北师大版数学二年级下册期末仿真模拟试卷(二)(有答案,带解析)
展开北师大版数学二年级下册期末仿真模拟试卷(二)
姓名:__________ 班级:__________考号:__________
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 总分 |
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一、填一填:
1.
上图中一共有 个乒乓球,是由 个千、 个百和 个一组成的。请再选一个自己喜欢的方式把这个数表示出来 。
2.10时整,钟面上时针和分针所组成的角是 。
3.三月份有31天,是 个星期零 天。
4. ÷7=5……4 ÷ =4……5
5.妈妈在农商银行上班,妈妈一天工作 时。
6.在横线上填上合适的单位名称。
(1)青藏公路是世界上海拔最高的公路,全长约1937 ,平均海拔4000 以上。
(2)一张银行卡厚约1 。
(3)小学生一拃长大约10 。
(4)北京到天津的京津城际铁路全长大约170 ,复兴号高铁列车按照每 350 的速度运行,全程仅需30 。
7.在横线上填上“>”“<”或“=”。
1米50厘米 1米5分米 300分米 300厘米
5毫米 1厘米-2毫米 150分 2时30分
200秒 4分 8时 500分 1分40秒 140秒
8.小林爸爸开车行驶在林西路上,他想去樱花路,需要向 走。
9.数一数。
个长方形
个正方形
个平行四边形
10.文具店、学校和面包店在同一条直线上,文具店在学校东面289米处,学校在面包店的西面638米处,文具店和面包店相距 米。
11.在横线上填上合适的长度单位,使等式成立。
1 -2 =8 1 -2 =98
二、选一选:
12.1060中的“6"和下面( )中的“6”表示的意义相同。
A.60 B.106 C.1600
13.从钝角中减掉一个直角,剩下的角是( )。
A.直角 B.锐角 C.钝角
14.按照 ……这样的规律摆,49根火柴棒能摆出( )个三角形。
A.5 B.7 C.15
15.小红做一道加法题,最后结果是569,而正确的结果应该是549,错误的原因可能是( )。
A.把个位上的3错看成了5
B.把百位上的3错看成了5
C.把十位上的3错看成了5
16.如果□-★=183,□-○=179,那么( )。
A.★比○小4 B.★比○大4 C.★比○小14
17. 这串珠子的规律也可以表示为( )。
A.abcdabcd
B.
C.
三、算一算:
18.直接写出得数
180+200= 1200-500= 300-90= 22÷4=
100-78= 72÷9= 910-80= 52÷7=
900-90= 340+80= 521-29= 50÷7=
19.填一填
(1)
(2)
(3)
(4)
四、根据线索标出每个小动物家的位置:
20.根据线索标出每个小动物家的位置
①小兔家的东面是大象家和小猫家。
②小熊家在小兔家的东北方向,在山羊家的西南方向,在小松鼠家的西面。
③乌龟家和小狗家都住在山羊家的西面,乌龟家的南面是小猴家。
五、画一画,填一填:
21.用平行四边形和三角形按下面的顺序拼接起来,如果两种图形各用4个,拼起来的图形是 。请接着画一画 。
六、学校组织去春游,这是当天的行程计划,请填写完整:
22.学校组织去春游,这是当天的行程计划,请填写完整
七、解决问题:
23.小红和小云参加长跑比赛,小红跑到500米的时候领先小云93米,小云再跑593米就到达终点了。这次长跑比赛全程是几千米?
24.下面是北京南站开往天津站的城际列车运行时间,将表格补充完整。
车次 | 北京南站开出时间 | 火车运行时间 | 天津站到站时间 |
C2229 | 下午5:24 | 30分 | 下午 |
C2597 | 下午6:03 | 分 | 下午6:40 |
C2117 | 下午6:28 | 32分 | 下午 |
25.学校计划购买一些体育器材,在二(2)班同学中先做一个“我最喜欢的体育活动”调查,每名同学只能选一项最喜欢的体育活动。
(1)用画“正”字的方法记录喜欢各项活动的人数。
项目 | |||
记录的方式 |
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人数 |
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(2)喜欢 项目的人数最多,喜欢 项目的人数最少。
(3)根据调查结果,你认为学校应该多买哪种器材?
26.用△和○设计一组有规律的图形,使第36个图形是△,图形设计完成后通过计算验证第36个图形是△,此时○有多少个?
