2021-2022学年四川省成都市蓉城高中联盟高一下学期期中联考数学(理)试题含解析
展开2021-2022学年四川省成都市蓉城高中联盟高一下学期期中联考数学(理)试题
一、单选题
1.( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用平面向量的加法法则可求得结果.
【详解】.
故选:C.
2.已知数列是等差数列,且满足,则( )
A.6 B.7 C.8 D.9
【答案】A
【分析】设公差为,依题意得到方程组,求出、,再根据等差数列的通项公式计算可得;
【详解】解:设公差为,由,所以,
解得,所以;
故选:A
3.已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据正弦定理代入计算.
【详解】∵则.
故选:B.
4.已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用二倍角公式直接求解.
【详解】因为,所以,即.
因为,所以.
故选:B
5.已知向量,向量,若,则( )
A.-2016 B.-1008 C.-998 D.-504
【答案】D
【分析】根据代入计算.
【详解】∵则
故选:D.
6.已知角的终边与单位圆交于点,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据三角函数的定义可知的值,进而可得的值.
【详解】根据三角函数的定义可知角,所以.
故选:D.
7.已知数列是等差数列,且满足,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用等差中项的性质求出的值,进而可求得结果.
【详解】由等差中项的性质可得,可得,因此,.
故选:B.
8.对于非零向量,下列选项一定能使成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】首先判断、的意义,依题意只需找到满足与反向即可,从而判断可得;
【详解】解:因为表示与同向的单位向量,表示与同向的单位向量,
要使,即与反向,
则当时与反向,满足条件;
当时与同向,不满足条件;
当时不一定满足与反向,故不满足条件;
故选:C
9.已知△的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足,,则△的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用两角差的正弦公式求出,再利用三角形面积公式求解即可.
【详解】,
则,
故选:.
10.如图,满足,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】先用余弦定理求出,进而求出,再使用进行求解.
【详解】在三角形BCD中,由余弦定理得:,
因为,所以角C为锐角,所以,
在三角形ABC中,
故选:A
11.( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用三角函数和差公式即可.
【详解】
;
故选:B.
12.已知数列的前n项和,数列满足,则数列的最大项为( )
A.第4项 B.第5项 C.第6项 D.第7项
【答案】D
【分析】根据求得,若判断的最大项,则根据数列单调性定义得,可求得.
【详解】∵,
当时, ,
当时,,
∴.
则假设第n项最大,
则有,
又,所以
故选:D.
二、填空题
13.设则________.
【答案】
【解析】利用和角的正弦公式展开再平方即得解.
【详解】因为
所以.
故答案为:.
【点睛】本题主要考查和角的正弦和二倍角的正弦公式,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
14.已知向量,在方向上的投影为3,则________.
【答案】10
【分析】由投影公式求出数量积,从而求解出结果.
【详解】在方向上的投影为3,所以,则
所以
故答案为:10
15.已知数列满足,若数列的最大项为,则实数k的取值范围为______.
【答案】
【分析】由已知代入,建立不等式组求解即可.
【详解】解:因为,
所以,
,
,
,
因为数列的最大项为,所以
,即,所以,解得,
所以,
故答案为:.
16.已知锐角的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足,,若的边BC的中点为D,则中线AD的长度的取值范围为________
【答案】
【分析】先求得角A的值,再利用向量得AD表达式,结合余弦定理以及正弦定理求得范围,即得结果,解法二利用数形结合去求中线AD的长度的取值范围
【详解】因为,
所以,所以
所以,又,所以
解法一:
因为锐角,所以
解法二:锐角的外接圆中,弦BC对应劣弧所对圆周角为,点A在弦BC对应的优弧上
如图,当为时,不妨设,
此时,
当顶点A在处时,为等边三角形,AD过圆心.则.
所以AD的长度的取值范围为.
故答案为:
三、解答题
17.如图,在梯形ABCD中,,E为线段AB的中点,F为线段AC上的一点,且,记.
