米,根据长方形的面积计算法则列出方程.
考点:一元二次方程的应用.
4、B
【解析】试题分析:根据从正面看得到的视图是主视图,从左边看得到的图形是左视图,从上面看得到的图形是俯视图,正方体主视图与左视图可能不同,故选B.
考点:简单几何体的三视图.
5、B
【解析】
连接OA、OB,利用正方形的性质得出OA=ABcos45°=2,根据阴影部分的面积=S⊙O-S正方形ABCD列式计算可得.
【详解】
解:连接OA、OB,
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠AOB=90°,∠OAB=45°,
∴OA=ABcos45°=4×=2,
所以阴影部分的面积=S⊙O-S正方形ABCD=π×(2)2-4×4=8π-1.
故选B.
【点睛】
本题主要考查扇形的面积计算,解题的关键是熟练掌握正方形的性质和圆的面积公式.
6、D
【解析】
分析:①先根据直角三角形30°的性质和勾股定理分别求AC和AB,由对称的性质可知:AB是OC的垂直平分线,所以
②当OC经过AB的中点E时,OC最大,则C、O两点距离的最大值为4;
③如图2,当∠ABO=30°时,易证四边形OACB是矩形,此时AB与CO互相平分,但所夹锐角为60°,明显不垂直,或者根据四点共圆可知:A、C、B、O四点共圆,则AB为直径,由垂径定理相关推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于这条弦,但当这条弦也是直径时,即OC是直径时,AB与OC互相平分,但AB与OC不一定垂直;
④如图3,半径为2,圆心角为90°,根据弧长公式进行计算即可.
详解:在Rt△ABC中,∵
∴
①若C.O两点关于AB对称,如图1,
∴AB是OC的垂直平分线,
则
所以①正确;
②如图1,取AB的中点为E,连接OE、CE,
∵
∴
当OC经过点E时,OC最大,
则C.O两点距离的最大值为4;
所以②正确;
③如图2,当时,
∴四边形AOBC是矩形,
∴AB与OC互相平分,
但AB与OC的夹角为不垂直,
所以③不正确;
④如图3,斜边AB的中点D运动路径是:以O为圆心,以2为半径的圆周的
则:
所以④正确;
综上所述,本题正确的有:①②④;
故选D.
点睛:属于三角形的综合体,考查了直角三角形的性质,直角三角形斜边上中线的性质,轴对称的性质,弧长公式等,熟练掌握直角三角形斜边的中线等于斜边的一半是解题的关键.
7、A
【解析】
作出反比例函数的图象(如图),即可作出判断:
∵-3<1,
∴反比例函数的图象在二、四象限,y随x的增大而增大,且当x<1时,y>1;当x>1时,y<1.
∴当x1<x2<1<x3时,y3<y1<y2.故选A.
8、C
【解析】
首先确定不等式组的解集,利用含a的式子表示,根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于a的不等式,从而求出a的范围.
【详解】
解不等式组得:2<x≤a,
∵不等式组的整数解共有3个,
∴这3个是3,4,5,因而5≤a<1.
故选C.
【点睛】
本题考查了一元一次不等式组的整数解,正确解出不等式组的解集,确定a的范围,是解答本题的关键.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.
9、D
【解析】
试题分析:根据俯视图的作法即可得出结论.
从上往下看该几何体的俯视图是D.故选D.
考点:简单几何体的三视图.
10、A
【解析】
根据两点直线距离最短可在图中看出三亚-永兴岛之间距离最短.
【详解】
由图可得,两个点之间距离最短的是三亚-永兴岛.
故答案选A.
【点睛】
本题考查的知识点是两点之间直线距离最短,解题的关键是熟练的掌握两点之间直线距离最短.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、-
【解析】
sin30°=,a0=1(a≠0)
【详解】
解:原式=-1
=-
故答案为:-.
【点睛】
本题考查了30°的角的正弦值和非零数的零次幂.熟记是关键.
12、(a+1)1.
【解析】
原式提取公因式,计算即可得到结果.
【详解】
原式=(a+1)[1+a+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)98],
=(a+1)2[1+a+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)97],
=(a+1)3[1+a+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)96],
=…,
=(a+1)1.
故答案是:(a+1)1.
【点睛】
考查了因式分解-提公因式法,熟练掌握提取公因式的方法是解本题的关键.
