期末强化训练--课外阅读(试题)部编版语文二年级下册
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一、现代文阅读
小热带鱼
小热带鱼可好看啦!
小热带鱼的身子是三角形的,全身金黄色。尾巴是黑色的,也是一个三角形。
小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛,一张尖尖的嘴巴,嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢!
1.第2自然段主要写小热带鱼的______和______。第3自然段主要写小热带鱼的______、______和______。
2.小热带鱼长着一张______的嘴巴,它的身子是______色的,尾巴是______色的。
3.你喜欢小热带鱼吗?为什么?
_______________
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水滴石穿
泉水一点一点地滴在一块大石头上,石头对泉水说:“你这软弱的东西,别来碰我!”泉水说:“你说我软弱吗?我还想在你身上打出一个洞来呢!”石头笑着说:“你真有这么大本领?那么来打吧!”泉水说:“好!你看着吧!”泉水一点一点地滴,滴了一年又一年,过了几百年,真的把石头打出一个洞来。
4.在文中找出下列词语的反义词。
强大( ) 假( )
5.文章写了_______________和____________之间的一件事。我喜欢 ___________,因为________。
6.这个故事说明了一个什么道理?请选择。( )
A.泉水要和石头比本领。
B.石头说大话。
C.只要功夫深,就能水滴石穿。
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第一次劳动
今天,我第一次去菜园劳动,心里别提多高兴了。
到了菜园,一幅丰收的景象呈现在我的眼前:又红又绿的辣椒,又紫又大的茄子,又鲜又嫩的小白菜……真好看。
我先拿着小锄头去锄草。别看草那么高,只要站在草后面,弯着腰,看准目标,举起小锄头,往草前面轻轻一锄,草就倒下了。锄着锄着,腰酸了,我就蹲在地上用手拔。
锄完草,我又去浇水。水桶大,而且沉,但我不怕!我已经长大了嘛!我抓住桶把子,一鼓肚子,使劲往上一提,桶就被提起来了。虽然我觉得很累,可是我还是坚持把桶提到了菜园。我舀起一瓢水,轻轻地浇在菜上,一会儿,泥土变湿了。
就这样,我浇了一桶又一桶水。菜园像刚下过雨似的,菜更鲜嫩了。望着这些菜,我擦擦头上的汗珠,甜蜜地笑了。
7.短文共有( )个自然段。
8.读第三自然段,用“”划出描写“我”是怎样锄草的句子。
9.读短文,这篇短文是按照顺序来写的。短文中,“我”到菜园都做了哪些事?选择这些事打“√”。
浇水( ) 锄草( ) 提水( ) 炒菜( )
10.照样子,写词语。
例:又鲜又嫩
又__又__ 又___又__ 又___又__
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虹
夏天的午后,一阵雷雨过去了。山呀,树呀,好像洗了个澡。稻子呀( )玉米呀( )全喝了个饱。
看呀,太阳出来了,天上出现了一道美丽的彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,是谁飞上蓝天,画了这座七彩的桥呢?
11.在短文的空白处填上合适的标点。
12.美丽的彩虹在什么时候出现的?( )
A.炎热的夏天
B.夏天的午后
C.夏天雷雨过后
13.在括号里填上合适的词。
一( )雷雨 一( )彩虹 一( )桥
( )的彩虹 ( )的午后 ( )的太阳
14.“七色彩桥”是指( )
A.太阳 B.夏天 C.雷雨 D.彩虹 E.蓝天
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一个大苹果
小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢?
小鹿说:“我给苹果树浇水,施过肥。这个大苹果给我吃吧!”
小猴说:“冬天,我给果树穿上厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧!”
小猫说:“果子闹虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”
怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。
哦!小伙伴们明白了:吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。
15.根据短文内容,在括号里填上合适的词。
_________经常给果树_______水、__________肥。果树生病了,________给果树____药水杀虫。冬天,_____给果树___上厚厚的稻草衣。小熊___上果树______下一个大苹果。
16.请照样子写出表示动作的字,看谁写得多。
摘、穿、浇
________________________
17.小伙伴们明白了什么,请用“_____”在文中划出来。
18.你喜欢文中的谁,为什么?
我喜欢_________,因为_______________。
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秋游公园
秋天到了,公园里的松柏却显得更加苍翠了。人工湖呢 映着蓝蓝的天 还把云朵也请到家里来 云朵像鱼一样 在天上游来游去。公园里最好看的要数菊花展了。沿着园里的柏油路一路走来,到处是菊花,有白色的白毛菊,有粉色的荷花菊,有黄色的龙须菊……园林工人还用万头菊摆出各种动物造型,有大象,有龙凤呈祥……这里简直就是菊花的天堂,来观赏菊花的人络绎不绝。他们一边忙着品评,一边不停地拍照。秋天的公园真是美丽的地方。
19.“翠”用音序查字法查音序______,用部首查字法查部首________。
20.根据文章内容填空。
这里简直就是______,来观赏菊花的人______。他们一边忙着______,一边不停地_______。
21.照样子,用上加点的词写句子。
沿着园里的柏油路一路走来,到处是菊花,有白色的白毛菊,有粉色的荷花菊,有黄色的龙须菊……
__________________________
22.在文章的空白处填上合适的标点符号。
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孤单的斑鸠
小斑(bān)鸠(jiū)很孤单,几乎没有朋友。有一天,他问白头翁(wēng):“白头翁爷爷,谁能和我交朋友呢?”
白头翁说:“你可以去和喜鹊(què)交朋友,他热情、善(shàn)良!”
