|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    山东省菏泽市牡丹区2022年中考一模数学试题及答案
    立即下载
    加入资料篮
    山东省菏泽市牡丹区2022年中考一模数学试题及答案01
    山东省菏泽市牡丹区2022年中考一模数学试题及答案02
    山东省菏泽市牡丹区2022年中考一模数学试题及答案03
    还剩24页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    山东省菏泽市牡丹区2022年中考一模数学试题及答案

    展开
    这是一份山东省菏泽市牡丹区2022年中考一模数学试题及答案,共27页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

     中考一模数学试题
    一、单选题
    1.下列实数中,无理数是(  )
    A. B. C. D.-1
    2.近年来,新冠肺炎给人类带来了巨大灾难,经科学家研究,冠状病毒多数为球形或近似球形,其直径约为0.00000011米,其中数据0.00000011用科学记数法表示正确的是(  )
    A. B. C. D.
    3.冬奥会于2022年2月4日在中国北京、张家口等地召开,并在此之前进行了冬奥会会标征集活动,以下是部分参选作品,其文字上方的图案是中心对称图形的是(  )
    A. B.
    C. D.
    4.函数 中自变量x的取值范围是(  )
    A. B. 或
    C. D. 且
    5.如图,在已知的中,按以下步骤作图:①分别以B,C为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于两点M,N;②作直线MN交AB于点D,连接CD.若,,则∠ACB的度数为(  )

    A.105° B.100° C.95° D.90°
    6.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成“求抛物线 的顶点坐标”,规则如下:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成解答.过程如图所示:

    接力中,自己负责的一步出现错误的是(  )
    A.只有丁 B.乙和丁 C.乙和丙 D.甲和丁
    7.如图,已知△ABC与△DEF位似,位似中心为点O,且△ABC的面积等于△DEF面积的 ,则AO:AD的值为(  )

    A.2:3 B.2:5 C.4:9 D.4:13
    8.如图,在四边形DEFG中,∠E=∠F=90°,∠DGF=45°,DE=1,FG=3,Rt△ABC的直角顶点C与点G重合,另一个顶点B(在点C左侧)在射线FG上,且BC=1,AC=2,将△ABC沿GF方向平移,点C与点F重合时停止.设CG的长为x,△ABC在平移过程中与四边形DEFG重叠部分的面积为y,则下列图象能正确反映y与x函数关系的是(  )

    A. B.
    C. D.
    二、填空题
    9.把多项式9m2﹣36n2分解因式的结果是   .
    10.若关于x的分式方程 的解为正数,则a的取值范围   .
    11.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD=2,以CD为直径的⊙与AB相切于点E.若弧DE的长为为 π,则阴影部分的面积为    .(保留π)

    12.定义:如果一元二次方程()满足,那么我们称这个方程为“凤凰”方程.已知是“凤凰”方程,且有两个相等的实数根,则   .
    13.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A、C分别在x轴的负半轴、y轴的正半轴上,点B在第二象限.将矩形OABC绕点O顺时针旋转,使点B落在y轴上,得到矩形ODEF,BC与OD相交于点M.若经过点M的反比例函数y=(x<0)的图象交AB于点N,的图象交AB于点N, S矩形OABC=32,tan∠DOE=,则BN的长为   .

    14.如图,在正方形ABCD中,O是对角线AC与BD的交点,M是BC边上的动点(点M不与点B,C重合),过点C作CN⊥DM交AB于点N,连接OM、ON,MN.下列五个结论:①△CNB≌△DMC;②ON=OM;③ON⊥OM;④若AB=2,则S△OMN的最小值是1;⑤AN2+CM2=MN2.其中正确结论是    .(只填序号)

    三、解答题
    15.计算:
    16.先化简,再求值: ,其中a的值从不等式组 的解集中选取一个合适的整数.
    17.如图,在菱形ABCD中,点E,F分别是边AD,AB的中点.

    (1)求证:△ABE≌△ADF;
    (2)若BE= ,∠C=60°,求菱形ABCD的面积.
    18.如图,在高度为100米的小山上竖直建有一座铁塔,小明为测得铁塔的高度,先在山脚C处测得铁塔底部B的仰角为30°,后沿坡度i=1:的山坡向上行走米到达点D处,在点D处测得铁塔顶部A的仰角为30°,求铁塔AB的高度.

