四川省芦山县2022学年八年级（下）物理期末模拟试题

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四川省芦山县2022学年八年级（下）物理期末模拟试题一、单项选择（本题包括12个小题，每小题2分，共24分。下列各题，每小题只有一个选项符合题意。）1. 一个中学生站在地面上受到的重力大小大约为（ ）A．5N     B．50N      C．500N         D．5000N2. 把体积为2×10﹣3m3、重为12N的物块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为（g取10N/kg）（　　）A．漂浮，F浮=20N B．漂浮，F浮=12N C．沉底，F浮=20N D．沉底，F浮=12N3. 如图所示，歼﹣15舰载机在辽宁舰上进行起降飞行训练，下列说法中正确的是（　　）A．舰载机升空前后航空母舰受到的浮力不变B．舰载机飞回航空母舰后航空母舰上浮一些C．舰载机上升高度增加，机舱外大气压增大D．舰载机上升时机翼上方空气流速大于下方流速4. 如图所示，若不计滑轮重量及摩擦，在几种提升重物的方法中既省力又能改变力的方向是（  ）        A、B、C、D、5. 关于气体压强，下列说法错误的是(　　)A. 做托里拆利实验时，若将玻璃管由竖直变倾斜，管中水银柱的长度不变B. 能用吸管将杯中饮料吸进嘴里，是利用了大气压强C. 一标准大气压可托起约10.3m高的水柱D. 高空飞行的大型客机，机翼上方空气流速大、压强小6. 如图所示，物体A静止在水平桌面上，我们说物体A受到了平衡力的作用。下列观点正确的是 (　　)A．物体A对桌面的压力与物体A受到的重力是一对平衡力； B．桌面对物体A的支持力与物体A受到的重力是一对平衡力；C．物体A对桌面的压力与桌面对物体A的支持力是一对平衡力；D．桌子受到的重力与物体A受到的重力是一对平衡力。7. 某中学的同学们发明的“超市购物秒结算”系统，在市青少年科技创新大赛上获一等奖，如图所示就是安装了这种系统的购物车．下列分析正确的是（　　）A．购物车受到的总重力和支持力是一对相互作用力B．人推着购物车前行时，人相对于货物架是静止的C．购物车从静止到运动的过程中，车中的某个商品惯性变大了D．商品从货物架放入购物车的过程中，商品的运动状态发生了改变8. 如图所示，为了探究阻力对物体运动的影响，第一次实验时让小车从棉布表面滑过，第二次实验时去掉棉布，让小车直接从木板表面滑过，观察小车滑行的距离．下列说法正确的是（  ）  A、两次实验应将小车从斜面上不同的位置释放
B、第一次实验中应在斜面和水平木板上都铺上棉布
C、两次实验中运动的小车都会停下来，说明力能够改变物体的运动状态
D、从实验可以看出，运动的小车所受的阻力减小，向前滑行的距离变小9. 踢毽子是人们特别喜爱的一项体育活动，脚将毽子踢出后，下列说法正确的是（ ）A． 毽子飞行过程中受到重力和脚对它的踢力B． 毽子能继续向上运动是由于毽子具有惯性C． 毽子下落过程中空气对它的阻力向下D． 由于惯性，毽子下落过程中会越来越快10. 小枫在上体育课时，遇到了下列一些场景，并由此联想到学过的物理知识，下列联想错误的是（  ）A． “跳远助跑”利用了速度越快，惯性越大的知识B． “引体向上”时手搓镁粉利用了增大接触面的粗糙程来增大摩擦的知识C． “踢足球”时利用了力能够改变物体运动状态的知识D． “游泳”时利用了浮力和物体间力的作用是相互的知识11. 物体从光滑的斜面滑下的过程中（不计空气阻力），受到的力有（  ）        A、重力和支持力
B、重力、支持力和下滑力
C、重力、下滑力和摩擦力
D、重力和下滑力12. 妈妈与小明进行爬山比赛，他们选择的起点、路径和终点都相同，全程设为匀速运动，妈妈的体重是小明的2倍，妈妈所用的时间是小明的3倍，若妈妈克服自身重力做功为W1、功率为P1，小明克服自身重力做功为W2、功率为P2，则下列关系正确的是(　　)A．W1：W2=2：1     P1：P2=6：1        B．W1：W2=2：3     P1：P2=2：1C．W1：W2=2：1     P1：P2=3：2        D．W1：W2=2：1     P1：P2=2：3二.填空题(共6题，总计21分)13. 为了推行“低碳生活”，城市街头出现了很多亲民“免费”自行车，自行车的设计用到很多物理知识，自行车刹车时，前闸车把手相当于________（选填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆，刹车时是用________方法来增大摩擦的．   14. 用弹簧测力计水平拉着重为8N的木块，在水平长木板沿直线匀速移动0.5m，如图所示，木块受到的摩擦力是    N，木块所受的重力做功     J．15. 如图，AB是能绕B点转动的轻质杠杆，在中点C处用绳子悬挂重为100 N的物体(不计绳重)在A端施加竖直向上的拉力使杠杆在水平位置平衡，则拉力F＝____N。若保持拉力方向始终垂直于杠杆，将A端缓慢向上提升一小段距离，在提升的过程中，拉力F将___(填“增大”“减小”或“不变”)．16. 我们在超市购物时，常常使用购物车，已知购物车的质量为10kg，小明用10N的水平推力推着购物车沿水平地面运动了4m，用时4s，则：购物车的重力为______N；推力所做的功______J；推力的功率为___W。17. 如图所示，某型号飞机模型机翼上表面凸起，下表面较平。在飞行过程中由于上表面的空气流速　　(选填“大”或“小”)，压强　　(选填“大”或“小”)，从而能获得向上的升力。18. 