苏少版二年级上册儿歌诵读（金鼓槌）教学设计

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《金鼔槌》教学目标：让学生学唱并演奏歌曲。教学准备：歌曲《金鼔槌》，节奏卡片，钢琴，鼓类、铁类乐器。教学过程：1、小朋友，今天我们先来看一段视频，播放踩高跷的视频，看完后询问学生的看法。2、 歌曲《金鼔槌》。（1）让学生欣赏音乐。（2）教师引导学生念歌词，配合歌曲的原节奏，教师念一句，学生跟着念一句，到最后一句时学生与教师一起念。（3）教师介绍踩高跷和秧歌。（4）跟随歌曲音乐进行乐器敲奏。3、游戏学生之间进行自创自演秧歌舞。教师看后对其进行解释。4、完整欣赏歌曲。教学总结：教师总结下课！