2022年安徽省滁州市定远县池河片中考第二次模拟化学试题(word版含答案)

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定远县池河片2021-2022学年九年级下学期第二次模拟试卷化学试题温馨提示：1.你拿到的试卷满分为40分，物理、化学的考试时间共120分钟。2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页，“答题卷”共4页，物理、化学合卷 3．作答单项选择题时，选出每题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的信息点框涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题时，用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卡指定区域内。写在本试卷或草稿纸上，其答案一律无效。4．考试结束后，请将答题卡交回。可能用到的相对原子质量：H-1   C-12  O-16  Cl-35.5  K-39  Fe-56第I卷（选择题 12分）一、选择题（12小题，每小题1分，满分12分）1．下列过程发生化学变化的是　　A．石墨做电极         B．紫花变红花C．氮气防腐     D．黄铜与红铜相互刻划2．今年4月22是第47个世界地球日，主题是“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”。下列做法不应该提倡的是A．少开私家车多步行 B．对废旧金属进行回收利用C．经常使用一次性筷子、塑料袋等 D．开发太阳能、风能等，减少对化石能源的依赖3．下列对实验现象的描述，错误的是A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B．镁条燃烧时，发出耀眼的白光，生成白色固体C．乙炔在空气中燃烧，火焰为淡蓝色，生成刺激性气味的气体D．在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，发现烧杯内壁有液滴4．如图是镁和氯两种元素的有关信息，则下列说法错误的是A．镁原子结构图中X="8" B．镁是金属元素、氯是非金属元素C．氯元素的质子数为17 D．镁和氯组成化合物的化学式为MgCl5．山西骏枣形态独特，色泽深红，皮薄肉厚，营养丰富，其中含有人体所需的维生素C（化学式为C6H8O6）。下列与骏枣和维生素C有关的说法正确的是A．多食用骏枣可预防夜盲症B．骏枣的生长属于物理变化C．骏枣由碳、氢、氧三种原子构成D．维生素C中H、O质量比为1：126．中药在新冠肺炎预防、救治、康复等方面发挥着有效作用。有研究发现，中药连花清瘟胶囊比西药洛匹那韦（C37H48N4O5）的效果更好。下列说法正确的是A．洛匹那韦由37个碳元素、48个氢元素、4个氮元素和5个氧元素组成B．洛匹那韦中碳元素含量最高C．洛匹那韦中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为37：48：4：5D．洛匹那韦完全燃烧的产物只有水和二氧化碳7．如图是某个化学反应的微观模拟图，下列关于该反应前、后的说法不正确的是（　　）A．反应物是两种单质 B．该反应是化合反应C．原子、元素种类都不变 D．分子总数不变8．某同学将金属氧化物知识整理如下：氧化钾 氧化钙 氧化钠 氧化镁 氧化铝 氧化锌 氧化铁 氧化铜 K2O CaO Na2O MgO Al2O3 ZnO Fe2O3 CuO  表中排列规律的依据是氧化物中所含金属元素的（     ）A．活动性顺序 B．化合价C．相对原子质量 D．在地壳中的质量分数9．下列对实验现象的描述不正确的是（　　）A．向铁锈中加入稀盐酸，振荡，铁锈逐渐溶解，溶液变为浅绿色B．镁条与足量的稀盐酸反应，产生大量气泡并放热C．打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口有白雾生成D．把浓硫酸滴到纸上，纸张变黑10．如图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线。下列说法中不正确的是（       ）A．30℃时，氯化铵、硫酸钠的溶解度相同B．氯化铵的溶解度随温度的升高而增大C．将50℃时硫酸钠的饱和溶液降低温度，始终有晶体析D．