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人教版二年级下册数学期末培优模拟试卷(二)(有答案,带解析)
展开人教版二年级下册数学期末培优模拟试卷(二)
姓名:__________ 班级:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
六
总分
评分
一、填空题:
1.估算:52×29≈________ 83×38≈________
2.8008读作:________,从右边起,第一位上的“8”表示8个________,第四位上的“8”表示________个________,它的近似数是________。
3.看图回答
________
4.在横线上填上适当的数。
64÷________ =8 30÷________ =4+1 25÷________ =15÷3
7÷________ =6÷6 35÷________ =7 45÷________ =25÷5
5.把下面的口诀补充完整。
三________二十四 六七________ ________十八
________九六十三 ________三十二 ________三十六
6.我们18个小朋友需要________条船?
7.通过________、________、________等方法可将图形经过转化或变换得到新的图形。
8.看图回答
16÷________=________(块)……________(块)
9.填上“>”、“<”或“=”.
5÷5________5+5
12-4________12÷4
7×3________28-7
二、判断题:
10.三角形、长方形、正方形都是轴对称图形。( )
11.6千克<6000克。( )
12.小王买了20张白纸,又买了4捆红纸,每捆有7张,则一共买了48张纸。( )
13.旋转改变了图形的大小和形状。( )
14.在数位顺序表中从右向左数,第五位是万位,与“十万”相邻的两个计数单位分别是百万和千万。( )
三、选择题:
15.在除法算式a÷b=c…n (b≠0),那么( )
A. b>n B. b>c C. n
A. 6 B. 60 C. 600
17.下面各图中,( )不是轴对称图形。
A. B. C. D.
18.下面各数一个“零”也不读出的数是( )。
A. 5006 B. 5060 C. 5600
19.“24÷4 5”,比较大小,在 里应填的符号是( )
A. > B. < C. = D. -
四、计算题:
20.72-42= 6×6= 48÷8= 27+53= 9×0= 26+0=
37-0= 9÷1= 32÷6=
21.用竖式计算下面各题。
(1)52÷8= (2)47÷7= (3)70÷8= (4)41÷5=
22.在等号后面直接写出得数。
13-7= 32+8= 36+20= 9+8= 16-8=
80-20= 8+60= 61-6= 35+50= 65-50=
30+70= 15-8+9= 85-80+20= 51-(6+24)=
15-(57-50)= 15-9+30= 78-8-50=
1元-5角= 10元-8元= 1元3角+7角=
五、操作题:
23.第二行的图案是从第一行的哪张纸上剪下来的?连一连。
24.小小统计员。
(1)按水果的名称把上面的卡片分一分,并统计出每种水果的卡片数量。
张数
________
________
________
________
________
(2)按形状把上面的卡片分一分,并统计出每种形状的卡片数量。
形状
张数
________
________
________
________
________
六、解决问题:
25.
(1)买4个洋娃娃应付多少钱?
(2)一个小狗熊的价格比一辆小汽车的3倍少5元,一个小狗熊多少钱?
(3)我用100元钱买了一辆小汽车,剩下的钱可以买几架直升机?
26.看图计算。
27.有38粒扣子,最多可以钉几件上衣。
28.想一想,请你继续写!
1
4
9
________
25
36
________
________
________
噢!我发现了:________.
答案解析部分
一、填空题
1.【答案】 1500;3200
【考点】万以内数的估算
【解析】【解答】由四舍五入法可知,52精确到十位为50,29精确的十位为30,50×30=1500. 83精确到十位为80,38精确的十位为40,80×40=3200.