小斑鸠惭(cán)愧(kuì)地说:“我强占过他的巢(cháo),他不会和我好的。”
白头翁说:“你可以去和啄(zhuó)木鸟交朋友,他勤(qín)劳正直。”
小斑鸠不好意思地说:“上次,我骂他是笨蛋,他不会原谅我的。”
白头翁想了想,又说:“那么,你去找小麻(má)雀(què)试试,他天真、活泼!”
小斑鸠为(wéi)难地说:“不行啊,前几天我和他打了一架,把他啄(zhuó)得头破血流。”
白头翁叹了一口气说:“哎,你总是欺(qī)负(fù)别人,谁还愿意成为你的朋友呢?”
23.文章共有____________个自然段。
24.喜鹊的优点 ( )
A.热情、善良 B.天真、活泼 C.勤劳、正直
25.啄木鸟的优点( )
A.热情、善良 B.天真、活泼 C.勤劳、正直
26.小麻雀的优点( )
A.热情、善良 B.天真、活泼 C.勤劳、正直
27.小斑鸠很孤单,几乎没有朋友。这是为什么呢?请你阅读短文,请从文中抄出一句话。
_____________________________
28.如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友,他想向小麻雀道歉。他该怎么说?
________________________
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青岛的路
青岛的路,像大海的波浪,一会儿低,一会儿高。
我在路上走。上坡时,我大声喊着:“加油!加油!”下坡时,仿佛有风爷爷在背后推着,我喊一声:“冲啊!”
看,汽车远远地开来了,真像小船在海浪里颠簸。
青岛的路,多么像大海的波浪,一伏一起,一起一伏……
29.全文共有_____个自然段。
30.按短文内容填空。
我在路上走时,喊了_______次,分别是在____时和____时喊的。青岛的路像_____,所以汽车远远地开来时,真像___。
31.仿造例句,写一写。
汽车远远地开来了,真像小船在海浪里颠簸。
妹妹______,真像______。
太阳__________,真像____。
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葡萄沟
新疆(jiāng)吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。五月有杏子,七八月有香梨、蜜桃、沙果,到九、十月份,人们最爱的葡萄成熟了。
葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到秋季,葡萄一大串,一大串地挂在绿叶底下,有红的、紫的、暗红的、淡绿的……五光十色,美丽极了。要是你这时到葡萄沟去,好客的当地老乡准会摘下最甜的葡萄,让你尝个够!
32.读短文,正确填空。
葡萄沟在_________,那里盛产水果,有________,有________________,还有_______和____________。其中最有名的是_______________。
33.“甜”音序是________,部首是_________,第十笔是____________。组词( )
34.比一比,再组词。
破( ) 密( )
坡( ) 蜜( )
35.用“_______”划出文中的一句比喻句。
36.写出文章中描写葡萄颜色的词语。 ___________
37.用“茂密”写一段话。
_______
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找汗
小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗!
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗在身上。”小花猫舔舔全身,没汗!
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗在舌头上。”小花猫看不清舌头。
花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”
38.这篇短文共有_________个自然段。
39.读了短文,我知道小花猫分别向___、______、______、____请教了同一个问题:“汗在哪里?”后来它明白了老牛的汗在____________ ,小马的汗在_____,小狗的汗在______ ,小花猫和_____的汗在______ 。
40.在文中找出恰当的动词填在下面的括号里。
( )全身 ( )舌头
( )鼻子 ( )脚掌
1.身子 尾巴 眼睛 嘴巴 胡子。
2.尖尖 金黄色 黑色
3.喜欢,因为小热带鱼很可爱。
【解析】
1.
试题分析:考查学生一定的读文能力,首先要找准自然段,再按顺序依次阅读即可找出。
2.
试题分析:本题需要学生在熟读短文的基础上,带着问题再去文中寻找答案,注意找身子颜色的时候不要找成形状。
3.
试题分析:本题首先按照常理应回答喜欢,再解释喜欢的原因,只要回答合理即可。
4. 软弱 真
5. 泉水 石头 泉水 泉水身上坚持不懈的精神我非常敬佩
6.C
7.5
8.别看草那么高,只要站在草后面,弯着腰,看准目标,举起小锄头,往草前面轻轻一锄,草就倒下了。锄着锄着,腰酸了,我就蹲在地上用手拔。
9.事情的发展
浇水 锄草 提水
10. 细 长 蹦 跳 说 笑
11., ,
12.C
13. 阵 道 座 美丽 夏天 明媚
14.D
15. 小鹿 浇 施 小猫 喷洒 小猴 穿 爬 摘
16.说 踢 找 抓
17.吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。
18. 小熊 懂得吃东西要先想到长辈,懂得分享
19. C 羽
20. 菊花的天堂 络绎不绝 品评 拍照
21.早上,公园里到处是欢声笑语,有小朋友在玩游戏,有阿姨在跳舞,有老爷爷在锻炼身体……
22.,,,,
23.8
24.A
25.C
26.B
27.答:哎,你总是欺(qī)负(fù)别人,谁还愿意成为你的朋友呢?
28.答:小斑鸠可以对小麻雀说:“小麻雀,对不起,前几天我不该跟你打架,更不该将你啄伤,请你原谅我。我决心改过,你能再和我交朋友么?”
29.4
30. 两 上坡 下坡 大海的波浪 小船在海浪里颠簸
31. 红扑扑的脸蛋 一个红苹果 火辣辣的 一个大火球
32. 新疆吐鲁番 杏子 香梨 蜜桃 沙果 葡萄
33. T 舌 一 甜蜜
34. 破坏 秘密 山坡 蜂蜜
35.茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
36.红的 紫的 暗红的 淡绿的
37.在那片葱郁茂密的森林里住着许多可爱的小动物。
38.4
39. 老牛 小马 小狗 小猪 鼻子上 身上 舌头上 小猪 脚掌上
40. 舔舔 吐着 摸摸 翻开
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