    19.为响应政府发出的创建文明城市的号召,我市计划用两种花卉对某广场进行美化.已知用800元购买A种花卉与用1200元购买B种花卉的数量相等,且B种花卉每盆比A种花卉多1.5元.
    (1)求A、B两种花卉每盆各多少元?
    (2)计划购买A、B两种花卉共8000盆,其中A种花卉的数量不超过B种花卉数量的,求购买A种花卉多少盆时,购买这批花卉总费用最低,最低费用是多少元?
    20.如图一次函数y=k1x+3的图象与坐标轴相交于点A(﹣2,0)和点B,与反比例函数y= (x>0)相交于点C(2,m).

    (1)求出一次函数与反比例函数的解析式;
    (2)若点P是反比例函数图象上的一点,连接CP并延长,交x轴正半轴于点D,若PD:CP=1:2时,求△COP的面积.
    21.为了丰富学生们的课余生活,学校准备开展第二课堂,有四类课程可供选择,分别是“A.书画类、B.文艺类、C.社会实践类、D.体育类”.现随机抽取了七年级部分学生对报名意向进行调查,并根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图,请你根据图表信息回答下列问题:

    (1)本次被抽查的学生共有   名,扇形统计图中“A.书画类”所占扇形的圆心角的度数为   度;
    (2)请你将条形统计图补全;
    (3)若该校七年级共有600名学生,请根据上述调查结果估计该校学生选择“C.社会实践类”的学生共有多少名?
    (4)本次调查中抽中了七(1)班王芳和小颖两名学生,请用列表法或画树状图法求她们选择同一个项目的概率.
    22.如图,四边形ABCD内接于⊙O,∠BAD=90°,AD、BC的延长线交于点F,点E在CF上,且∠DEC=∠BAC.

    (1)求证:DE是⊙O的切线;
    (2)当AB=AC时,若CE=4,EF=6,求⊙O的半径.
    23.如图1,Rt△ABC中,∠C=90°,点E是AB边上一点,且点E不与A、B重合,ED⊥AC于点D.

    (1)当sinB=时,
    ①求证:BE=2CD;
    ②当△ADE绕点A旋转到如图2的位置时(60°<∠CAD<90°),BE=2CD是否成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.
    (2)当sinB=时,将△ADE绕点A旋转到∠DEB=90°,若AC=10,AD=2,请直接写出线段CD的长.
    24.如图,抛物线y=ax2+ x+c与x轴交于点A,B,与y轴交于点C,已知A,C两点坐标分别是A(1,0),C(0,﹣2),连接AC,BC.

    (1)求抛物线的表达式和AC所在直线的表达式;
    (2)将 ABC沿BC所在直线折叠,得到 DBC,点A的对应点D是否落在抛物线的对称轴上,若点D在对称轴上,请求出点D的坐标;若点D不在对称轴上,请说明理由;
    (3)若点P是抛物线位于第三象限图象上的一动点,连接AP交BC于点Q,连接BP, BPQ的面积记为S1, ABQ的面积记为S2,求 的值最大时点P的坐标.

    答案解析部分
    1.【答案】A
    【解析】【解答】解:∵整数和分数统称为有理数,
    ∴和是有理数;
    ∵,
    ∴是有理数;
    故答案为:A.

    【分析】根据无理数的定义逐项判断即可。
    2.【答案】B
    【解析】【解答】解:0.00000011=,
    故答案为:B.

    【分析】利用科学记数法的定义及书写要求求解即可。
    3.【答案】B
    【解析】【解答】解:A.不是中心对称图形,故此选项不合题意;
    B.是中心对称图形,故此选项符合题意;
    C.不是中心对称图形,故此选项不合题意;
    D.不是中心对称图形,故此选项不合题意.
    故答案为:B.

    【分析】中心对称图形是图形绕某一点旋转180°后与原来的图形完全重合,再对各选项逐一判断.
    4.【答案】D
    【解析】【解答】解: ,

    解得: 且
    故答案为:
    【分析】根据分式、二次根式有意义的条件列出不等式组求解即可。
    5.【答案】A
    【解析】【解答】∵MN是BC的垂直平分线,
    ∴DB=DC,
    ∴∠B=∠DCB,
    ∵CD=AC,∠A=50°,
    ∴∠CDA=50°=∠B+∠DCB,∠ACD=180°-50°-50°=80°,
    ∴∠B=∠DCB=25°,∠ACD=80°,
    ∴∠ACB=∠DCB+∠ACD=80°+25°=105°,
    故答案为:A.

