2022届天津市第四中学高三下学期线上检测数学试题含解析
展开这是一份2022届天津市第四中学高三下学期线上检测数学试题含解析,共17页。试卷主要包含了单选题,填空题,双空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022届天津市第四中学高三下学期线上检测数学试题
一、单选题
1.已知集合A={x∈N|0<x<4},B={x|x2﹣2x≤0},则A∩B=( )
A.[0,2] B.[1,2] C.{1,2} D.{0,1,2}
【答案】C
【分析】分别写出集合A,B,根据交集定义写出交集.
【详解】解:∵A={1,2,3},B={x|0≤x≤2},
∴A∩B={1,2}.
故选:C.
2.函数的部分图象大致为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据题意,分析可得函数为奇函数且当时,有,利用排除法分析可得答案.
【详解】解:根据题意,对于函数,
有,即函数为奇函数,排除A、B;
当时,有,排除D;
故选:C.
【点睛】思路点睛:函数图象的辨识可从以下方面入手:
(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置.
(2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势;
(3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性;
(4)从函数的特征点,排除不合要求的图象.
3.设,则“”是“”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】先求出两个不等式的解集,然后根据充分条件和必要条件的定义判断即可
【详解】由,得,解得,
由,得,得,
因为当时,一定成立,
而当时,不一定成立,
所以“”是“”的充分不必要条件,
故选:A
4.为了解高三学生居家学习时长,从某校的调查问卷中,随机抽取个学生的调查问卷进行分析,得到学生可接受的学习时长频率分布直方图(如图所示),已知学习时长在的学生人数为25,则的值为( )
A.40 B.50 C.60 D.70
【答案】B
【解析】分析处理频率分布直方图中的数据求解即可.
【详解】解:依题意,得,
解得,
故选:B.
【点睛】本题考查了频率分布直方图,属基础题.
5.已知,,,则,,的大小关系为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】由指数幂运算和对数恒等式得,再结合和的单调性比较大小即可.
【详解】
由于函数在上单调递增,所以,
由于函数在上单调递减,所以,
所以.
故选:A.
【点睛】本题考查指数式和对数式的大小比较,一般利用指数函数和对数函数的单调性,结合中间值法来比较,考查推理能力,属于中等题.本题解题的关键在于利用对数恒等式和指数幂运算得,再借助函数和以及中间值比较大小.
6.已知一圆锥的底面直径与母线长相等,一球体与该圆锥的所有母线和底面都相切,则球与圆锥的体积之比为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】设圆锥底面圆半径为,球的半径为,根据题意画出图形,结合图形求出与的关系,再计算球与圆锥的体积和它们的比值.
【详解】设圆锥底面圆半径为,球的半径为,
由题意知,圆锥的轴截面是边长为的等边三角形,
球的大圆是该等边三角形的内切圆,记球的体积为,圆锥的体积为
所以,,
,
所以球与圆锥的体积之比为
故选:B
7.已知函数的图象关于直线对称,则( )
A.函数在上单调递增
B.函数为偶函数
C.函数的图象向右平移个单位长度得到函数的图象
D.若,则的最小值为
【答案】D
【分析】根据关于直线对称及,解得,所以,对于A,,所以,即可判断A正误;对于B,,即可判断B正误;对于C,可得平移后的,即可判断C正误;对于D,因为,,结合题意,以及的周期,可得的最小值为半个周期,即可判断正误;
【详解】由题意关于对称,所以,
又,所以,所以
对于A,,所以,所以函数在上不单调,故A错误;
对于B,,为奇函数,故B错误;
对于C,的图像向右平移个单位长度得到函数,故C错误;
对于D,因为,,结合题意,所以的最小值为半个周期,又,,所以的最小值为,故D正确.
故选:D.
8.在平面直角坐标系中,双曲线:的左右焦点分别为,过且垂直于轴的直线与相交于两点,与轴的交点为,,则的离心率为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】求出的坐标后利用垂直关系可得的关系,从而可求离心率.
【详解】由双曲线的对称性,不妨设在轴的上方,
因为过且垂直于轴,故,
所以直线,整理得到,故.
