2022年江苏省宿迁市宿城区中考二模化学试题（含答案）

这是一份2022年江苏省宿迁市宿城区中考二模化学试题（含答案），共6页。试卷主要包含了中华民族有着光辉灿烂的发明史，下列实验操作不正确的是，下列归纳总结完全正确的是，类推是化学学习中常用的思维方法等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（每小题2分，共20分，只有一个选项符合题目要求）
1.中华民族有着光辉灿烂的发明史。下列发明创造不涉及化学变化的是
A.用青铜制作“马踏飞燕”B.造纸
C.湿法炼铜D.铁矿石炼铁
2.下列实验操作不正确的是
A.添加酒精B.稀释浓硫酸
C.过滤泥水D.称量氯化钠
3.下列归纳总结完全正确的是
4.中国药学家屠哟呦发现青蒿素（C15H22O5）是一种治疗疟疾的药物，下列说法正确的是
A.青蒿素中共有42个原子B.青蒿素中C、H、O元素质量比为15:22:5
C.青蒿素的相对分子质量为282gD.青蒿素中碳元素的质量分数最高
5.下列说法正确的是
A.同种元素可能组成性质不同的几种单质B.物质都是由分子或者原子构成的
C.核电荷数：S2->SD.在原子中质子数一定等于中子数
6.如图是铁及其化合物的价—类图，下列说法不正确的是
A.X代表的物质类别是“盐”
B.Fe在O2中燃烧所得产物为A
C.铁元素在自然界中大多以化合物的形式存在
D.FeO转化为FeCl3时，因为铁元素的化合价发生了改变，所以该变化过程一定不属于分解反应
7.类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推正确的是
A.活泼金属与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属
B.水循环是指水在陆、海、空间的循环，同理氧循环是指氧气在陆、海、空间的循环
C.溶液是均一、稳定的，所以均一、稳定的液体一定是溶液
D.碱性溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液
8.清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如下（图中的微粒恰好完全反应）。下列说法正确的是
A.丁的化学式为H2O，该反应为置换反应B.参加反应的甲与乙的质量比为3:1
C.甲是单质，乙、丙、丁均为氧化物D.该反应体现了无机物可以转化为有机物
9.某同学在室温下（20℃）称7.5g物质N的固体颗粒，加入50mL水中（物质N不与水反应且溶解度随温度的升高而增大），最终形成无色溶液。通过传感器测得溶液温度变化如图所示，根据实验，下列说法不正确的是
A.物质N一定易溶于水
B.在b点，溶液是N的饱和溶液
C.a点处有物质N未溶解
D.0s-40s时间内，物质N溶于水时放出的热量大于装置向外散发的热量
10.下列图像能正确反映其对应变化关系的是
A.加热一定质量的碳酸氢钠固体
B.向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水
C.向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液
D.向盛有一定质量NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸
二、填空题（本题共3小题，11题4分，12题6分，13题5分，共15分）
11.用化学用语填空：
（1）人体内最多的金属元素。
（2）表示的微粒是。
（3）空气中最多的物质。
（4）海水制“碱”时，先通入的气体是。
12.“碳中和”是指一定时间内二氧化碳的排放量与吸收量基本相当。二氧化碳的捕集、利用是实现“碳中和”的重要途径。我国力争在2060年前实现“碳中和”。
（1）2022年北京冬奥会采用二氧化碳制冷技术，实现二氧化碳循环利用，碳排放几乎为零。控制二氧化碳的排放，主要是为了减缓效应。
（2）目前，人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油和天然气。天然气（主要成分CH4）充分燃烧的化学方程式是。请列举一例可为实现“碳中和”做出贡献的清洁能源。
（3）工业生产中产生的CO2经吸收剂处理，可实现CO2的捕集。用足量的石灰乳捕捉CO2的化学方程式为。
13.某氯化钾固体样品中含有少量氯化钙杂质，实验室提纯氯化钾的流程如图所示（氯化钾溶解度受温度影响较小），请回答下列问题。
（1）请写出沉淀a的化学式，滤液B的溶质成分为KCl和（写化学式）。
（2）“操作I”的名称是。
（③）若氯化钾固体样品中还含有少量杂质硫酸钾，小科认为提纯该样品只要在上述方案中进行如下改变：在加入过量碳酸钾溶液之前加入过量的硝酸钡溶液。小江认为这种方案不合理，原因是。
（4）查询应用：低钠盐是在氯化钠中加入了氯化钾，氯化钾除了有咸味外，还带有苦味，从物质构成的角度看，氯化钾有苦味可能是（填写化学符号）造成的。
三、实验题（本题共2小题，第14题6分，第15题9分，共15分）