13、
【解析】
设⊙O半径为r,根据勾股定理列方程求出半径r,由勾股定理依次求BE和EC的长.
【详解】
连接BE,
设⊙O半径为r,则OA=OD=r,OC=r-2,
∵OD⊥AB,
∴∠ACO=90°,
AC=BC=AB=4,
在Rt△ACO中,由勾股定理得:r2=42+(r-2)2,
r=5,
∴AE=2r=10,
∵AE为⊙O的直径,
∴∠ABE=90°,
由勾股定理得:BE=6,
在Rt△ECB中,EC=.
故答案是:.
【点睛】
考查的是垂径定理及勾股定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形,利用勾股定理求解是解答此题的关键.
14、(3a﹣b)
【解析】解:由题意可得,剩余金额为:(3a-b)元,故答案为:(3a-b).
点睛:本题考查列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.
15、x≥﹣2且x≠1
【解析】
分析:
根据使分式和二次根式有意义的要求列出关于x的不等式组,解不等式组即可求得x的取值范围.
详解:
∵有意义,
∴ ,解得:且.
故答案为:且.
点睛:本题解题的关键是需注意:要使函数有意义,的取值需同时满足两个条件:和,二者缺一不可.
16、小李.
【解析】
解:根据图中的信息找出波动性大的即可:根据图中的信息可知,小李的成绩波动性大,则这两人中的新手是小李.
故答案为:小李.
三、解答题(共8题,共72分)
17、
【解析】
试题分析:把分式化简,然后把x的值代入化简后的式子求值就可以了.
试题解析:原式=
=
当时,原式=.
考点:1.二次根式的化简求值;2.分式的化简求值.
18、(1)y=x+2;(2)y=x+2;(2)①S=﹣2t+16,②点P的坐标是(,1);(3)存在,满足题意的P坐标为(6,6)或(6,2+2)或(6,1﹣2).
【解析】
分析:(1)设直线DP解析式为y=kx+b,将D与B坐标代入求出k与b的值,即可确定出解析式;
(2)①当P在AC段时,三角形ODP底OD与高为固定值,求出此时面积;当P在BC段时,底边OD为固定值,表示出高,即可列出S与t的关系式;
②设P(m,1),则PB=PB′=m,根据勾股定理求出m的值,求出此时P坐标即可;
(3)存在,分别以BD,DP,BP为底边三种情况考虑,利用勾股定理及图形与坐标性质求出P坐标即可.
详解:(1)如图1,
∵OA=6,OB=1,四边形OACB为长方形,
∴C(6,1).
设此时直线DP解析式为y=kx+b,
把(0,2),C(6,1)分别代入,得
,解得
则此时直线DP解析式为y=x+2;
(2)①当点P在线段AC上时,OD=2,高为6,S=6;
当点P在线段BC上时,OD=2,高为6+1﹣2t=16﹣2t,S=×2×(16﹣2t)=﹣2t+16;
②设P(m,1),则PB=PB′=m,如图2,
∵OB′=OB=1,OA=6,
∴AB′==8,
∴B′C=1﹣8=2,
∵PC=6﹣m,
∴m2=22+(6﹣m)2,解得m=
则此时点P的坐标是(,1);
(3)存在,理由为:
若△BDP为等腰三角形,分三种情况考虑:如图3,
①当BD=BP1=OB﹣OD=1﹣2=8,
在Rt△BCP1中,BP1=8,BC=6,
根据勾股定理得:CP1==2,
∴AP1=1﹣2,即P1(6,1﹣2);
②当BP2=DP2时,此时P2(6,6);
③当DB=DP3=8时,
在Rt△DEP3中,DE=6,
根据勾股定理得:P3E==2,
∴AP3=AE+EP3=2+2,即P3(6,2+2),
综上,满足题意的P坐标为(6,6)或(6,2+2)或(6,1﹣2).
点睛:此题属于一次函数综合题,涉及的知识有:待定系数法确定一次函数解析式,坐标与图形性质,等腰三角形的性质,勾股定理,利用了分类讨论的思想,熟练掌握待定系数法是解本题第一问的关键.
19、(1)m≤1;(2)3≤m≤1.
【解析】
试题分析:(1)根据判别式的意义得到△=(-6)2-1(2m+1)≥0,然后解不等式即可;
(2)根据根与系数的关系得到x1+x2=6,x1x2=2m+1,再利用2x1x2+x1+x2≥20得到2(2m+1)+6≥20,然后解不等式和利用(1)中的结论可确定满足条件的m的取值范围.