答案解析部分
1.【答案】1102;1;1;2;
【知识点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解:图中一共有1102个乒乓球,是由1个千、1个百和2个一组成的。
另外的方法表示出这个数是:。
故答案为:1102;1;1;2;。
【分析】在整数中的数位是从右往左,逐渐变大:第一位是个位(计数单位:个),第二位是十位(计数单位:十),第三位是百位(计数单位:百),第四位是千位(计数单位:千),……,本题根据整数的写法即可写出这个数,再根据整数的组成即可得出后面几个空的答案。
最后一个空,用其他方法表示出这个数,即100可以用10行10列的方格表示,所以1000则可以用10个10行10列的方格表示,而2则用2个方格表示。
2.【答案】锐角
【知识点】一般时间与钟面指针的指向;锐角、钝角的特征
【解析】【解答】解:10时整,钟面上时针和分针之间所组成的角是锐角。
故答案为:锐角。
【分析】钟表上相邻的两个数字之间的角度是360°÷12=30°,10时整,钟表上的时针和分针之间相差两个数字,即为30°×2=60°,大于0°小于60°的角是锐角,本题据此解答。
3.【答案】4;3
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解:31÷7=4(个)……3(天)
所以三月份有31天,是4个星期零3天。
故答案为:4;3。
【分析】三月份的天数÷一个星期的天数,得出的商为星期的个数,余数是还剩的天数,计算即可。
4.【答案】39;29;6
【知识点】100以内数有余数的除法及应用;余数和除数的关系
【解析】【解答】解:5×7+4
=35+4
=39,
所以39÷7=5……4;
余数是5时,除数最小是6,所以此时被除数=4×6+5=29。(答案不唯一)
故答案为:39;29;6。(第2、3空的答案不唯一。)
【分析】第一个空,根据被除数=商×除数+余数进行计算。
第二个空,在有余数的算式中,余数一定比除数小,余数一定时,除数最小=余数+1,再计算出被除数即可得出答案。
5.【答案】8
【知识点】24时计时法与普通计时法的互化;24时计时法时间计算
【解析】【解答】解:下午5时化成24时计时法为17时,
所以妈妈一天工作的时间=17时-9时=8时。
故答案为:8。
【分析】本题根据两个钟表的时间可以得出妈妈上班的时间是早上9时,下班的时间是下午5时,先将下班的时间转化成24时计时法,再减去妈妈上班的时间即可得出答案。
6.【答案】(1)千米;米
(2)毫米
(3)厘米
(4)千米;时;千米;分
【知识点】时、分的认识及换算;长度单位的选择
【解析】【解答】解:(1)青藏公路是世界上海拔最高的公路,全长约1937千米,平均海拔4000米以上。
(2)一张银行卡厚约1毫米。
(3)小学生一拃长大约10厘米。
(4) 北京到天津的京津城际铁路全长大约170千米,复兴号高铁列车按照每时350千米的速度运行,全程仅需30分。
故答案为:(1)千米;米;(2)毫米;(3)厘米;(4)千米;时;千米;分。
【分析】长度的单位有:千米、米、分米、厘米、毫米;时间的单位有:时、分、秒,本题结合实际生活选出合适的计量单位。
7.【答案】=;>;<;=;<;<;<
【知识点】时、分、秒的换算与比较;米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解:50厘米=5分米,所以1米50厘米=1米5分米;300分米>300厘米;
1厘米=10毫米,所以1厘米-2毫米=8毫米,因为5毫米<8毫米;所以5毫米<1厘米-2毫米;
150÷60=2时30分,所以150分=2时30分;
4×60=240秒,因为200秒<240秒,所以200秒<4分;
8×60=480分,因为480分<500分,所以8时<500分;
140÷60=2分20秒,因为1分40秒<2分20秒,所以1分40秒<140秒。
故答案为:=;>;<;=;<;<;<。
【分析】带单位的量比较大小的方法:若数值相同,单位不同,则单位越大就越大;若单位相同数值不同,则数值越大就越大;若单位和数值均不同,则先将单位统一,再比较数值的大小。
8.【答案】南
【知识点】物体的方向和距离
【解析】【解答】解:小林爸爸开车行驶在林西路上,他想去樱花路,需要向南走。
故答案为:南。
【分析】根据图形上的标记,上面是西,下面则是东,左面是南,右面是北,据此即可得出答案。
