陕西省西安市新城区2022学年八年级（下）物理期末模拟试题

陕西省西安市新城区2022学年八年级（下）物理期末模拟试题

一、单项选择（本题包括12个小题，每小题2分，共24分。下列各题，每小题只有一个选项符合题意。）

1. 赛龙舟是汉族在端午节最重要的民俗活动之一，如图所示，水手用船桨向后划水，龙舟向前行驶，推动龙舟向前行驶的力的施力物体是（　　）

A．水手        B．水       C．船桨        D．龙舟

2. 如图所示，将一把铁锁用绳子悬挂起来，把它拉到自己的鼻子附近，松手后铁锁来回摆动。下列说法正确的是(  )

A. 摆动过程中，绳子对铁锁的拉力和铁锁对绳子的拉力是一对平衡力

B. 摆动过程中，铁锁的运动状态一定发生变化

C. 摆动过程中，绳子一定发生塑性形变

D 若绳子突然断开，铁锁将做匀速直线运动

3. 如图所示，2021 年11月20日，我国自行研制的歼﹣15舰载机，在“辽宁舰”上成功着舰和起飞，当舰载机降落时，为了使飞机能尽快停下来而不滑出跑道，需要放下尾部的挂钩，让挂钩钩住航空母舰上的阻拦索；同时，又为了防止没有钩住阻拦索而出现意外，舰载机着舰后需要保持起飞时的推力．下列关于“辽宁舰”和舰载机的说法中正确的是（   ）

A、“辽宁舰”的惯性一定比舰载机大
B、“辽宁舰”的动能一定比舰载机大
C、当舰载机刚着舰没有钩住阻拦索时，舰载机受到的合力为零
D、舰载机起飞前后，“辽宁舰”受到的浮力不变

4. 水平桌面上有甲乙两个质量和底面积均相同的容器，分别装有密度不同的液体，将两个完全相同的小球放入容器中，静止时两容器中液面高度相同，如图所示。下列说法正确的是(　　)

A. 甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度

B. 甲容器中小球受到的浮力大于乙容器中小球受到的浮力

C. 甲容器底部受到液体的压力大于乙容器底部受到液体的压力

D. 甲容器对桌面的压力一定大于乙容器对桌面的压力

5. 如图所示，手握着瓶子处于竖直静止状态，下列叙述正确的是(   )

A．瓶子处于静止状态，不具有惯性

B．手的握力越大，瓶子所受的摩擦力就越大

C．瓶子受到竖直向上的摩擦力

D．瓶子受到手的握力和重力是一对平衡力

6. 用图中的装置来提升重物，既省力又改变力的方向为（　　）

A．     B．      C．         D．

7. 小红同学所在的物理兴趣小组在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”时，做出如下猜想，猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关；猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面积有关．为了验证上述三个猜想，同学们在水平台上做了如图所示的实验（其中甲乙接触面都为相同木板、丙接触面为毛巾），下列是同学们的实验操作或实验结论，其中有错误的是（  ）

A． 实验过程中，在水平面上沿水平方向匀速直线拉动弹簧测力计

B． 通过对比甲、乙两图，可知猜想一是正确的，其结论是：在接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大

C． 通过比较甲、丙两图可得出压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大的结论

D． 要想验证猜想三是否正确，在控制其它变量不变的基础上，需要把长方体木块侧放

8. 如图所示的情景中，关于力对物体做功的叙述，正确的是（　　）

A．

大力士表演拉汽车前行，此时人拉车的力做了功

B．

起重机吊着重物水平移动，钢丝绳的拉力对重物做了功

C．

举重运动员举着杠铃不动，运动员对杠铃做了功

D．

足球在水平地面上运动，足球的重力对足球做了功

9. 我国的航母正按计划进行各项科研试验和训练，如图所示是中国航母“瓦良格”号训练时的图片，当飞机飞回航母后（ ）（注：航母的总重增加了）

A． 航母将沉下一些，所受浮力增大

B． 航母将浮起一些，所受浮力减小

C． 航母将沉下一些，所受浮力减小

D． 航母始终漂浮，所受浮力不变

10. 研学旅行途中，小明同学坐在匀速直线行驶的动车上，他正上方行李架的书包里有一包餐巾纸掉落，则这包餐巾纸掉落的位置在(　　)