    【分析】由垂直平分线的性质得出DB=DC,∠B=∠DCB,再得出∠B=∠DCB=25°,∠ACD=80°,代入求解即可。
    6.【答案】D
    【解析】【解答】解:



    可得顶点坐标为(-1,-6),
    根据题中过程可知从甲开始出错,按照此步骤下去到了丁处可得顶点应为(1,-3),
    所以错误的只有甲和丁.
    故答案为:D.

    【分析】根据题目中的解答过程可以分别进行解答,从而得到谁负责的自己的一步出现错误即可得出答案。
    7.【答案】B
    【解析】【解答】∵△ABC与△DEF位似,位似中心为点O,且△ABC的面积等于△DEF面积的 ,
    ∴ = ,AC∥DF,
    ∴ = = ,
    ∴ = .
    故答案为:B.
    【分析】由△ABC经过位似变换得到△DEF,点O是位似中心,根据位似图形的性质得到AB:DO═2:3,进而得出答案.
    8.【答案】B
    【解析】【解答】解:过点D作DH⊥EF,

    ∵∠DGF=45°,DE=1,FG=3,
    ∴EH=2,DH=EF=2,
    当0<x<1时,重叠部分为等腰直角三角形,且直角边长为x,
    ∴y= ,
    ∵ ,
    ∴该部分图象开口向上,
    当1<x<2时,如图,

    设A'B'与DG交与点N,A'C'与DG交与点M,
    则S重叠=S△GMC'﹣S△GNB',
    设B'K=a,则NK=2a,
    ∵GC'=x,B'C'=1,
    ∴GB'=x﹣1,
    ∵△GKN是等腰直角三角形,
    ∴GK=NK,
    ∴x﹣1+a=2a,
    ∴a=x﹣1,
    ∴NK=2x﹣2,
    ∴ ,
    ∵ ,
    ∴S重叠= ﹣(x2﹣2x+1)= ,
    ∵ ,
    ∴该部分图象开口向下,
    当2<x<3时,重叠部分的面积为S△ABC,是固定值,
    ∴该部分图象是平行x轴的线段,
    故答案为:B.

    【分析】根据移动过程分三个阶段讨论,第一个是点B到达点G之前,即0 9.【答案】9(m﹣2n)(m+2n)
    【解析】【解答】解:原式=9(m2﹣4n2)=9(m﹣2n)(m+2n),
    故答案为:9(m﹣2n)(m+2n).

    【分析】先提取公因式9,再利用平方差公式因式分解即可。
    10.【答案】a<1且a≠−1
    【解析】【解答】解:分式方程去分母得: ,
    解得: ,
    ∵关于x的方程 的解为正数,
    ∴x>0,即 ,
    解得:a<1,
    当x−1=0时,x=1是增根,
    ∴ ,即a≠−1,
    ∴a<1且a≠−1,
    故答案为:a<1且a≠−1.
    【分析】先解分式方程,根据分式方程的解为正数得出关于a的不等式,求出a的取值范围,然后再根据有增根的情况进一步求解即可.
    11.【答案】
    【解析】【解答】解:如图,连接OE,

    ∵以CD为直径的⊙与AB相切于点E,
    ∴OE⊥BE.
    设∠EOD=n°,
    ∵OD= CD=1,弧DE的长为 π,
    ∴ = π.
    ∴∠EOD=60°.
    ∴∠B=30°,∠COE=120°.
    ∴OB=2OE=2,BE= ,AB=2AC,
    ∵AC=AE,
    ∴AC=BE= .
    ∴S阴影=S△ABC﹣S扇形OCE﹣S△OBE
    = × ×3﹣ ﹣ ×1× = ﹣ .
    故答案是: ﹣ .
    【分析】连接OE,根据弧长公式得出∠EOD=60°,得出∠B=30°,∠COE=120°,从而得出BE,BC,AC的长,再根据S阴影=S△ABC﹣S扇形OCE﹣S△OBE列式进行计算,即可得出答案.
    12.【答案】-2
    【解析】【解答】解:∵是“凤凰”方程,
    ∴,即,
    ∵有两个相等的实数根,
    ∴,
    ∴,
    解得:,
    ∴,
    ∴.
    故答案为:-2

    【分析】根据“凤凰”方程的定义可得,再利用一元二次方程根的判别式列出方程求出m的值即可。
    13.【答案】3
    【解析】【解答】利用矩形的面积公式得到AB•BC=32,再根据旋转的性质得AB=DE,OD=OA,接着利用正切的定义得到tan∠DOE=,所以DE•2DE=32,解得DE=4,于是得到AB=4,OA=8,同样在Rt△OCM中利用正切定义得到tan∠COM=,由OC=AB=4,可求得MC=2,则M(﹣2,4),易得反比例函数解析式为y=﹣,然后确定N点坐标(﹣8,1),可知BN=4﹣1=3.
    故答案为:3.