将60℃时硫酸钠的饱和溶液降温至40℃，溶质的质量分数不变11．甲、乙、丙三种物质间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化，下列不符合要求的甲、乙、丙依次为:A．O2、CuO．H20 B．Na2CO3、Na2SO4、NaOHC．FeSO4、FeCI2、Fe D．CaCO3、CaCl2、CO212．下列四个图像分别与选项中的操作相对应，其中不合理的是A．向一定量的盐酸中加水B．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物C．向盐酸和氯化铁混合溶液中加入氢氧化钠溶液D．向等质量镁和氧化镁的固体混合物中加入稀硫酸第II卷（非选择题  28分）二、非选择题（5小题，满分28分）13．（5分）阅读下面科普短文，回答相关问题。水是生命生存的重要物质，也是生物体最重要的组成部分。地球上水资源储量如图1所示。海水是宝贵的自然资源。目前世界上已知的100多种元素中，80多种可以在海水中找到，是名副其实的液体矿藏。海水的含盐量非常高，通过晾晒可得到食盐。目前我国利用海洋资源获取钾、铁、溴、氯、碘等元素已形成规模。海水通过淡化处理后被使用。常用的海水淡化方法有蒸馏法和反渗透法。利用太阳能蒸馏淡化海水是一种节能的方法，其原理如图2所示。反渗透法是一种膜分离技术淡化方法，其原理如图3所示，对海水加压，只有水分子透过分离膜而各种离子不能透过，从而得到淡水。海水还是陆地淡水的来源之一。淡水资源弥足珍贵，我国淡水资源人均占有量只相当于世界人均占有量的1/4左右。日常生活中，我们应增强节水惜水意识，把节约水资源作为我们自觉的行动。(1)地球上水资源储量最多的是_______。(2)图2所示的蒸馏法过程为：。从能量角度看，a过程需要________（填“吸收”或“放出”）热量；从微观角度看，b过程中发生的改变是_______（具体描述）。(3)图3所示加压一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数_______（填“变大”或“变小”或“不变”）。(4)下列说法正确的是       （填字母）。A．海水中含有100多种元素B．膜分离技术将不溶性固体和水分离C．海水不仅是液体矿藏，还是陆地淡水的来源之一D．从海水中可以获取食盐、淡水，以及含钾、镁、溴、氯、碘等元素的产品14．（5分）化学兴趣小组的同学们决定自己动手制作传统食品松花蛋。制作松花蛋料泥的原料主要有：食盐、生石灰、纯碱、草木灰（含K2CO3）等。他们按一定比例混合， 加入适量水得到松花蛋料泥。那么料泥的主要成分是什么呢？同学们进行了如图所示的实验探究：（1）步骤②的操作所需的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、_____。（2）步骤③的现象说明滤渣中一定含有的物质为：_____（写名称）；（3）由上述实验现象推断，滤液中的溶质一定含有：_____。（写化学式）15．（6分）通过半年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：（1）写出图中标号的仪器名称：b ______。（2）写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式：________。（3）查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是_____，收集装置是______。（填字母编号）（4）小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是 ________。（5）请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式 __________。（6）如图为某同学用一支废试管(底部有小破洞)和一些必要的仪器设计的二氧化碳气体发生装置。请回答：①利用该装置制取CO2时，如果要停止产生气体，如何操作呢? ____________。②对比上图中你选择的制取CO2装置，你认为该装置的优点是：__________（只需回答一点）。16．（6分）一瓶敞口放置的氢氧化钠固体，同学们想探究是否变质，请你一同参与回答有关问题。（1）写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式______。