因为,故,整理得到,
所以即,故.
故选:B.
9.已知函数若方程有5个不等实根,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】显然是函数的零点,时,由得,然后作出函数的图象,转化为与有4个交点,结合函数图像可求.
【详解】显然是函数的零点,
时,由得,
其大致图像如图所示,,(2),(3),
结合图像可得,当或时,与有4个交点,即方程有5个不等实根.
故选:A.
二、填空题
10.设复数满足,的实部与虚部互为相反数,则___________.
【答案】或0
【分析】设,然后根据条件求出,然后可得答案.
【详解】设,
因为复数满足,的实部与虚部互为相反数,
所以,解得或
所以或
所以或0
故答案为:或0
11.在的展开式中,含x项的系数为_________.
【答案】
【分析】先求出展开式的通项公式,求出其和 的系数,相减可得答案
【详解】展开式的通项公式为,
所以展开式中的系数为,的系数为,
因为展开式为,
所以的展开式中,含x项的系数为.
故答案为:
12.若,,则的最小值为___________.
【答案】8
【分析】,然后利用基本不等式求解即可.
【详解】因为,
所以,
当且仅当,即时等号成立,
故答案为:8
13.已知圆截直线所得弦的长度为6,则实数的值为___________.
【答案】-9
【分析】求出圆心到直线的距离,由勾股定理表示弦长,从而可得参数值.
【详解】圆标准方程是,显然,
圆心为,圆心到已知直线的距离为,
所以,解得,
故答案为:-9.
14.如图,已知,是直角两边上的动点,,,,,,则的最大值为___________.
【答案】
【分析】以点为原点,,所在直线为轴,轴建立平面直角坐标系,设,利用三角函数关系表示,,的坐标,由题干条件分析可知为的中点,为的中点,即可得到,的坐标,进而得到与,整理可得为关于的函数,利用正弦型函数的性质即可求得最大值.
【详解】如图,以点为原点,,所在直线为轴,轴建立平面直角坐标系,
设,则,,
在中,,,
所以设,,,即.
由题意可知为的中点,为的中点,
所以,,
所以,,
所以
(其中,为锐角),
所以的最大值为,此时,即,
故答案为:
【点睛】关键点点睛:题目中给出垂直关系,可利用坐标法处理此题,设,点坐标即可用关于的三角函数关系表示,则将问题整理为关于的正弦型函数求最大值问题.
15.已知函数,.
(1)的最小正周期为___________;
(2)的单调递增区间为___________;
(3)在ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,,,,则的值为___________.
【答案】 ; ; .
【分析】将化为,然后可得周期和增区间,由可得,然后由余弦定理可得的值.
【详解】
所以,
由可得
所以的单调递增区间为,
因为,所以,
因为,所以,所以,所以
所以由余弦定理可得
故答案为:;;
16.如图,在三棱柱中,平面,,,,分别是,的中点.
(1)直线与平面所成角的正切值为___________;
(2)直线到平面的距离为___________;
(3)已知点在棱上,平面与平面所成二面角为60°则线段的长为___________.
【答案】
【分析】建立空间直角坐标系,利用空间向量法求出线面角的正弦值,二面角的余弦值以及点到平面的距离;
【详解】解:如图建立空间直角坐标系,则,,,,,,.
,,,, .
设平面的法向量为,则,即
令,则.
所以.
设直线与平面所成角为,
所以直线与平面所成角的正弦值为,即,所以,所以,所以直线与平面所成角的正切值.
因为,平面平面,所以平面,所以到平面的距离,即点到平面的距离,所以,故直线到平面的距离为;
假设在棱上存在一点,使得平面与平面所成二面角为,设,.
则,设平面的法向量为,
则,即,
取,则,
又平面的法向量为.
所以,
解得,
故在棱上存在一点,使得平面与平面所成二面角为,点的坐标为,即.
故答案为:;;;
17.已知等比数列的前项和为,公比,,,数列满足且,.
(1)则___________;___________;
(2)将和中的所有项按从小到大的顺序排列组成新数列,则数列的前50项和___________;
(3)设数列的通项公式为:,,则___________.