    【分析】利用矩形的面积公式得到AB•BC=32,再根据旋转的性质得AB=DE,OD=OA,接着利用正切的定义得到tan∠DOE的值,所以DE•2DE=32,解得DE=4,于是得到AB、OA的值,在Rt△OCM中利用正切定义得到tan∠COM的值,由OC=AB=4,可求MC=2,则M(﹣2,4),易得反比例函数解析式为y=﹣,再确定N点坐标,即可得出BN的长。
    14.【答案】①②③⑤
    【解析】【解答】解:①∵正方形ABCD中,CD=BC,∠BCD=90°,
    ∴∠BCN+∠DCN=90°,
    ∵CN⊥DM,
    ∴∠CDM+∠DCN=90°,
    ∴∠BCN=∠CDM,
    在△CNB和△DMC中,

    ∴△CNB≌△DMC(ASA),
    故①符合题意;
    ②∵△CNB≌△DMC,
    ∴CM=BN,
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴∠OCM=∠OBN=45°,OC=OB,
    在△OCM和△OBN中,

    ∴△OCM≌△OBN(SAS),
    ∴OM=ON,
    故②符合题意;
    ③∵△OCM≌△OBN,
    ∴∠COM=∠BON,
    ∴∠BOM+∠COM=∠BOM+∠BON,即∠NOM=∠BOC=90°,
    ∴ON⊥OM;
    故③符合题意;
    ④∵AB=2,
    ∴S正方形ABCD=4,
    ∵△OCM≌△OBN,
    ∴四边形BMON的面积=△BOC的面积=1,即四边形BMON的面积是定值1,
    ∴当△MNB的面积最大时,△MNO的面积最小,
    设BN=x=CM,则BM=2-x,
    ∴△MNB的面积S=,
    ∴当x=1时,△MNB的面积有最大值,
    此时S△OMN的最小值是,
    故④不符合题意;
    ⑤∵AB=BC,CM=BN,
    ∴BM=AN,
    在Rt△BMN中,BM2+BN2=MN2,
    ∴AN2+CM2=MN2,
    故⑤符合题意;
    ∴本题正确的结论有:①②③⑤,
    故答案为:①②③⑤.

    【分析】①由正方形的性质得出CD=BC,∠BCD=90°,证出∠BCN=∠CDM,由ASA即可得出结论;②由全等三角形的性质得出CM=BN,由正方形的性质得出∠OCM=∠OBN=45°,OC=OB,由SAS证得即可得出结论;③由△OCM≌△OBN,得出∠COM=∠BON,则∠NOM=∠BOC=90°,即可得出结论;④由AB=2,得出S正方形ABCD=4,由△OCM≌△OBN,得出四边形BMON的面积=△BOC的面积=1,即四边形BMON的面积是定值1,当△MNB的面积最大时,△MNO的面积最小;⑤由AB=BC,CM=BN,由勾股定理即可得出结论。
    15.【答案】解:



    【解析】【分析】先算乘方和开方运算,同时突然特殊角的三角函数值和化简绝对值,再去括号,然后合并同类二次根式即可.
    16.【答案】解:原式



    ∵不等式组
    解不等式①得:a≥-1
    解不等式②得:
    ∴不等式组的解集为
    由分式的意义可知 且 且 ,所以
    ∴原式=
    【解析】【分析】先对括号里进行通分,去括号后对分子分母进行分解因式后约分即可化简,解不等式组,选取合适的数时要注意保证分式的化简有意义.
    17.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AB=AD,∵点E,F分别是边AD,AB的中点,
    ∴AF=AE,
    在△ABE和△ADF中, ,
    ∴△ABE≌△ADF(SAS);
    (2)解:连接BD,如图:

    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AB=AD,∠A=∠C=60°,
    ∴△ABD是等边三角形,
    ∵点E是边AD的中点,
    ∴BE⊥AD,
    ∴∠ABE=30°,
    ∴AE= BE=1,AB=2AE=2,
    ∴AD=AB=2,
    ∴菱形ABCD的面积=AD×BE=2× =2 .
    【解析】【分析】(1)由SAS证明△ABE≌△ADF即可;(2)证△ABD是等边三角形,得出BE⊥AD,求出AD即可.
    18.【答案】解:延长AB交地面于E,过D作DG⊥AE于G,作DF⊥EC于F,如图所示:

    则四边形DFEG是矩形,
    ∴DG=EF,DF=GE,
    在Rt△BCE中,tan∠BCE==tan30°=,
    ∴CE=BE=100(米),
    在Rt△CDF中,DF:CF=1:2,
    ∴CF=2DF,
    ∵DF2+CF2=EF2,
    ∴DF2+(2DF)2=(10)2,
    解得:DF=10(米),
    ∴CF=20(米),
    ∴DG=EF=CE+CF=120(米),GE=DF=10米,
    在Rt△ADG中,tan∠ADG==tan30°=,
    ∴AG=DG=×120=120(米),
    ∴AB=AG+GE-BE=120+10-100=30(米),
    答:铁塔AB的高度为30米.
    【解析】【分析】延长AB交地面于E,过D作DG⊥AE于G,作DF⊥EC于F,由锐角三角函数定义得出CE的值,再由坡度的定义和勾股定理求出DF、CF的值,则得出DG=EF=CE+CF=120(米),GE=DF=10米,再由锐角三角函数定义求出AG的长,即可得解。
    19.【答案】(1)解:设A种花卉每盆x元,B种花卉每盆(x+1.5)元,
    根据题意,得:

    解这个方程,得:x=3,
    经检验,x=3是原方程的解,并符合题意,
    此时,x+1.5=3+1.5=4.5(元),
    ∴A种花卉每盆3元,B种花卉每盆4.5元;
    (2)解:设购买A种花卉t盆,购买这批花卉的总费用为w元,
    由题意,得:w=3t+4.5(8000-t)=-1.5t+36000,
    ∵t≤(8000-t),
    解得:t≤3000,
    ∵w是t的一次函数,-1.5<0,
    ∴w随t的增大而减小,
    ∴当t=3000时,w最小,
    wmin=-1.5×3000+36000=31500(元),
    ∴购买A种花卉3000盆时购买这批花卉总费用最低,最低费用是31500元.
    【解析】【分析】(1)设A种花卉每盆x元,B种花卉每盆(x+1.5)元,根据题意列出方程求解即可;
    (2)设购买A种花卉t盆,购买这批花卉的总费用为w元,根据题意列出函数解析式w=3t+4.5(8000-t)=-1.5t+36000,再利用一次函数的性质求解即可。
    20.【答案】(1)解:∵一次函数y=k1x+3的图象与坐标轴相交于点A(﹣2,0),
    ∴﹣2k1+3=0,解得k1= ,
    ∴一次函数为:y= x+3,
    ∵一次函数y= x+3的图象经过点C(2,m).
    ∴m= ×2+3=6,
    ∴C点坐标为(2,6),
    ∵反比例函数y= (x>0)经过点C,
    ∴k2=2×6=12,
    ∴反比例函数为:y=
    (2)解:作CE⊥OD于E,PF⊥OD于F,

    ∴CE∥PF,
    ∴△PFD∽△CED,
    ∴ ,
    ∵PD:CP=1:2,C点坐标为(2,6),
    ∴PD:CD=1:3,CE=6,
    ∴ = ,
    ∴PF=2,
    ∴P点的纵坐标为2,
    把y=2代入y2= 求得x=6,
    ∴P(6,2),
    设直线CD的解析式为y=ax+b,
    把C(2,6),P(6,2)代入得 ,解得 ,
    ∴直线CD的解析式为y=﹣x+8,
    令y=0,则x=8,
    ∴D(8,0),
    ∴OD=14,
    ∴S△COP=S△COD﹣S△POD= ×8×6﹣ =16
    【解析】【分析】(1)将点A的坐标代入一次函数的解析式求出k1的值,从而求出一次函数的解析式,再将点C(2,m)代入一次函数的解析式求出m的值,得出点C的坐标,最后将点C的坐标代入反比例函数的解析式求出k2的值,即可求出反比例函数的解析式;
    (2)证明△PFD∽△CED,根据相似三角形对应边成比例得出则 ,结合PD:CP=1:2,C点坐标为(2,6)求出PF的长,进而得出点P的坐标,利用待定系数法求出直线CD的解析式,再求出点D的坐标,最后利用S△COP=S△COD﹣S△POD,即可求解.
    21.【答案】(1)50;72
    (2)解:B类人数是:50-10-8-20=12名,补全条形统计图如图所示:

    (3)解: 名,
    答:估计该校学生选择“C.社会实践类”的学生共有96名;
    (4)解:所有可能的情况如下表所示:

    由表格可得:共有16种等可能的结果,其中王芳和小颖两名学生选择同一个项目的结果有4种,
    ∴王芳和小颖两名学生选择同一个项目的概率 .
    【解析】【解答】解:(1)本次被抽查的学生共有:20÷40%=50名,扇形统计图中“A.书画类”所占扇形的圆心角的度数为 ;
    故答案为:50,72;
    【分析】(1)用条形统计图中D类的人数除以扇形统计图中D类所占百分比即可求出被抽查的总人数,用条形统计图中A类的人数除以总人数再乘以360°即可求出扇形统计图中A类所占扇形的圆心角的度数;(2)用总人数减去其它三类人数即得B类人数,进而可补全条形统计图;(3)用C类人数除以总人数再乘以600即可求出结果;(4)先利用列表法求出所有等可能的结果数,再找出王芳和小颖两名学生选择同一个项目的结果数,然后根据概率公式计算即可.
    22.【答案】(1)解:如图,连接BD,

    ∵∠BAD=90°,
    ∴点O必在BD上,即:BD是直径,
    ∴∠BCD=90°,
    ∴∠DEC+∠CDE=90°,
    ∵∠DEC=∠BAC,
    ∴∠BAC+∠CDE=90°,
    ∵∠BAC=∠BDC,
    ∴∠BDC+∠CDE=90°,
    ∴∠BDE=90°,即:BD⊥DE,
    ∵点D在⊙O上,
    ∴DE是⊙O的切线;
    (2)解:∵∠BAF=∠BDE=90°,
    ∴∠F+∠ABC=∠FDE+∠ADB=90°,
    ∵AB=AC,
    ∴∠ABC=∠ACB,
    ∵∠ADB=∠ACB,
    ∴∠F=∠EDF,
    ∴DE=EF=6,
    ∵CE=4,∠BCD=90°,
    ∴∠DCE=90°,
    ∴CD= ,
    ∵∠BDE=90°,CD⊥BE,
    ∴△CDE∽△CBD,
    ∴,
    ∴BD,
    ∴⊙O的半径=.
    【解析】【分析】(1)先判断出BD是直径,再判断出BD⊥DE,即可得出结论;
    (2)根据余角的性质和等腰三角形的性质得出∠F=∠EDF,根据等腰三角形的性质得出DE=EF=6,根据勾股定理得出CD= ,根据相似三角形的性质即可得出结论。
    23.【答案】(1)解:∵Rt△ABC中,∠C=90°,sinB= ,
    ∴∠B=30°,
    ∴∠A=60°,
    ①如图1,过点E作EH⊥BC于点H,

    ∵ED⊥AC
    ∴∠ADE=∠C=90°,
    ∴四边形CDEH是矩形,即EH=CD,
    ∴在Rt△BEH中,∠B=30°,
    ∴BE=2EH
    ∴BE=2CD;
    ②BE=2CD成立,
    理由:∵△ABC和△ADE都是直角三角形,
    ∴∠BAC=∠EAD=60°,
    ∴∠CAD=∠BAE,
    又∵, ,
    ∴ ,
    ∴△ACD∽△ABE,
    ∴,
    又∵Rt△ABC中,=2,
    ∴=2,
    即BE=2CD;
    (2)解:∵sinB=,
    ∴∠ABC=∠BAC=∠DAE=45°,
    ∵ED⊥AD,
    ∴∠AED=∠BAC=45°,
    ∴AD=DE,AC=BC,
    将△ADE绕点A旋转∠DEB=90°,分两种情况:
    ①如图3所示,过A作AF⊥BE交BE的延长线于F,则∠F=90°,