【分析】两个数相乘估算积的大小,用四舍五入法,先确定每个因数的大小,然后再确定乘积的大小。
2.【答案】 八千零八;一;8;千;8000
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】 8008读作:八千零八,从右边起,第一位上的“8”表示8个一,第四位上的“8”表示8个千,它的近似数是8000。
故答案为:八千零八;一;8;千;8000。
【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零;
整数从右往左,第一位是个位,计数单位是个,第二位是十位,计数单位是十,第三位是百位,计数单位是百,第四位是千位,计数单位是千,第五位是万位,计数单位是万,……哪个数位上是几,就表示有几个计数单位,据此解答;
把一个四位数看成接近的整千数,看百位上的数四舍五入,据此解答。
3.【答案】 6374,6103,5049,5003;4498,4094,3947,978,879
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】
4.【答案】 8;6;5;7;5;9
【考点】用2~6的乘法口诀求商,用7~9的乘法口诀求商
【解析】
5.【答案】 八;四十二;三六;七;四八;六六
【考点】3的乘法口诀及应用,6的乘法口诀及应用,7的乘法口诀及应用,8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】三八二十四 六七四十二 三六十八
七九六十三 四八三十二 六六三十六
故答案为:八;四十二;三六;七;四八;六六。
【分析】本题直接根据乘法口诀进行解答即可。
6.【答案】 4
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】
7.【答案】 平移;旋转;轴对称
【考点】轴对称,平移与平移现象,旋转与旋转现象
【解析】【解答】解:根据图形的变换可知,通过平移、旋转、轴对称等方法可将图形经过转化或变换得到新的图形.
故答案为:平移;旋转;轴对称
【分析】平移、旋转、轴对称都不改变图形的大小和形状,只改变图形的位置和方向,因此常用与图案的设计等.
8.【答案】 6;2;4
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】
9.【答案】 <;>;=
【考点】用2~6的乘法口诀求商
【解析】
二、判断题
10.【答案】 错误
【考点】轴对称
【解析】【解答】解:长方形和正方形是轴对称图形,三角形不一定是轴对称图形。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。普通的三角形不是轴对称图形,等腰三角形和等边三角形才是轴对称图形。
11.【答案】 错误
【考点】千克与克之间的换算与比较
【解析】【解答】6千克=6×1000=6000克,原题说法错误.
故答案为:错误.
【分析】根据1千克=1000克,将千克化成克,乘进率1000,据此统一单位后再比较大小.
12.【答案】 正确
【考点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解:(1)买来红纸多少张?7×4=28(张)
(2)一共买纸多少张?20+28=48(张),原题计算正确.
故答案为:正确
【分析】先考虑买了多少张红纸.用每捆的张数乘捆数,求出买红纸的张数,再把两种纸张数相加即可.
13.【答案】 错误
【考点】旋转与旋转现象
【解析】【解答】解:根据旋转的定义可知,旋转不改变图形的大小和形状.原题说法错误.
故答案为:错误
【分析】图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕着某个固定点旋转固定角度的位置移动,其中对应点到旋转中心的距离相等,对应线段的长度、对应角的大小相等,旋转前后图形的大小和形状没有改变.
14.【答案】 错误
【考点】整数的数位与计数单位
【解析】【分析】数位顺序表是按“每四位一级”编制的,从右往左数,第五位是万位,第六位是十万位,第七位是百万位,与“十万”相邻的两个计数单位是万和百万。
三、选择题
15.【答案】 A
【考点】余数和除数的关系
【解析】【解答】解:在除法算式a÷b=c…n (b≠0),那么b>n;故选:A.
【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即除数总比余数大;据此解答即可;
16.【答案】 A
【考点】整数的认识
【解析】【解答】百位是6所以是6个百,选A 【分析】考查数的组成
17.【答案】 C
【考点】轴对称图形的辨识
【解析】【解答】根据轴对称图形的意义可知:只有C不是轴对称图形; 故选:C.
【分析】根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.
18.【答案】 C
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】选项A,5006读作五千零六,读一个“零”;
选项B,5060读作五千零六十,读一个“零”;
选项C,5600读作五千六百,一个“零”也不读。
故答案为:C。
【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零,据此解答。
19.【答案】 A
【考点】用2~6的乘法口诀求商
【解析】先计算出左边算式的结果,再比较大小.
因为24÷4=6,6>5,所以24÷4>5,选A.