【提出猜想】猜想1：这瓶固体成分是NaOH。猜想2：这瓶固体成分是______。猜想3：这瓶固体成分是NaOH和Na2CO3的混合物。【查阅资料】①；。②酸与碱和盐共同反应时，酸碱中和反应优先进行。BaCl2溶液呈中性。【实验与探究】取少量样品于烧杯中，加入适量蒸馏水，振荡，样品全部溶解。（2）取少量溶液于试管中，向其中加入无色酚酞溶液，溶液由无色变为红色，甲同学认为猜想1正确，乙同学认为甲同学的结论不正确，其理由______。（3）向（2）溶液中加入过量的BaCl2溶液，若有______现象，则猜想3正确，发生反应的化学方程式______。（4）丙同学认为BaCl2溶液也可以用溶液替代，同学们一致认为不可以，理由是______。（5）丁同学另取少量溶液于试管中，加入少量稀盐酸，没有看到气泡产生，错误地排除了猜想2和猜想3，若猜想2或猜想3正确，加入稀盐酸发生反应的化学方程式分别为______；______。17．（6分）某纯碱样品中含有少量的氯化钠，现取24g该纯碱样品，加入100g水使其完全溶解，再加入158g氯化钙溶液，恰好完全反应后，过滤后得滤液262g（忽略实验过程中质量的损耗）。计算：①纯碱样品中碳酸钠的质量；②反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少？（结果精确到0.1%）。
参考答案1．B【解析】A、石墨做电极过程中没有新物质生成，属于物理变化，故不符题意；B、喷稀醋酸紫花变红花过程中有新物质生成，属于化学变化，故符合题意；C、氮气防腐过程中没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；D、黄铜与红铜相互刻划过程中只是物质的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意。2．C【解析】A、少开私家车多步行，可以减少汽油的燃烧，从而减少汽车尾气的排放，正确，B、对废旧金属进行回收利用，一可以节约成分，二还可以保护环境，正确，C、一次性筷子需要砍伐树木，破坏环境，使用塑料袋会导致白色污染，故不宜提倡经常使用一次性筷子、塑料袋等，错误，D、太阳能、风能等，都属于绿色能源，故开发太阳能、风能等，减少对化石能源的依赖，正确，故选C3．C【解析】A、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量热，A正确。B、镁条燃烧时，发出耀眼的白光，生成白色固体，B正确。C、乙炔在空气中燃烧生成水和二氧化碳，不会生成刺激性气味的气体，C错误。D、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳，水蒸气遇冷液化。在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，发现烧杯内壁有液滴，D正确。故选：C。4．D【解析】A、在原子结构中，核电荷数等于核外电子数，故12=2+X+2，解得X=8，选项正确；B、由图可知，镁是金属元素、氯是非金属元素，选项正确；C、质子数等于原子序数等于核电荷数等于核外电子数，故氯元素的质子数为17，选项正确；D、镁原子最外层有2个电子，容易失去2个电子达到相对稳定结构，氯原子最外层有7个电子，容易得到1个电子达到相对稳定结构，化合物中正负电荷量相等，故镁和氯组成化合物的化学式为MgCl2，选项错误。故本题选D。5．D【解析】A、维生素C可以预防坏血病，选项错误；B、骏枣的生长有新物质生成属于化学变化，选项错误；C、根据骏枣含有维生素C，维生素C由碳、氢、氧三种元素组成，选项错误；D、维生素C中H、O质量比为，选项正确答案为：D。6．B【解析】A. 物质是由元素组成的，元素不能说个数；洛匹那韦由碳元素、氢元素、氮元素和氧元素四种元素组成，错误；B. 洛匹那韦中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为（12×37）：（1×48）：（14×4）：（16×5）=111:12:14:20，故洛匹那韦中碳元素含量最高，正确；C. 由B分析可知，错误；D. 洛匹那韦中还含有氮元素，完全燃烧的产物中还会生成含有氮元素的物质，错误；故选B。7．