    当∠DEB=90°时,∠ADE=∠DEF=90°,
    又∵AD=DE,
    ∴四边形ADEF是正方形,
    ∴AD=AF=EF=2,
    ∵AC=10=BC,
    根据勾股定理得,AB=10,
    在Rt△ABF中,BF==6,
    ∴BE=BF﹣EF=4,
    又∵△ABC和△ADE都是直角三角形,
    且∠BAC=∠EAD=45°,
    ∴∠CAD=∠BAE,
    ∵,,
    ∴,
    ∴△ACD∽△ABE,
    ∴=,即=,
    ∴CD=2;
    ②如图4所示,过A作AF⊥BE于F,则∠AFE=∠AFB=90°,

    当∠DEB=90°时,∠DEB=∠ADE=90°,
    又∵AD=ED,
    ∴四边形ADEF是正方形,
    ∴AD=EF=AF=2,
    又∵AC=10=BC,
    ∴AB=10,
    在Rt△ABF中,BF==6,
    ∴BE=BF+EF=8,
    又∵△ACD∽△ABE,
    ∴=,即=,
    ∴CD=4,
    综上所述,线段CD的长为2或4.
    【解析】【分析】(1)根据锐角三角函数求出∠B的度数,进而求出∠A的度数,①先判断EH=CD,再用含30度角的直角三角形的性质即可得出结论;②由△ABC和△ADE都是直角三角形,得出∠CAD=∠BAE,即可得出结论;
    (2)将△ADE绕点A旋转∠DEB=90°,分两种情况:①根据勾股定理得,AB=10,在Rt△ABF中,利用勾股定理得出BF的值,得出BE=BF﹣EF=4,最后判断出△ACD∽△ABE,即可得出结论;②同①的方法即可得出结论。
    24.【答案】(1)解:∵抛物线 过A(1,0),C(0,﹣2),
    ∴ ,
    解得: ,
    ∴抛物线的表达式为 .
    设 AC 所在直线的表达式为 ,
    ∴ ,
    解得 ,
    ∴AC 所在直线的表达式为 ;
    (2)点D不在抛物线的对称轴上,理由是∶
    ∵抛物线的表达式是 ,
    ∴令y=0,则 ,
    解得 , ,
    ∴点B坐标为(-4,0).
    , ,
    ∴ .

    ∴ .
    ∴ .
    ∴ ,
    ∴ .
    ∴将△ABC沿 BC折叠,点 A 的对应点D一定在直线AC上.
    如下图,延长AC 到点D,使 DC=AC,过点D作DE y轴,垂足为点E.

    又∵ ,
    ∴ ,
    ∴DE=OA=1,
    ∴点D的横坐标为-1,
    ∵抛物线的对称轴是直线 ,
    ∴点D不在抛物线的对称轴上;
    (3)设过点 B,C的直线表达式为 ,
    ∵点C 坐标是(0,-2),点B 坐标是(-4,0),
    ∴过点 B,C的直线表达式为 .
    过点 A 作x 轴的垂线交BC的延长线于点M,
    则点M坐标为 ,
    如下图,过点P作x轴的垂线交BC于点N,垂足为点H,

    设点P 坐标为 ,则点N坐标为 ,
    ∴ .
    ∵ ,
    ∴ ,
    ∵若分别以PQ,AQ为底计算△BPQ与△BAQ的面积,则△BPQ与△BAQ的面积的比为 ,
    即 .
    ∴ ,
    ∵ ,
    ∴当m=-2时, 的最大值为 ,
    将m=-2代入 ,得 ,
    ∴当 取得最大值时,点P坐标为(-2,-3).
    【解析】【分析】(1)先求出 ,再求出 抛物线的表达式为 ,最后计算求解即可;
    (2)先求出 点B坐标为(-4,0) ,再求出 ,最后证明三角形全等求解即可;
    (3)先求出 点M坐标为 , 再求出 , 最后计算求解即可。
    相关试卷

    2023年山东省菏泽市牡丹区中考一模九年级数学试题: 这是一份2023年山东省菏泽市牡丹区中考一模九年级数学试题,共6页。

    2023年山东省菏泽市牡丹区中考一模九年级数学试题: 这是一份2023年山东省菏泽市牡丹区中考一模九年级数学试题,共6页。

    2023年山东省菏泽市牡丹区中考一模九年级数学试题: 这是一份2023年山东省菏泽市牡丹区中考一模九年级数学试题,文件包含2023年山东菏泽牡丹区一模9年级数学试题扫描版docx、2023九年级数学试题参考答案与评分标准pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map