


教科版 (2019)必修 第三册第三章 电磁场与电磁波初步1 磁场 磁感线综合训练题
展开2021-2022学年教科版(2019)必修第三册
3.1磁场磁感线 课时练习(解析版)
1.在物理学的发展过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类文明的进程,关于物理学家和他们的贡献,下列说法中正确的是( )
A.库伦最早用实验测得元电荷e的数值
B.欧姆首先引入电场线和磁感线
C.焦耳发现电流通过电阻产生的热量Q=I2Rt
D.奥斯特发现了电磁感应现象
2.静止的电荷能在其周围产生( )
A.磁场 B.电场 C.电场线 D.磁感线
3.在物理学中常用比值法定义物理量.选出不是用比值法定义的物理量( )
A.用定义电场强度
B.用定义磁感应强度
C.用定义电容器的电容
D.用定义导体的电阻
4.下列物理量中属于矢量的是( )
A.重力势能
B.电流强度
C.功
D.磁感强度
5.关于磁感线,下列说法中正确的是( )
A.两条磁感线的空隙处一定不存在磁场
B.磁感线的方向总是从N极指向S极
C.磁感线上每一点的切线方向都跟该点的磁场方向一致
D.磁感线是真实存在的曲线,它们之间有交点
6.下列说法正确的是( )
A.两个电荷直接接触才能产生相互作用力
B.两个磁体间的相互作用力是通过磁感线产生作用的
C.电荷在磁场中一定受到磁场力的作用
D.两个电荷间的相互作用力是通过电场产生作用的
7.下列描述中符合物理学史实的是
A.奥斯特提出了分子电流假说,并很好地解释了一些磁现象
B.安培提出了用电场线来描述电场的观点
C.库仑发现了真空中两个静止电荷之间的相互作用规律
D.法拉第根据小磁针在通电导线周围的偏转发现了电流的磁效应
8.如图所示,电流从A点分两路通过对称的环形分路汇合于B点,在环形分路的中心O处的磁感应强度为( )
A.垂直环形分路所在平面,且指向“纸内”
B.垂直环形分路所在平面,且指向“纸外”
C.在环形分路所在平面内指向
D.零
9.如图所示,互相绝缘的三根无限长的直导线的一部分、、组成一个等边三角形。三根导线所通过的电流大小相等,方向如图所示。O为三角形的正中心,M、N分别为O点关于、的对称点。已知三根导线中的电流在O点所形成的合磁场的磁感应强度大小为,在M点所形成的合磁场的磁感应强度大小为,则此时在N点的合磁场的磁感应强度大小为( )
A. B. C. D.
10.关于磁体与磁体间、磁体与电流间、电流与电流间相互作用的示意图,以下正确的是( )
A.磁体⇔磁场⇔磁体 B.磁体⇔磁场⇔电流
C.电流⇔电场⇔电流 D.电流⇔磁场⇔电流
11.如图所示,以点为圆心的圆周上有六个等分点、、、、、,两根直导线垂直纸面放在、两点。现给导线通有大小相等、方向垂直纸面向里的电流,下列说法正确的是( )
A.处磁感应强度最大
B.、两处磁场方向相同
C.、两处磁场方向相反
D.、、、四点的磁感应强度大小相等
12.如图所示,放在通电螺线管内部中间的小磁针,静止时小磁针的N极指向右侧(螺线管的c端),则下列判断正确的是( )
A.c为通电螺线管的S极,d为通电螺线管的N极
B.d为通电螺线管的S极,c为通电螺线管的N极
C.a为电源的正极、b为电源的负极
D.a为电源的负极、b为电源的正极
13.如图,自然界中有电场、磁场、重力场等多种场,这些场有什么共同点呢?
14.演示实验:将一根与电源、开关相连接的直导线用架子架高,沿南北方向水平放置。将小磁针平行地放在直导线的上方和下方,请观察直导线通、断电时小磁针的偏转情况。观察到什么现象?通过这个现象可以得出什么结论呢?
参考答案
1.C
【详解】
A、密立根最早用实验测得元电荷e的数值,故A错误;
B、法拉第首先引入电场线和磁感线,极大地促进了他对电磁现象的研究,故B错误;
C、焦耳发现电流通过电阻产生的热量Q=I2Rt,故C正确;
D、奥斯特发现了电流的磁效应,是法拉第发现了电磁感应现象,故D错误.
故选C.
2.B
【详解】
试题分析:磁体周围一样存在着一种物质,这种物质叫磁场,故A错误.带电体周围就存在着一种特殊形态的物质,这种物质叫电场.电荷不接触也能发生作用,是电场发生的,故B正确.电场线和磁感线是虚拟的,实际不存在,故C错误,D错误,故选B.
考点:电场和磁场
【名师点睛】本题考查对基础知识的记忆,注意对于电荷周围和磁体周围一样存在着一种物质,它们之间的作用正是通过这种场而发生的.
