部编版五年级语文下册 期末模拟测评卷（一）【含答案】

部编版五年级语文下册 期末模拟测评卷（一）

时间：90分钟 满分：100分

班级：             姓名：              考号：         .

一、读拼音，写词语。(8分)

zhǎn xīn        cān móu       　diào dù       　shuǐ piáo

  （        ）     （        ）     （        ）     （        ）

fán mánɡ       hóu lónɡ      　 pài tóu      　  chú tou

（        ）     （        ）     （        ）     （        ）

二、给加点字选择正确的读音，并画“√”。（4分）      

①祖父拿起抹（mā　mǒ）布，轻轻地抹（mā　mǒ）去画上的污渍。 

②这点困难还吓（hè　xià）不到他，收起你这些恐吓（hè　xià）的言论吧！

③国子监（jiān　jiàn）是中国古代负责教育管理的机关，有的朝代也兼为最高学府，它负责监（jiān　jiàn）督全国的教育工作。                                                                     

④听说哥哥经常加班到三更（ɡēnɡ　ɡènɡ）半夜，妈妈就更（ɡēnɡ　ɡènɡ）加心疼了。

三、把下面四字词语补充完整。(4分)

心（    ）胆战    神机妙（    ）    情不自（    ）    （    ）然起敬

养尊处（    ）   手（    ）眼快    胸有（    ）竹    手（    ）脚乱

四、选择题。（12分）

1.下列加点字读音完全正确的一项是（　　） 

A.胚胎（péi）　　　遐想（xiá）　　　　 牛犊（dú）

B.欺诈（zhá）　   蘸墨汁（zhàn）　   窈窕（yáo tiǎo）

C.淤泥（yū）　    发怔（zhènɡ）　    矜持（jīn）

D.揪住（jiū）　    船艄（shāo）　     龇牙咧嘴（liè）

2.下列词语中加点字的解释完全正确的一项是（　　）

A.白昼（白天） 　    耘田（除草） 　        家喻户晓（天刚亮）

B.诡计（怪异） 　     惩罚（处罚） 　       晕头转向（头脑不清）

C.承认（同意） 　     讥笑（讥讽） 　       肆无忌惮（怕）

D.拔草（吸出）　　　　荣幸（兴盛）　　　　　酥软（松而易碎）

3.下列句子没有语病的一项是（　　）

A.我们欢迎战士们凯旋归来。

B.我估计他今天肯定不会来。

C.看了《童趣大冒险》，我学到了不少知识。

D.曹小三对师傅刷子李的绝活深信不疑，非要亲眼去瞧瞧。

4.下列句子中没有用到动态描写的一项是（　　）

A.见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。

B.大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

C.迸发着震耳的喧响的瀑布，从雾中显露出来，就像一柄硕大无比的宝剑从天外飞下来，直插进一个绿森森的深潭之中。

D.牛在低头吃草，绵羊在绿草地上安闲地欣赏着自己的王国，金色的晚霞铺在西天，周围一片寂静。

5.下列诗句中和其他三句表达的主题不一样的一项是（    ）

A.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

B.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

C.遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

D.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

6.下列各句说法错误的一项是（　　）

A.《威尼斯的小艇》作者是美国作家马克·吐温。他和法国的莫泊桑、俄国的契诃夫并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

B.在《牧场之国》中，作者反复强调“这就是真正的荷兰”，既是对荷兰风光的介绍，也是对荷兰美景的赞美。

C.《水浒传》里有一百零八将，其中天罡星三十六名，地煞星七十二名。

D.《田忌赛马》中田忌在好朋友孙膑的帮助下，赢了齐威王。

五、按要求完成句子。（6分）

（1）上课的时候，小东的眼睛目不转睛地盯着手表。（修改病句）

__________________________________________________________

__________________________________________________________

（2）例：我高兴极了，心里像喝了蜜一样，甜滋滋的。（仿写句子）

我的心很乱，心里                   ，                 。

（3）有时候他人的意见或建议能给我们很大的启发，正所谓“听君一席话，胜读十年书”。（仿写句子）

__________________________________________________________

__________________________________________________________

六、根据课本内容填空。(7分)

 诗以寄情：李白的“_____________________________，_______

_____________________________”是送别朋友时的不舍；陆游的“__________________________，__________________________”是对失地未收复的失望；孟郊的“_________________________，_________________________”是深挚的母爱；王昌龄的“_______

________________________，_________________________”是将士誓死杀敌的壮志豪情；王之涣的“_______________________，

___________________________”是戍边战士的怀乡柔情。(5分)

 研究报告的内容一般有四个部分：问题的提出、_____________

______________、________________、研究结论 。(1分)

 “君子懂得的是道义，小人懂得的是利益。”《论语》中“________

____________，__________________”与这句话意思相同。(1分)

七、综合实践。（6分）

漫画是一个插满了吸管的地球。      

1.请写出这幅漫画的寓意。（3分）      

_____________________________ ________________ 

2.请你给这幅漫画拟个题目，不超过8个字。（3分） 

__________________________________________________

八、文言文阅读。(10分)

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

 解释词语。(2分)

诣：_____________________　　惠：______________________

 “氏”表示姓氏。姓“杨”的人可称为“杨氏”，那么姓“张”和姓“欧阳”的人可分别称为“______________”“______________”。(2分)

 文中最能体现杨氏之子语言巧妙的句子是哪一句？请抄写下来。(2分)

_______________________________________________________

《杨氏之子》选自《世说新语》一书，下面是书中另一则关于言语智慧的小故事，请认真阅读并完成下面的练习。(4分)