(1)用向量表示﹔
(2)用向量表示.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)(2)根据平面向量线性运算法则计算可得;
【详解】(1)解:由题可知: ,,,
所以.
(2)解:
.
18.已知的三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c﹐且.
(1)求角B;
(2)若,求的面积.
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)变形给定等式,利用正弦定理角化边,再利用余弦定理计算作答.
(2)由(1)结合已知求出边a,再利用三角形面积定理计算作答.
【详解】(1)因为,由正弦定理得:,即,
由余弦定理得:,又,
所以.
(2)由(1)可知,而,则,,解得,
所以的面积
19.已知
(1)化简(可不写的范围);
(2)若,且,求的值.
【答案】(1)且;
(2).
【分析】(1)根据给定函数式,利用二倍角正弦、同角三角函数关系化简求解作答.
(2)由(1)结合已知求出,再利用二倍角的正切、和角的正切公式计算作答.
【详解】(1)
,
显然,且,则有且,
所以且.
(2)由(1)可知,即,而,解得,
于是得,
所以.
20.已知为等差数列的前项和,其中,.
(1)求的通项公式及﹔
(2)若为等差数列的前项积,求的最小值.
【答案】(1),
(2)
【分析】(1)设等差数列的公差为,根据已知条件可得出关于、的方程组,解出这两个量的值,即可求得、;
(2)推导出,,,当取其他值时,,计算出、、的值,即可出结论.
【详解】(1)解:设等差数列的公差为,由题可知,解得.
所以,.
(2)解:因为,所以当时,;当时,.
所以,,,当取其他值时,.
因为,,.
所以的最小值为.
21.如图所示,一艘海轮在海面上的C处发现两座小岛A,B,测得小岛A在C的北偏东15°的方向上,小岛B在C的北偏东60°的方向上,海轮从C处向正东方向航行100海里后到达D处,测得小岛A在D的北偏西45°的方向上,小岛B在D的北偏东30°的方向上.
(1)求C处与小岛A之间的距离;
(2)求A,B两座小岛之间的距离.
【答案】(1) (海里)
(2)海里
【分析】(1)在中利用正弦定理计算可得;
(2)在中利用余弦定理求出,再在中利用余弦定理求出;
【详解】(1)解:由题可知在中:,,
所以.
由正弦定理可得:
所以 (海里).
(2)解:由题可知在中:
,所以.
所以(海里).
由余弦定理可得:
,
所以(海里).
由题可知在中:,
由余弦定理可得:
所以(海里).
所以A,B两座小岛之间的距离为海里.
22.已知向量,函数
(1)求函数的最大值;
(2)的三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,满足且,求周长的取值范围.
【答案】(1)1;
(2).
【分析】(1)由向量数量积的坐标表示求出,再利用三角恒变换公式化简求解作答.
(2)根据给定条件,结合正弦函数性质求出周期,并求出A,再利用正弦定理边化角,借助三角函数性质求解作答.
【详解】(1)依题意,,
所以函数的最大值为1.
(2)因函数与x轴的三个连续交点的横坐标构成以为公差的等差数列,则的最小正周期为,即,解得,
,有,而,
因此,,在中,由正弦定理得:,
即,而,
则,
因,则,有,于是有,
所以周长的取值范围为.
2022-2023学年四川省成都市蓉城名校联盟高二下学期期中联考数学(理)试题含解析: 这是一份2022-2023学年四川省成都市蓉城名校联盟高二下学期期中联考数学(理)试题含解析,共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2020-2021学年四川省成都市蓉城名校联盟高一下学期期中联考数学(理)试题 PDF版: 这是一份2020-2021学年四川省成都市蓉城名校联盟高一下学期期中联考数学(理)试题 PDF版,共8页。
2019-2020学年四川省成都市蓉城高中教育联盟高一6月联考数学(理)试题 PDF版: 这是一份2019-2020学年四川省成都市蓉城高中教育联盟高一6月联考数学(理)试题 PDF版,共7页。