14.请根据下列各图中提供的信息回答问题：
（1）写出B中标号a仪器的名称：。
（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，反应的化学方程式是。
（3）若用装置D收集一瓶CO2，如何进行验满。
（4）用大理石和稀盐酸制取一瓶二氧化碳气体，将这瓶气体按G所示慢慢倒入烧杯中，观察到蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳通常状况下具有的性质是。
（5）实验室收集氢气不能用E装置，原因是。
15. 过氧化钙（CaO2）是一种淡黄色固体，可用于改善地表水质、处理含重金属离子的废水等。实验室有一瓶放置一段时间的过氧化钙样品，某兴趣小组对其成分展开了如下探究。
【查阅资料】①查阅资料发现CaO2与水反应的过程是分两步进行的，最终生成Ca(OH)2和O2。②CaO2能与CO2反应得到CaCO3和O2。③过氧化氢溶液具有漂白性，能使红色的酚酞溶液褪色。
【提出问题】该固体样品的成分是什么？
【猜想假设】可能是CaO2、Ca(OH)2、CaCO3中的一种或几种。
【实验探究】
【得出结论】（1）由实验①、②可知，白色固体中肯定有。
（2）根据实验③（填“能”或者“不能”）判断原固体样品中含有Ca(OH)2，理由是。
【反思交流】
（1）过氧化钙（CaO2）中氧元素的化合价为：。
（2）过氧化钙敞口放置在空气中，最终会变质为：。
（3）该兴趣小组在老师指导下，用如图装置进行少量过氧化钙样品与足量水反应的实验，实验时加入过氧化钙样品与足量水，迅速密闭装置。滴入几滴酚酞试液，观察到三颈烧瓶中溶液先变红后慢慢褪色，其原因可能是。
四、推理与计算（本题共2小题，16题5分，17题5分，共10分）
16.某次化学实验后所得的废液中可能含有：，某化学兴趣小组对其成分进行了探究。
（1）观察：废液澄清且为无色，说明废液中没有（填离子符号）。
（2）测定酸碱度：
测得废液的pH为12，由此可知废液中不能大量存在的是（填离子符号）。
（3）检验其他离子：
（4）综合判断
宿宿同学认为，溶液中一定同时存在阳离子和阴离子，所以该溶液中一定有Na+；迁迁同学认为没有通过实验检验不能确定是否有Na+，你认为观点正确的同学是。
17.请你仔细分析如图所示的实验过程和提供的数据，并进行计算。
（1）反应生成氢气质量为。
（2）反应后所得溶液的溶质质量分数（写出计算过程，精确到0.1%）。
化学部分参考答案
一、选择题（每小题2分，共20分，只有一个选项符合题目要求）
1-5ACCDA 6-10BDDBD
二、填空题（本题共3小题，11题4分，12题6分，13题5分，共15分）
11．(4分)
（1）Ca（2）Ne
（3）N2（4）NH3
12．（6分）
（1）温室
（2）氢能（合理即可）
（3）
13．（5分）
（1）CaCO3K2CO3
（2）蒸发结晶
（3）生成硝酸钾，引入了新杂质
（4）K+
三、实验题（本题共2小题，第14题6分，第15题9分，共15分）
14.（6分）
（1）锥形瓶
（2）
（3）将燃着的木条放在n导管口，若熄灭则集满。
（4）不能燃烧不能支持燃烧，密度比空气大
（5）氢气密度比空气小
15.（9分）
【实验探究】①木条复燃 ②稀盐酸 ③pH试纸或pH计
【得出结论】（1）CaO2、CaCO3
（2）不能 过氧化钙与水反应生成氢氧化钙
【反思交流】
（1）-1
（2）CaCO3
（3）过氧化钙与水反应时先生成了氢氧化钙和过氧化氢
四、推理与计算（本题共2小题，16题5分，17题5分，共10分）
16．（5分）
（1）Fe3+（2）H+
（3）①无现象 ②氯化钡溶液
（4）宿宿
17.（5分）（1）0.4
（2）12.7%A.化学与健康
B.化学与生活
①用硫酸铜溶液浸泡粽叶，使粽叶变得鲜绿
②误食重金属盐，可以喝大量的鮮榨果汁解毒
③适量食用加碘盐可以补充碘元素，预防甲状腺肿大
①洗洁清去除油污——溶解作用
②铁生锈——缓慢氧化
③活性炭净水——吸附作用
C.宏观现象与微观解释
D.化学实验中的先与后
①天然气经压缩储存在钢瓶中——分子间隔减小
②向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中加入稀疏酸，溶液红色消失——氢氧根离子和氢离子结合成水分子
③蔗糖在热水中比在冷水中溶解得更快——温度越高，分子运动越快
①制取气体：先检查装置气密性后加药品
②称量一定质量药品：先加药品后加砝码
③可燃性气体燃烧：先验纯后点燃
实验编号
实验步骤
实验现象
①
取少量样品于试管中，加入一定量的水，一段时间后，在试管中插入带火星的木条。
得到浊液，有气泡产生，。
②
另取少量样品于试管中，滴加适量的并将产生的气体通入澄清石灰水。
得到澄清溶液有气泡产生，生成的气体使石灰水变浑浊
③
室温下，取①中上层清液，用测定溶液的酸碱度。
pH约为12
实验步骤
实验现象
实验结论
①取少量废液，滴加足量稀盐酸
废液中不含：CO32-，含有SO42-
②过滤，向滤液中滴加
有白色沉淀生成