9.【答案】30;14;7
【知识点】长方形的特征及性质;正方形的特征及性质;平行四边形的特征及性质
【解析】【解答】解:8+10+4+5+2+1
=18+4+5+2+1
=22+5+2+1
=27+2+1
=30,
所以总共有30个长方形;
9+4+1
=13+1
=14,
所以有14个正方形;
5+2=7,所以有7个平行四边形。
故答案为:30;14;7。
【分析】根据长方形的特点,先数出1个图形的长方形,即有8个;再数出2个图形组成的长方形即有10个;接下来数出3个图形组成的长方形即有4个;数出4个图形组成的长方形有5个;数出由6个图形组成的长方形有2个,最后数出由所有图形组成的长方形有1个;
根据正方形的特点,数出1个正方形的有9个;4个小正方形拼成的稍大正方形有4个;最大的正方形有1个;
根据平行四边形的特点,先找出由1个图形组成的平行四边形,再数出由2个图形组成的平行四边形。
10.【答案】349
【知识点】万以内数的退位减法
【解析】【解答】解:638-289=349(米)
所以文具店和面包店相距349米。
故答案为:349。
【分析】根据题意可得最西边是学校,接下来是文具店,最东边是面包店,所以文具店和面包店之间的距离=学校和面包店之间的距离-文具店和学校之间的距离,代入数值计算即可得出答案。
11.【答案】分米;厘米;厘米;分米;毫米;毫米
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解:1分米-2厘米=8厘米;1分米-2毫米=98毫米。
故答案为:分米;厘米;厘米;分米;毫米;毫米。(答案不唯一)
【分析】长度的单位有:千米、米、分米、厘米、毫米;1米=10分米=100厘米=1000毫米,本题结合数值之间的关系,即可写出合适的计量单位,注意答案不唯一。
12.【答案】A
【知识点】整数的数位与计数单位
【解析】【解答】解:1060中的6在十位上,表示6个十;
A项:60中的6在十位上,表示6个十;
B项:106中的6在个位上,表示6个一;
C项:1600中的6在百位上,表示6个百。
故答案为:A。
【分析】多位数哪个数位上是几,就表示有几个这样的计数单位。
13.【答案】B
【知识点】锐角、钝角的特征;直角的特征
【解析】【解答】解:从钝角中减去一个直角,剩下的角是锐角。
故答案为:B。
【分析】钝角是大于90°小于180°的角,直角是等于90°的角,锐角是大于0°小于90°的角,本题据此进行解答。
14.【答案】B
【知识点】周期性问题
【解析】【解答】解:一组图形是由7根火柴棒组成的,
49÷7=7(组),
所以49根火柴棒能报出7个三角形。
故答案为:B。
【分析】观察图形可以得出图形按照一个三角形和一个正方形为一组进行排列的,即7根火柴棒;所以用火柴棒的总根数÷7,若整除则得出的商即为摆出的三角形和正方形的个数。
15.【答案】C
【知识点】万以内数的不退位减法
【解析】【解答】解:小红做一道加法题,最后结果是569,而正确的结果应该是549,错误的原因可能是把十位上的3错看成了5。
故答案为:C。
【分析】错误的结果-正确的结果=20,所以应该是将十位上的数字看大了2,据此进行解答。
16.【答案】A
【知识点】算式的规律
【解析】【解答】解:183-179=4;
因为□-★=183,□-○=179,
所以★比○小4。
故答案为:A。
【分析】被减数相同,减数越大,差越小;减数越小,差越大,本题中因为183>179,所以★<○,再用183-179,即可得出大或小的值。
17.【答案】C
【知识点】数形结合规律
【解析】【解答】解:这串珠子的规律也可以表示为 。
故答案为:C。
【分析】观察图形可得这串珠子是2个灰色、1个白色即3个珠子为一组,找出各个选项中符合此规律的即可得出答案。
18.【答案】180+200=380 1200-500=700 300-90=210 22÷4=5……2
100-78=22 72÷9=8 910-80=830 52÷7=7……3
900-90=810 340+80=420 521-29=492 50÷7=7……1
【知识点】100以内数有余数的除法及应用;万以内数的进位加法;万以内数的退位减法
【解析】【分析】除数是一位数的计算法则:1、从被除数的高位起,先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。2、除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。3、每求出一位商,余下的数必须比除数小。