试题解析:
(1)根据题意得△=(-6)2-1(2m+1)≥0,
解得m≤1;
(2)根据题意得x1+x2=6,x1x2=2m+1,
而2x1x2+x1+x2≥20,所以2(2m+1)+6≥20, 解得m≥3,
而m≤1,所以m的范围为3≤m≤1.
20、或.
【解析】
把y=x代入,解得x的值,然后即可求出y的值;
【详解】
把(1)代入(2)得:x2+x﹣2=0,
(x+2)(x﹣1)=0,
解得:x=﹣2或1,
当x=﹣2时,y=﹣2,
当x=1时,y=1,
∴原方程组的解是或.
【点睛】
本题考查了高次方程的解法,关键是用代入法先求出一个未知数,再代入求出另一个未知数.
21、(1)2000件;(2)90260元.
【解析】
(1)设该商场第一批购进衬衫x件,则第二批购进衬衫2x件,根据单价=总价÷数量结合第二批比第一批的进价涨了4元/件,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;
(2)用(1)的结论×2可求出第二批购进该种衬衫的数量,再利用总利润=销售收入-成本,即可得出结论.
【详解】
解:(1)设该商场第一批购进衬衫x件,则第二批购进衬衫2x件,
根据题意得:-=4,
解得:x=2000,
经检验,x=2000是所列分式方程的解,且符合题意.
答:商场第一批购进衬衫2000件.
(2)2000×2=4000(件),
(2000+4000-150)×58+150×58×0.8-80000-176000=90260(元).
答:售完这两批衬衫,商场共盈利90260元.
【点睛】
本题考查了分式方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据数量关系,列式计算.
22、A车行驶的时间为3.1小时,B车行驶的时间为2.1小时.
【解析】
设B车行驶的时间为t小时,则A车行驶的时间为1.4t小时,根据题意得:﹣=80,解分式方程即可,注意验根.
【详解】
解:设B车行驶的时间为t小时,则A车行驶的时间为1.4t小时,
根据题意得:﹣=80,
解得:t=2.1,
经检验,t=2.1是原分式方程的解,且符合题意,
∴1.4t=3.1.
答:A车行驶的时间为3.1小时,B车行驶的时间为2.1小时.
【点睛】
本题考核知识点:列分式方程解应用题.解题关键点:根据题意找出数量关系,列出方程.
23、(1)“最美东营人”文化衫每件15元,“最美志愿者”文化衫每件20元;(2)有三种方案,具体见解析.
【解析】
(1)设“最美东营人”文化衫每件x元,“最美志愿者”文化衫每件y元,根据若制作“最美东营人”文化衫2件,“最美志愿者”文化衫3件,共需90元;制作“最美东营人”文化衫3件,“最美志愿者”5件,共需11元建立方程组求出其解即可;
(2)设购买“最美东营人”文化衫m件,根据总费用少于1595元,并且“最美东营人”文化衫的数量少于“最美志愿者”文化衫的数量,列出不等式组,然后求m的正整数解.
【详解】
(1)设“最美东营人”文化衫每件x元,“最美志愿者”文化衫每件y元,
由题意,得
,
解得:
.
答:“最美东营人”文化衫每件15元,“最美志愿者”文化衫每件20元;
(2)设购买“最美东营人”文化衫m件,则购买“最美志愿者”文化衫(90-m)件,
由题意,得,
解得:41<m<1.
∵m是整数,
∴m=42,43,2.
则90-m=48,47,3.
答:方案一:购买“最美东营人”文化衫42件,“最美志愿者”文化衫48件;
方案二:购买“最美东营人”文化衫43件,“最美志愿者”文化衫47件;
方案三:购买“最美东营人”文化衫2件,“最美志愿者”文化衫3件.
【点睛】
本题考查了二元一次方程组的运用,一元一次不等式组的运用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的数量关系.
24、
【解析】
【分析】先去分母,把分式方程化为一元一次方程,解一元一次方程,再验根.
【详解】解:去分母得:
解得:
检验:把代入
所以:方程的解为
【点睛】本题考核知识点:解方式方程. 解题关键点:去分母,得到一元一次方程,.验根是要点.
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