A．小明前排乘客身上           B．小明的身上 

C．小明后排乘客身上           D．无法判断

11. 如图，“和谐号”动车满成旅客从成都东站缓缓驶出前往西安。下列说法正确的是(   )

A.坐在列车上的乘客相对于车站是静止的

B.列车由静止变为运动.列车的惯性减小了

C.列车受到的牵引力和铁轨对它的支持力是平衡力

D.列车加速前进时,它受到的牵引力大于它受到的阻力

12. 如图所示，用相同的滑轮安装成甲。乙两种装置，分别将A、B两物体匀速向上提升，若所用拉力大小相等，绳端在相同时间内移动了相同的距离。不计绳重和摩擦，下列说法正确的是(　　)

A. 两物体上升的速度相同

B. 两种装置的机械效率相等

C. 两次提升物体所做的有用功相等

D. 两种装置中拉力做功的功率相等

二.填空题(共6题，总计21分)

15. 物理与生活紧密联系，齿轮和汽车方向盘都是　 　（填简单机械家族的成员名称）．大量的实验和理论研究表明：使用任何机械都不能省　 　，这个结论叫做功的原理．

14. 用5N的水平拉力拉着重l0N的正方体木块在水平桌面上做匀速直线运动，木块受到桌面的摩擦力是　 　N．将木块的三分之一切下后叠放在一起（不考虑质量损失），并拉着木块在同一桌面上做匀速直线运动，木块受到桌面的摩擦力是　 　N．

15. 小龙背着质量为25kg的实验器材从实验楼的一楼上到三楼，又沿走廊水平走了5m到实验室．每层楼高3m，小龙对实验器材做功　1500　J．若在搬运实验器材的整个过程中小龙总共做功4500J，则小龙自身的体重是　500　N．（g=10N/kg）

16. 如图是一项民族传统体育项目“独竹漂”的表演场景．若表演者脚下的楠竹的质量为12kg，此时排开水的体积为0.06m3，则楠竹受到的浮力为　   　N，运动员和手中细竹竿共重　  　N（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）

17. 如图所示，工人沿斜面用一定大小的力F把一重为600N的物体从斜面底部匀速推到顶部(不考虑物体的大小)。已知斜面长L=3m，高h=1.5m。若该过程中斜面的效率为60%，力F所做的功为________J。

18. 如图所示，提沙子时，用质量较小的塑料桶代替铁桶后（其他条件不变）做的额外功　 　，机械效率比用铁桶时　  　（均选填“增大”或“减小”）．

三.画图题（共2题，总计10分）

19. 如图所示，一木块正沿着固定在地面上的光滑斜面下滑，请做出木块受到的重力G和支持力F的示意图．

20. 如图所示是安装在小区进出口的栏杆（粗细均匀的直杆）示意图．当在A处施加一个力F时，可将栏杆压到如图所示位置，请在图中画出此时最小压力F的示意图和质量G的力臂．

四.探究题（共3题，总计25分）

21. 为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明同学设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验，将A、B、C三个小球先后从同一装置，高度分别为hA、hB、hC的位置滚下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推动小木块运动一段距离后静止，请你根据生活经验和所学的物理探究方法，对以下问题进行解答：

（1）用来研究超速安全隐患时，需要控制的变量是　   　，实验时应选择　   　两个图所示实验进行比较；

（2）用来研究超载安全隐患时，应选择　   　两个图所示实验进行比较，通过这个实验得到的结论是　   　．

22. 某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时，提出了一些猜想并对猜想进行验证．

（1）下列A、B是同学提出的两个猜想：猜想一：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组细线的绕法有关；猜想二：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组提升的物重有关．

（2）为了验证上述猜想是否正确，同学们准备分别按图1、图2、图3和图4的滑轮组进行实验．验证猜想一的小组应按图　   　所示的两个滑轮组进行实验，若实验测得两滑轮组的机械效率大小　   　 （相等/不相等），则可初步判断猜想一是错误的；