整数加法计算法则:①要把相同数位对齐,再把相同计数单位上的数相加; ②哪一位满十就向前一位进。
整数减法运算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再进行相减。
19.【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【知识点】万以内数的进位加法;万以内数的退位减法
【解析】【分析】(1)先可以填出被除数个位上的数,即为5;再根据一个数和6相乘积末尾是0,可得出5×6=30,即可得出商和被除数十位上的数字,进而可补充完整;
(2)根据图形以及乘法口诀,可得出9×7=63,进而可将图形补充完整;
(3)根据被减数个位和差个位上的数字,即可得出减数个位上的数字;据此即可得出被减数十位上的数字;进而可得出减数十位上的数字;
(4)根据和以及加数的特点,即可将图形补充完整。
20.【答案】
【知识点】根据方向和距离确定物体的位置
【解析】【分析】上北下南、左西右东,东与北(南)之间是东北(南)方向,西与北(南)之间是西北(南)方向;根据①可以得出小兔家在大象家的左面,小苗家在大象家的右面;根据②可得出小熊家、山羊家以及小松鼠家的位置;根据③可得出乌龟家、小狗家以及小猴家的位置。
21.【答案】平行四边形;
【知识点】数形结合规律
【解析】【分析】根据图中的顺序以及题目中的信息,将图形画出来即可得出答案;平行四边形是两组对边分别平行的四边形;梯形是只有一组对边平行的四边形。
22.【答案】
【知识点】一般时间与钟面指针的指向;24时计时法时间计算
【解析】【分析】钟表认识口诀:①钟表上有12个数,12个格子,每格表示1小时。 ②针表上短针表示时针,长针表示分针。 ③分针指向12,时针指向几,就是几时。 ④ 分针指向6,时针指向几,就是几时半。 ⑤分针快到12,时针指向几,就是快几时了。 ⑥分针刚过12,时针指向几,就是几时刚过。 ⑦时针每经过1格(1个数字)表示1小时;分针每经过1格(1个数字)表示5分钟,即分针在1上表示5分钟;分针在2上表示10分钟、……。
经过的时间=后一个钟表上的时间-前一个钟表上的时间。
23.【答案】解:(500-93)+593
=407+593
=1000米
=1千米
答:这次长跑比赛全程是1千米。
【知识点】1000以内数的加减混合运算
【解析】【分析】这次长跑比赛的全程=(小红跑的500米-小红跑到500米的时候领先小云的长度)+此时小云距离中点的长度,据此代入数据作答即可。
24.【答案】5:54;37;7:00
【知识点】24时计时法时间计算
【解析】【解答】解:C2229车次:天津站到站的时间=5时24分+30分=5时54分;
C2597车次:火车运行的时间=6时40分-6时03分=37分;
C2117车次:天津站到站时间=6时28分+32分=7时。
如下表所示:
车次 | 北京南站开出时间 | 火车运行时间 | 天津站到站时间 |
C2229 | 下午5:24 | 30分 | 下午5:54 |
C2597 | 下午6:03 | 37分 | 下午6:40 |
C2117 | 下午6:28 | 32分 | 下午7:00 |
故答案为:5:54;37;7:00。
【分析】到站时间=开出的时间+火车运行的时间;火车运行的时间=到站的时间-开出的时间;注意1小时=60分钟,代入数值计算即可。
25.【答案】(1) 项目
记录的方式
人数
8
6
16
(2)跳绳;乒乓球
(3)根据调查结果,我认为学校应该多买跳绳。
【知识点】数据收集整理
【解析】【分析】(1)“正”字的一个笔画表示1人,一个完整的“正”字表示5人,据此即可得出记录出喜欢 各项活动的人数;
(2)根据表格中记录的数据即可得出喜欢哪种项目的人数最多,哪种项目的人数最少;
(3)喜欢哪种项目的人数越多,购买这种项目需要的器材就越多。
26.【答案】○△△△○△△△○△△△……
36÷4=9(组)
9×1=9(个)
答:此时○有9个。
【知识点】周期性问题
【解析】【分析】根据题目中的选项,可以选择4个图形为一组,即1个○和3个△为一组进行有规律的排列,验证的方法:用36÷4,若整除则第36个图形为第一组图形的最后一个;○的个数=组数×一组图形中○的个数。(答案不唯一)
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