徐孺子年九岁，尝月下戏。人语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”徐曰：“不然，譬如人眼中有瞳子，无此必不明。”

(1)文中的小孩姓__________。“戏”的意思是_________________

_______________________________________________。(2分)

(2)徐孺子的言语智慧在于他用_____________与月亮进行类比，以反驳“_______________________________________________

________________________________________”的观点。(2分)

九、阅读短文，回答问题。（13分）

我们的先生

从今天起，现在的先生也可爱起来了。我们进教室去的时候，先生已在位子上坐着。先生前学年教过的学生们都从门口探进头来和先生打招呼。“先生早安！”“配巴尼先生早安！”大家这样说着。其中也有走进教室来和先生匆忙地握了手就出去的。可知大家都爱慕这先生，今年也仍想请他教。先生也说着“早安！”去拉学生伸着的手，却是不看学生的脸。和他们招呼的时候，虽也现出笑容，额上皱纹一蹙，脸孔就板起来，并且把脸对着窗外，注视着对面的屋顶，好像他和学生们打招呼是很痛苦的。完了以后，先生又把我们一一地注视，叫我们默写，自己下了讲台在座位间巡回。看见有一个面上生着红粒的学生，就让他中止默写，两手托了他的头查看，又摸他的额，问他有没有发热。这时先生后面有一个学生趁着先生看不见，跳上椅子玩起洋娃娃来。恰好先生回过头去，那学生就急忙坐下，俯了头预备受责。先生把手按在他的头上，只说：“下次不要再做这种事了！”另外一点儿没有什么。

默写完了，先生又沉默了，看着我们好一会儿，用粗大而亲切的声音这样说：“大家听着！我们从此要同处一年，让我们好好地过这一年吧！大家要用功，要规矩。我没有一个家属，你们就是我的家属。去年以前，我还有母亲，母亲死了以后，我只有一个人了！除了你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人！你们就是我的孩子，我爱你们，请你们也喜欢我！我一个都不愿责罚你们，请将你们的真心给我看看！请你们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀！我现在并不要你们用口来答应我，我确已知道你们已在心里答应我‘愿意’了。我感谢你们。”

这时校役来通知放学，我们很静很静地离开座位。那个跳上椅子的学生走到先生的身旁，抖抖索索地说：“先生！饶了我这次！”先生用嘴亲着他的额说：“快回去！好孩子！”

（节选自《爱的教育》）

1.用简洁的语言说说文章第1自然段写了哪三件事。（3分）

_________________________________________________________

_________________________________________________________

2.下列对文中画“____”的句子理解不正确的一项是（　　）（3分）

A.先生对之前教过的学生很有感情，正在努力克制内心的感动。

B.这句话运用了动作描写的方法，从“拉”字可以看出先生很爱学生，对学生充满了不舍。

C.“不看学生的脸”暗示了先生对于学生的过分热情表现出冷淡与不在乎。

3.读一读文中画“　　”的句子，从中你感受到了什么？（3分）

_________________________________________________________

4.文章最后一个自然段“我们很静很静地离开座位”里的“很静很静地”是否多余？（4分）

_________________________________________________________

_________________________________________________________

十、习作。(30分)

生活中，我们会接触到各种各样的人，这些人中，总有一个令你印象深刻，请你记录下他(她)的故事，不少于400字。

要求：1.题目自拟。2.请选取典型事例来表现人物特点。3.用上学过的描写人物的方法。

参考答案

一、崭新　参谋　调度　水瓢　繁忙　喉咙　派头　锄头

二、mā√　mǒ√　xià√　hè√　jiàn√　jiān√　ɡēnɡ√　ɡènɡ√

三、惊  算  禁  肃    优 疾  成  忙   

四、CCCBD  A

五、（1）上课的时候，小东目不转睛地盯着手表。

（2）像塞了一团乱麻　理不出一点头绪

（3）我们要珍惜时间，正所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。

六、1. 孤帆远影碧空尽　唯见长江天际流

遗民泪尽胡尘里　南望王师又一年

临行密密缝　意恐迟迟归

黄沙百战穿金甲　不破楼兰终不还

羌笛何须怨杨柳　春风不度玉门关

2. 研究方法　资料整理

3. 君子喻于义　小人喻于利

七、1.示例：地球的资源正在被过度开采。

2．示例：贪得无厌（或：节约地球资源）

八、1. 拜访　同“慧”

2. 张氏　欧阳氏

3. 未闻孔雀是夫子家禽。

4. (1)徐　玩耍，游戏

(2)眼睛　若令月中无物，当极明

九、1.①新学年开始，先生前学年教过的学生来向他问好。②先生叫“我们”默写时，关心一个脸上有红粒的学生。③先生没有责备那个违反课堂纪律的学生。

2.C

3.从中我感受到了先生的细心及对学生的关爱。

4.不多余。因为此时学生已被先生的一番充满爱的话语深深打动，用“很静很静地”达到了“此时无声胜有声”的效果。

十、作文（30分）

给分标准

（30分－27分）事件具体，结构完整，语句通顺，情感动人，字体端正，书面整洁、无错别字；

（26分－22分）事件具体，结构完整，语句基本通顺，有表达情感，字体较为端正，有少量错别字；

（21分－17分）事件具体，结构基本完整，有一定数量语句不通，没有情感表达，字体不佳，有少量错别字，书面有一定数量涂改；

（16分及以下）事件不具体，结构不完整，病句较多，字体差、影响辨认，有大量涂改现象；篇幅过短。