3.D
【详解】
A.公式
是电场强度的定义式,采用比值定义法,定义出的电场强度E与F、q无关,选项A不符合题意;
B.公式
是磁感应强度的定义式,采用比值定义法,定义出的磁感应强度B与F、IL无关,选项B不符合题意;
C.公式
是电容的定义式,C与Q及U均无关,这个公式是比值定义法,选项C不符合题意;
D.公式
是电阻的决定式,R与ρ、L成正比,与S成反比,不符合比值定义法的共性,选项D符合题意。
故选D。
4.D
【详解】
既有大小又有方向的物理量,叫做矢量,如位移,力,速度,加速度,磁感应强度,电场强度等;只有大小没有方向的物理量,叫做标量,如路程,速率,质量,时间,功,能,电流等。
故选D。
5.C
【详解】
A.磁感线不是真实存在的物质,是用以形象地描绘磁场分布的一些曲线,磁场存在于磁体周围的空间中,不存在磁场强度为零的间隙,故A项错误。
B.磁感线是闭合的曲线,在磁体内部,磁感线的方向是由S极到N极,故B项错误。
C.引入磁感线时规定,磁感线上每一点的切线方向与该点的磁场方向一致,故C项正确。
D.磁感线不是真实存在的曲线;空间中任意一点磁场方向只有一个,即磁感线不可能相交,故D项错误。
故选C。
6.D
【详解】
试题分析:A、电荷间的作用力通过电场来产生,不必直接接触;错误
B、两个磁体间的相互作用力是通过磁场产生的,磁感线只是为了描述磁场引入的假设的曲线,实际中不存在;错误
C、电荷受磁场的作用力必须满足两个条件:一电荷得是运动的,二电荷的运动方向不能和磁场的方向平行;错误
D、静电荷周围产生的电场称为静电场,静止的电荷之间的相互作用(静电力)是通过静电场相互作用完成的;正确
故选D
考点:电场和磁场对电荷的作用
点评:容易题.一定要注意,电场和磁场不一样,磁场只对运动电荷有力的作用,电场对放入其中的电荷(不管是静止还是运动)都有有力的作用.
7.C
【详解】
试题分析:安培提出了分子电流假说,并很好地解释了一些磁现象,A错误;法拉第提出了用电场线来描述电场的观点,B错误;库仑发现了真空中两个静止电荷之间的相互作用规律,C正确;奥斯特根据小磁针在通电导线周围的偏转发现了电流的磁效应,D错误;故选C.
考点:物理学史.
【名师点睛】掌握物理学发展史及每位物理学家的科学成就,不仅对物理学习有帮助,也会对物理问题的研究方法有深刻的认识,并能养成尊重科学规律的好习惯,培养自己的科学思维方法.
8.D
【详解】
将圆环分成上下两半研究,根据安培定则,上半圆电流在O点产生的磁场方向向里,下半圆电流在O点产生的磁场方向向外,由于电流大小相等,两个产生的磁感应强度大小相等,则O点的磁感应强度为零.综上分析,ABC错误,D正确。
故选D。
9.A
【详解】
根据右手螺旋定则和对称性可知,ab、ef在O点产生的场强等大反向,相互抵消,O点的场强由cd产生的,场强大小为B1;同样ab、ef在N点产生的场强也是等大反向,因此N点的场强也只有cd产生的,大小也为B1。
故选A。
10.ABD
【详解】
磁体与磁体间、电流与磁体间、电流与电流间的相互作用都是通过磁场来传递的。
故选ABD。
11.CD
【详解】
A.根据右手安培定则知:处电流在点产生的磁感应强度的方向垂直连线向下,处电流在O点产生的磁感应强度的方向垂直连线向上,如图所示
由于两导线电流大小相等,到、的距离相等,所以
矢量合成,处磁感应强度为0,A错误;
BC.处电流在点产生的磁感应强度的方向垂直连线向下,处电流在点产生的磁感应强度的方向垂直连线向上,、两处磁场方向相反,B错误C正确;
D. 处电流在点产生的磁感应强度的方向垂直连线向左,处电流在点产生的磁感应强度的方向垂直连线向上,由平行四边形定则求得处的磁场强度,如图所示
同理可求得、、点的磁感应强度、、,由于
因此,、、、大小相等,D正确。
故选CD。
12.BC
【详解】
小磁针N极指向右侧,可知螺线管内部磁场方向由左向右,根据安培定则可知c为通电螺线管的N极、a为电源的正极,故选项BC正确,AD错误。
故选BC。
13.见解析
【详解】
这些场都看不见、摸不着,不是由实物粒子组成,但都是客观存在的物质,都对放入其中的物体有力的作用。
14.见解析
【详解】
观察到通电时小磁针发生偏转,断电时小磁针又回到原来的位置,通电后导线周围的小磁针发生偏转,说明通电后导线周围的空间对小磁针产生力的作用,由此我们可以得出:通电导线和磁体一样,周围存在着磁场。
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