D【解析】A、由物质的构成可知，反应物的两种分子都是由同种的原子构成的，是两种单质，正确；B、该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应，正确；C、观察微观示意图可知，反应前后原子的种类不变、元素种类也不变，正确；D、观察上图可知，每3个分子变成了2个分子，反应后分子数减少，错误；故选D。8．A【解析】观察表中金属氧化物中的金属，可发现金属元素的活动性从钾到铜依次减弱，因此，可判断表中排列规律的依据是氧化物中所含金属元素的活动性顺序；故选A．点评：熟练掌握金属的活动性顺序，对于解决此类与金属相关类的问题会有很大帮助．9．A【解析】A、向铁锈中加入稀盐酸，振荡，铁锈中的氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水，铁锈逐渐溶解，溶液变为黄色，A错误。B、镁条与足量的稀盐酸反应，产生大量气泡并放热，B正确。C、浓盐酸具有挥发性，打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口有白雾生成，C正确。D、浓硫酸具有脱水性，把浓硫酸滴到纸上，纸张变黑，D正确。故填：A。10．C【解析】A、由图中信息可知，30℃时，氯化铵、硫酸钠的溶解度相同，选项正确； B、氯化铵溶解度曲线上升，氯化铵的溶解度随温度的升高而增大，选项正确； C、硫酸钠的溶解度在40℃之前随温度升高而增大，40℃之后随温度的降低温度至减小，将50℃时硫酸钠的饱和溶液降低温度，开始没有晶体析，而是成为不饱和溶液，选项错误； D、将60℃时硫酸钠的饱和溶液降温至40℃，硫酸钠的溶解度增大，溶液变成不饱和溶液，溶质的质量分数不变，选项正确。故选C。11．D【解析】A、氧气和氢气点燃条件下生成水，水在通电条件下分解生成氧气；氧气和铜生成氧化铜，氧化铜和氢气反应生成铜和水；B碳酸钠和硫酸反应生成硫酸钠；硫酸钠和氢氧化钡反应生成氢氧化钠；氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠；碳酸钠和氢氧化钡反应碳酸钡沉淀和氢氧化钠；C硫酸亚铁和氯化钡反应生成硫酸钡和氯化亚铁，氯化亚铁和锌等活泼金属反应生成铁；铁和硫酸反应生成硫酸亚铁，硫酸亚铁和活泼金属反应生成铁。D碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙，氯化钙不能转化成二氧化碳。选D12．D【解析】A、向一定量的盐酸中加水，酸性逐渐减弱，pH不断增大，但始终小于7，图像合理，故A选项错误；B、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，氯酸钾分解生成氯化钾和氧气，有气体生成，固体总质量减少，二氧化锰是催化剂，质量不变，则二氧化锰的质量分数：不断增大，当氯酸钾完全分解时，固体总质量不变，二氧化锰的质量达到最大保持不变，图像合理，故B选项错误；C、向盐酸和氯化铁混合溶液中加入氢氧化钠溶液，氢氧化钠先与盐酸反应生成氯化钠和水，氢氧化钠再与氯化铁反应生成氢氧化铁和氯化钠，氢氧化铁是红褐色沉淀，所以是过一会产生沉淀，图像合理，故C选项错误；D、向等质量镁和氧化镁的固体混合物中加入稀硫酸，消耗相同的稀硫酸生成一样多的硫酸镁，等质量镁和氧化镁中，镁中所含的镁元素质量大，完全反应最终镁生成的硫酸镁更多，图像不合理，故D选项正确。故选D。13．(1)海水(2)  吸收     分子间的间隔变小(3)变大(4)CD14．（1）漏斗    （2）碳酸钙    （3）Ca（OH）2、NaOH、KOH15．（1） 试管    （2）     （3）B     E     （4）集气瓶内的液面上升，集气瓶内的溶液由无色变为红色    （5）2NH3+3CuO 3Cu+3H2O+N2     （6）拿出试管，使其与稀盐酸脱离    （7）操作比较简单、方便（合理即可）16．（1）      Na2CO3     （2）Na2CO3溶液呈碱性，也能使无色酚酞变红色    （3）白色沉淀产生，溶液仍为红色          （4）氢氧化钡与碳酸钠溶液反应生成的氢氧化钠，会干扰原溶液中氢氧化钠的检验    （5）     17．①21.2g②10.0%解：设样品中碳酸钠的质量为x，生成氯化钠的质量为y。①碳酸钠的质量:     x=21.2g②生成氯化钠的质量:     y=23.4g原样品中氯化钠的质量：24g-21.2g=2.8g反应后溶液中溶质的质量分数为：×100%=10.0%故填：21.2g；10.0%。