如图所示，在不计绳重和摩擦的情况下，用滑轮在10s内将重为40N的物体匀速提升2m，已知拉力F为25N，则在这个过程中拉力做的功是　　J，滑轮组的机械效率是　　，若匀速提升重为80N的物体，则这个滑轮组的机械效率将　　(变大/变小/不变)。三.画图题（共2题，总计10分）19. 请在图中画出物体A所受重力的示意图．20. 图中，杠杆OBA在图示位置静止，请画出作用在A点的最小力F及其力臂L．四.探究题（共3题，总计25分）21. 在探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验中，某同学所用器材如图甲所示其中长木板B的表面比A的表面更粗糙，物块各表面的粗糙程度均相同，它的长、宽和高分别是10cm、8cm和6cm。将物块放在水平放置的长木板上，再把砝码放在物块上，用弹簧测力计水平拉动物块，沿长木板做匀速直线运动，实验记录如下表:实验次数物块放置情况接触面压力情况弹簧测力计示数/N1平放A一物块100g的砝码放在物块上 2平放B一物块100g的砝码放在物块上2.23平放B一物块200g的砝码放在物块上2.44侧放B-物块100g的砝码放在物块上 (1)第1次实验中，弹簧测力计示数如图乙所示，该示数是_____________N；(2)由1、2两次实验可知：压力相同时，物块与长木板的接触面越粗糙，物块受到的滑动摩擦力______(填“越小”或“越大” )；由2、3两次实验可知：增加物块上砝码的质量，从而增大______(填“砝码对物块”“砝码对长木板”或“物块对长木板”)的压力，这样就可以探究接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小跟压力的关系；(3)第4次实验中，弹簧测力计示数是___________N。22. 在探究影响滑轮组机械效率的因素时，小明提出了如下猜想：猜想一：滑轮组机械效率与被提升物体所受的重力有关；猜想二：滑轮组机械效率与动滑轮所受的重力有关；为了验证猜想，准备的器材如下：两个相同的滑轮、一根细绳、钩码若干、刻度尺和弹簧测力计；小明把两个滑轮分别作为定滑轮和动滑轮组装成滑轮组，用该滑轮组提升不同数量的钩码进行了三次实验，数据如下表所示：实验次数钩码所受的重力G/N提升高度h/m拉力F/N蝇瑞移动的距离s/m机械效率?12.00.11.00.366.7%24.00.11.80.374.1%36.00.12.503  请你解答如下问题：(1)表中第3次实验时滑轮组的机械效率为______：根据表中数据在图中画出该滑轮组的绕线方式(      )；(2)分析表中数据可知：用同一滑轮组提升不同的物体，物体越重，滑轮组的机械效率______(选填“越高”“越低”或“不变”)；(3)为了验证猜想二，还需增加的实验器材是______｡23. 小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和酒精），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究．如图表示探究过程及有关数据（g=10N/kg）．（1）分析②、③、④，说明浮力大小跟　 　有关．（2）分析　 　，说明浮力大小跟液体的密度有关．（3）物体完全浸没在酒精中所受的浮力是　 　N．（4）根据图中的实验数据，该金属块的密度是　    　kg/m3．五.计算题（共2题，总计20分）24. 如图所示，质量为60千克的小张同学在做俯卧撑运动．此时可将他视为一个杠杆，他的重心在A点．则：（1）小张同学所受的重力大小为多少？（2）若他将身体撑起，地面对手的作用力至少多大？25. 利用叉车运送货物，已知货物质量为500kg、底面积为5m2，货物与叉车水平叉臂的接触面积为0.8m2，g取10N/kg。(1)叉车托着货物匀速水平移动，求货物对叉车水平叉臂压强；(2)叉车在20s内将货物匀速举高1.8m，求叉车支持力对货物做功的功率。
参考答案一.选择题 1.C  2. B  3. D  4. A  5. A  6. B  7. D  8. C  9. B  10. A  11. A  12. B二. 填空题13.省力；增大压力的  14. 2.4；015. 5016. 100;40;10 17. 大；小。18.100；80%；变大三. 画图题19.解：重力的方向是竖直向下的，过重心画一个带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如图所示：20.解：连接OA就是最长的动力臂，根据杠杆平衡的条件，要使杠杆平衡动力方向向上，据此可画出最小的动力；如图所示：四.探究题 21.(1) 1.8    (2) 越大    物块对长木板   (3)2.222.(1) 80.0%    (2)     (3)越高    (4)自重不同的滑轮23.(1）物体排开液体的体积．（2）④⑤．（3）2.4（4）3.33×103五.计算题 24.解：（1）小张同学所受的重力：G=mg=60kg×9.8N/kg=588N；（2）由图可知，动力臂L1=0.9m+0.6m=1.5m，阻力臂L2=0.9m，阻力等于重力F2=G=588N，由杠杆平衡条件可得：F1L1=F2L2即：F1×1.5m=588N×0.9m则F1=352.8N，∵力的作用是相互的，∴双手对地面的压力：F=F1=352.8N；答：（1）小张同学所受的重力大小为588N；（2）若他将身体撑起，地面对手的作用力至少352.8N；25. 解: (1)货物对叉臂的压力F＝G＝mg＝500kg×10N/kg＝5×103N货物对叉车水平叉臂的压强p＝＝6.25×103Pa(2)叉车对货物的支持力F′＝G＝5×103N叉车支持力对货物做的功W＝F′s＝5×103N×1.8m＝9×103J叉车支持力对货物做功的功率P＝＝＝450W