初中历史与社会部编版七年级上册第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第9课 秦统一中国多媒体教学课件ppt

这是一份初中历史与社会部编版七年级上册第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第9课 秦统一中国多媒体教学课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了想一想，一秦灭六国，思考与讨论，二确立中央集权制，地方政府，巩固统一，三巩固统一的措施，世界大国，统一度量衡，统一文字等内容，欢迎下载使用。

识记秦王嬴政统一六国的史实，了解其重要意义。
掌握秦始皇建立中央集权制度的具体措施， 知道秦始皇巩固统一的具体内容。
通过对秦始皇建立的中央集权制度的分析，认识这一制度对巩固统一的具体内容。
认识秦的统一符合历史发展潮流和人民愿望，是历史的进步。
我国从什么时候进入封建社会？
战国七雄指的是哪七个诸侯国？其中哪个国家实力最强？
战乱频繁，百姓渴望安定
商鞅变法，秦国实力超群
秦王嬴政招募人才等，积极策划
过程：公元前230年秦国发动强大的攻势，开始了统一六国的战争。随后，先后灭了韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。
结果：公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳。
秦灭六国后，又北进南下，对边疆地区进行开拓和经营，管辖范围大为拓展。
秦的统一，结束了春秋战国时期以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的、多民族的封建国家。
Ａ:结束了春秋战国以来长期混战局面；Ｂ:顺应历史发展的潮流；Ｃ:符合人民的愿望；D：建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。

秦实现大一统后，原各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展。为加强对全国的统治，秦朝创立了中央集权制度。
皇权至高无上；“始皇帝”——秦始皇
中央设三公，由丞相、太尉、御史大夫组成
适应国家统一的需要，秦始皇大力推行一系列巩固统一的措施
创立专制主义中央集权制度
度---计算物品长度的单位。秦一尺约今23.1cm量---测量物品容积的单位。秦一升约今202ml衡---测量物体轻重的单位。秦一斤约为今250g
1、说一说焚书坑儒是怎么回事？2、秦始皇焚书坑儒的目的是什么？3、焚书坑儒给我国古代思想文化造成了哪些损失？
长城始建于周朝，春秋战国时期的秦、赵、燕，以后后来的秦朝、汉朝都有修建，修建长城的目的多被理解为抵御北方匈奴的侵略。
文字货币度量衡，焚书坑儒暴政施；北筑长城御匈奴，临洮辽东万余里；开发南疆修灵渠，空前广阔秦疆域。
公元以前221，秦灭六国来统一；专制集权嬴政始，独揽大权称皇帝；丞相太尉和御史，地方推行郡县制；