验证猜想二的小组应按图　   　所示的两个滑轮组进行实验，若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等，则可初步判断猜想二是　   　 （正确/错误）的．

（3）请你为该班同学提出一种提高滑轮组机械效率的方法：　   　．

23. 在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，小芳猜想：液体的压强可能与液体的密度、深度等因素有关．

（1）要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这种实验探究方法称作　　　　　　法．

（2）如图是小芳同学设计的用压强计探究影响液体压强因素的三个实验装置：

①要探究液体密度相同时，液体的压强与液体的深度是否有关，应选取装置甲和装置　　　　　　（选填“乙”或“丙”）来进行研究；

②要探究液体深度相同时，液体的压强与液体的密度度是否有关，应选取装置乙和装置　　　　　　（选填“甲”或“丙”）来进行研究．

五.计算题（共2题，总计20分）

24. 潜水艇为增强国防力量，维护祖国安定发挥了重要作用。潜水艇截面如图所示，通过向水舱中充水或从水舱向外排水来改变潜水艇的自重，从面使其下沉或上浮。我国某型号潜水艇的总体积为2×103m3，水舱未充海水时潜水艇总重为1.26×107N，最大下潜深度可达400m。海水密度取1.03×103kg/m3。g取10N/kg。求：(1)最大下潜深度处的海水压强；

(2)潜水艇完全潜入海水中时受到的浮力；

(3)潜水艇悬浮在海水中时，水舱中充入海水的质量。

25. 如图是用滑轮组提升物体A的示意图，物体A受到的重力大小为GA ． 在匀速竖直提升物体A的过程中，物体A上升的速度大小为vA  ， 滑轮组的机械效率为η．已知：GA=400N，vA=0.4m/s，η=80%，绳重、轮与轴的摩擦均可忽略不计．求：

(1)绳子自由端的速度大小v绳；   

(2)动滑轮所受的重力大小G动；   

(3)拉力F做功的功率P．   

参考答案

一.选择题

1. B  2. B  3. A  4. C  5. C  6. C  7. C  8. A  9. A  10. B  11. D  12. B

二. 填空题

13. 轮轴；功

14. 5；5．

15. 1500；500．

16. 600；480

17. 1500

18. 减小；增大

三. 画图题

19. 【解答】解：

重力G和支持力F的作用点画在物体的重心上，重力G的方向竖直向下；支持力F的方向与斜面垂直向上．如图所示：

20. 解：G的力臂是从支点到重力作用线的距离，

在A点施加力，OA的距离最长，所以连接OA，然后做OA的垂线，方向向下，如图所示：

四.探究题

21. （1）质量；甲乙；

（2）甲丙；汽车的速度一定时，质量越大动能越大．

22. （2）1、3或2、4；相等；1、2或3、4；正确；

（3）增加物重或减小动滑轮的重力和摩擦力．

23. （1）控制变量；

（2）①乙    ②丙．

五.计算题

24. 解:(1)最大下潜深度处的海水压强

(2)潜水艇完全潜入海水中时，排开海水的体积

潜水艇完全潜入海水中时受到的浮力

(3)潜水艇悬浮在海水中时，受力平衡，浮力等于重力，即

则水舱中充入海水的质量

25. （1）解：由图知，n=2，绳子自由端移动的速度：  v=2vA=2×0.4 m/s=0.8 m/s；
答：绳子自由端的速度大小为0.8m/s；
（2）解：绳重、轮与轴的摩擦均可忽略不计，滑轮组的机械效率：  η= = = ，
代入已知数值得：
80%= ，
解得动滑轮重力：
G动=100N；
答：动滑轮所受的重力大小为100N；

（3）解：绳重、轮与轴的摩擦均可忽略不计，拉力F= （GA+G轮）= （400N+100N）=250N， 

拉力做功的功率P= = =Fv=250N×0.8m/s=200W．
答：拉力F做功的功率为200W．