【答案】
【分析】(1)根据已知条件作差得到的值,代回的关系式可得的值,即可得到等比数列的通项公式;由题可判断数列是等差数列,根据两个等式求出、的值,即可求解;
(2)由(1)可知数列为由开始的连续的自然数,则需找到数列的前项,可先用与比较大小,判断出有项,有项,再利用分组求和法结合等差数列和等比数列的求和公式即可求解;
(3)由题,所求和的项数为偶数,则可先求得,再把连续2项作为一组,利用错位相减法即可求解.
【详解】(1)由题,,,两式作差可得,即,
因为,则,又,解得,
所以,解得,所以.
因为,故数列为等差数列,设该数列的公差为,
由于,可得,,所以,
所以;
(2)当时,,当时,,
所以数列的前项中,有项,有项,
所以;
(3)由(1),,,
设,即,
则,
则,
则,
两式作差可得
即,
故.
18.设椭圆的左焦点为F,下顶点为A,上顶点为B,是等边三角形.
(1)椭圆的离心率为___________;
(2)设直线:,过点且斜率为的直线与椭圆交于点(异于点),线段的垂直平分线与直线交于点,与直线交于点,若.
(i)___________;
(ii)已知点,点在椭圆上,若四边形为平行四边形,则椭圆的方程___________.
【答案】
【分析】根据等边三角形的性质和离心率公式,即可求出,设椭圆方程为,联立方程组,求出点,,即可求出点的坐标,根据弦长公式,结合.即可求出的值,根据四边形为平行四边形,可得,即可求出椭圆方程.
【详解】解:由题意可知,,
,
.
.
,
设椭圆方程为,
联立得解得:,则,
为中点,
,
所以,
则所在的直线方程为,
令,
解得,
,
,
解得或(舍.
直线的斜率为1.
,
设,,
四边形为平行四边形,
,
,,,
即,
又点,在椭圆上,,
解得,
,
该椭圆方程为:.
故答案为:;;
三、双空题
19.已知袋中装有大小相同的红球,黄球和蓝球,从中随机摸取一个球,摸出红球或黄球的概率为,摸出红球或蓝球的概率为.则从中随机摸取一个球,摸出红球的概率为________;若每次随机摸取一个球,有放回地摸取两次,设表示两次摸到红球的总数,则________.
【答案】 0.4 0.8
【分析】根据题干列出方程组,求出摸出红球的概率,再利用二项分布求出期望值.
【详解】设红球个数为x,黄球个数为y,蓝球有z个,则,两式相加得:,所以,即摸出红球的概率为0.4;由题意知:,则.
故答案为:,
四、解答题
20.设,曲线在点处的切线与直线垂直.
(1)求的值;
(2)若,恒成立,求的取值范围;
(3)求证:.
【答案】(1)0;(2);(3)证明见解析.
【分析】(I)由题得解得;(II)由得,构造函数,本题转化成,求导得,对进行分类讨论,得;(III)令,是,对进行赋值对应相加得,即.
【详解】(Ⅰ)因为,
由题设,所以,所以.
(Ⅱ),恒成立,即 ,
设,即,
而,
①若,,,这与题设矛盾;
②若,方程根的判别式,
当,即时,
所以,即不等式成立.
当时,方程其根,;当时,,单调递增,则,与题设矛盾.
综上,
(Ⅲ)由(Ⅱ)知,当时,时,成立,
不妨令,所以 ,
即
∴,
累加得:,即.
【解析】导数的几何意义、导数与函数的单调性、构造法.
相关试卷
这是一份2024天津市耀华中学高三上学期开学检测数学试题含解析,文件包含天津市耀华中学2024届高三上学期暑期学情反馈数学试题原卷版docx、天津市耀华中学2024届高三上学期暑期学情反馈数学试题含解析docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。
这是一份2023届天津市第四中学高三高考热身数学试题含解析,共19页。试卷主要包含了单选题,填空题,双空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份天津市第四中学2023届高三高考热身数学试题(含解析),共21页。试卷主要包含了单选题,填空题,双空题,解答题等内容,欢迎下载使用。