数学五年级下册七 解决问题的策略多媒体教学ppt课件

这是一份数学五年级下册七 解决问题的策略多媒体教学ppt课件，共36页。PPT课件主要包含了形状变了面积不变，化曲为直，化少为多，司马光砸缸，化正为反反面思考，这节课你有哪些收获，计算下面图形的周长，×44m等内容，欢迎下载使用。
将上面的半圆 向下平移8格
将两个半圆分别旋转180
推导平行四边形的面积公式时，把平行四边形转化成长方形。
推导三角形的面积公式时，把三角形转化成平行四边形。
推导梯形的面积公式时，把梯形转化成平行四边形。
推导圆的面积时，把圆转化成近似的长方形。
计算异分母分数加减法时，把异分母分数转化成同分母分数。
小数乘法可以先转化成整数计算
圆 形 → 长方形 平行四边形 → 长方形 三 角 形 → 平行四边形 梯 形 → 平行四边形
计算中“数” 的转化
通过刚才的学习和回顾，你认为转化有哪些好处？
小数乘小数 → 整数乘整数 除数是小数 除数是整数 的除法 的除法 异分母分数 → 同分母分数 相加减 相加减
明明和冬冬在同样大小的长方形纸上分别画了一个图案（图中直条的宽度都相等）。这两个图案的面积相等吗？为什么 ？
观察下面两个图形，要求右边图形的周长，怎样计算比较简便？如果每个小方格的边长是1厘米，右边图形的周长是多少厘米？
（5+3）×2=16（厘米）
用分数表示各图中的涂色部分。
（ ）（ ）
用分数表示图中的涂色部分。
一块草坪被 4 条 1 米宽的小路平均分成了 9 小块。 草坪的面积是多少平方米？
45－1×2=43（米）27－1×2=25 （米）43×25=1075（平方米）答：草坪的面积是1075平方米。
数学往往不是对问题进行正面攻击，而是不断地将它变形，甚至把它转化为已经得到解决的问题。 ————匈牙利著名数学家 路莎·彼得(Rss Peter)
红：4×2×3.14÷2=12.56(m)黑：3.14×4=12.56(m)