四、计算题
20.【答案】 72-42=30;6×6=36;48÷8=6;
27+53=80;9×0=0;26+0=26;
37-0=37;9÷1=9;32÷6=5……2。
【考点】用2~6的乘法口诀求商,用7~9的乘法口诀求商,含0的乘法
【解析】【分析】计算加减法时注意把相同数位对齐,注意进位和退位情况;根据乘法口诀直接计算乘除法;0和任何数相乘还得0,0和任何数相加还得任何数,任何数减去0还得任何数。
21.【答案】 (1)52÷8=6……4
(2)47÷7=6……5
(3)70÷8=8……6
(4)41÷5=8……1
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】根据100以内有余数的除法计算即可。
22.【答案】 13-7=6 32+8=40 36+20=56 9+8=17 16-8=8
80-20=60 8+60=68 61-6=55 35+50=85 65-50=15
30+70=100 15-8+9=16 85-80+20=25 51-(6+24)=21
15-(57-50)=8 15-9+30=36 78-8-50=20
1元-5角= 5角 10元-8元=2元 1元3角+7角=2元
【考点】100以内数的连加、连减,100以内数的加减混合运算,100以内数含有小括号的混合运算,货币简单的计算
【解析】【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;
整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;
整十数加减整十数,把十位上的数相加减,得几就是几十;
一个算式中,只有加减法,按从左往右的顺序计算;
一个算式中,如果有小括号,先算小括号里面的,再计算小括号外面的,据此顺序解答;
1元=10角,据此将单位化统一,再计算。
五、操作题
23.【答案】
【考点】轴对称
【解析】【分析】根据题意可知,先将下面一行物体图形对折,然后与上面图形对比即可连线。
24.【答案】 (1)5;3;6;4;3
(2)3;5;4;4;5
【考点】数据收集整理,简单物体的分类
【解析】【解答】(1)数一数可得:
张数
5
3
6
4
3
(2)数一数可得:
形状
张数
3
5
4
4
5
故答案为:(1)5;3;6;4;3;(2)3;5;4;4;5。
【分析】此题主要考查了分类及数据的收集与整理,分类标准要统一,避免重复或漏掉,据此解答。
六、解决问题
25.【答案】 (1)80×4=320(元)
答:买4个洋娃娃应付320元。
(2)23×3-5=64(元)
答:一个小狗熊64元。
(3)(100-23)÷7=11(辆)
答: 剩下的钱可以买11架直升机。
【考点】100以内数乘法与加减法的混合运算,100以内数除法与加减法的混合运算,倍的应用,整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【分析】(1)买4个洋娃娃应付的钱数=每个洋娃娃的价钱×4,据此代入数据作答即可;
(2)一个小狗熊的价钱=一辆小汽车的价钱×一个小狗熊的价格是一辆小汽车的倍数-少的钱数,据此代入数据作答即可;
(3)剩下的钱可以买直升机的架数=剩下的钱数÷每架直升机的价钱,其中剩下的钱数=100-一辆小汽车的价钱,据此代入数据作答即可。
26.【答案】 解:(48-20)÷4
=28÷4
=7(元)
【考点】100以内数除法与加减法的混合运算
【解析】【分析】先用40-20计算出4只玩具松鼠的价钱,然后总价÷数量=单价。
27.【答案】 38÷5=7(件)……3(粒)
答:最多可以钉7件上衣。
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】观察图可知,每件上衣钉5粒扣子,要求38粒扣子,最多可以钉几件上衣,用除法计算,商即为所求。
28.【答案】 16;49;64;81;1,4,9,16,25,36,49,64,81这一串数,它们的排列规律是:从1起,每相邻两个数,依次相差3,5,7,9,11,13,15,17
【考点】逻辑推理
【解析】
人教版数学二年级下册期末仿真模拟试卷(二)(有答案,带解析): 这是一份人教版数学二年级下册期末仿真模拟试卷(二)(有答案,带解析),共12页。试卷主要包含了单选题,判断题,填空题,连线题,计算题,应用题等内容,欢迎下载使用。
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