人教部编版四年级上册语文——第八单元综合训练【含答案】

第八单元综合训练

时间：90分钟   满分：100分

积累运用

一、读拼音，写词语。（8分）

bào zi    wéi yǒu     zhū duō      pǐn chánɡ

（     ）  （     ）   （     ）    （     ）

qiú ráo    tú dì      qǔ xí fu     jìnɡ xiānɡ

（     ）  （     ）   （     ）    （     ）

二、字词综合练习。（20分）

1.将“淌、剂、髓、肤”按音序排列，其顺序是（    ）。（2分）

A.肤    淌    剂    髓        B.肤    髓    剂    淌

C.肤    剂    髓    淌        D.肤    剂    淌    髓

2.下列词语书写全部正确的一项是（    ）。（2分）

A.       B.

C.        D.

3.比一比，再组词。（3分）

旱（     ）     既（     ）     暮（     ）

早（     ）     即（     ）     墓（     ）

4.下列词语没有运用比喻的修辞手法的一项是（    ）。（2分）

A.面如土色     B.不尽人意

C.绿草如茵     D.骨瘦如柴

5.下列词语不是描写心理的一项是（    ）。（2分）

A.胆大心细     B.心乱如麻

C.提心吊胆     D.心惊胆战

6.下列短句选自《王戎不取道旁李》，句中的“之”所指的事物不同于其他两项的是（   ）。（2分）

A.诸儿竞走取之     B.人问之     C.取之，信然

7.把词语补充完整，再结合语境选词填空。（7分）

亭亭（    ）立        威（    ）凛凛

（    ）貌堂堂        膀大腰（    ）

慈眉（    ）目        老（    ）龙钟

（1）他身材粗壮，（        ），十分魁梧。

（2）张飞（        ）地站在长坂坡前，一声断喝，吓退了曹操的百万雄兵。

（3）这位老爷爷（        ），看上去非常亲切。

（4）几年的光景，邻家的小姐姐已经出落成一位（        ）的大姑娘了。

三、句子练习。（11分）

1.请用自己的话说一说“树在道边而多子，此必苦李”这句话的意思。（2分）

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2.概括下列语段的主要意思。（3分）

纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。

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3.按要求写句子。（6分）

（1）扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿，说：“据我看来，您皮肤上有点儿小病。要是不治，恐怕会向体内发展。”（扁鹊告诉蔡桓侯什么？请你来转述。）

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（2）写一句话，表现出自己害怕的心理。

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四、积累展示。（11分）

1.学习本单元课文后，下列人物给你留下了怎样的印象？写一写。（4分）

（1）王戎：________________________________________________________________

（2）西门豹：_____________________________________________________________

（3）纪昌：_______________________________________________________________

（4）扁鹊：_______________________________________________________________

2.结合课文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（3分）

（1）《扁鹊治病》的故事告诉我们：只要是别人的意见就要听取，否则后果不堪设想。

（    ）

（2）《纪昌学射》阐明的道理：无论学什么技艺，都要从它的基本功入手。  （    ）

（3）《王戎不取道旁李》的故事教会我们遇事要分析思考、冷静推断。      （    ）

3.选择一个你喜欢的历史人物故事，写一写。（4分）

历史人物：_________

故事内容：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

阅读感悟

五、阅读小古文，完成练习。（8分）

王蓝田食鸡子①

王蓝田性急。尝食鸡子，以箸②刺之，不得，便大怒，举以掷地。鸡子于地圆转未止，仍下地以屐③齿碾④之，又不得，瞋⑤甚，复于地取内⑥口中，啮⑦破即吐之。

——选自《世说新语》

【注释】①鸡子：鸡蛋。②箸（zhù）：指筷子。③屐（jī）：木制的鞋，下有齿以防滑。④碾（niǎn）：踏，踩。⑤瞋（chēn）：愤怒。⑥内：通“纳”，放入。⑦啮（niè）：咬。

1.文中加点字“之”指的都是（    ）。（2分）

A.筷子     B.母鸡      C.鸡蛋      D.鞋

2.用自己的话简要复述这个故事。（4分）

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3.王蓝田吃鸡蛋时的行为可以用哪些词语来形容？下列形容不恰当的一项是（    ）。（2分）

A.急躁      B.可笑        C.高兴

六、阅读短文，完成练习。（12分）

包公审驴

一天，刘五牵着驮了木炭的驴到集市上，他把驴拴在集市门口外的树上，自己背了一袋木炭去卖。等卖完木炭回来，他大吃一惊。驴还拴在树上，驴背上的鞍子还是那个鞍子，套在驴嘴上的辔头也是自己亲手做的那个漂亮辔头，可是驴却是一头毛色难看的瘦驴了!这是怎么回事？难道我的驴这么一会儿就病成这个样子了？刘五惊慌失措，东奔西走，到处寻找，可是，自己的驴还是踪影全无。刘五又气又恨，懊恼极了，他想了想，把这头瘦驴牵去告官，可是不知道被告该是谁，最后决定告这头瘦弱的驴。

包公来到公堂，开始审理案件。轮到刘五时，他把瘦驴牵上公堂，道：“包大人在上，这畜生不知来自何方，竟敢冒名顶替!”驴耷拉着脑袋，一声不吭。包公了解了案情，皱着眉头想了想，把惊堂木一拍，大声喊道：“王朝，马汉!赶紧把嘴套给驴套上!别给它吃，别给它喝!把它严严实实地关上三天!到时我再来审它!”

三天后，三通鼓罢，包公升堂，他命令衙役们立即把驴牵来。这驴的嘴已经陷下去了，脑袋耷拉着，看上去怪可怜的。包公一拍惊堂木，大声叫道：“当差的，把这头冒名顶替的驴打四十大板，要用劲打!”

“是!”衙役们齐声答道，纷纷拿起板子痛打驴子。

十下，二十下，三十下，足足打了四十下，打得驴子又蹦又跳，放声大叫。末了，包公下令道：“现在把它放了，随它爱上哪儿就上哪儿。”

这头瘦驴三天没吃没喝，又挨了四十大板，受够了惊吓。于是它飞奔出了公堂，跑得那个快啊，一下子就不见了。

1.复述这个故事时，要把（    ）的过程讲得详细一些。（2分）

A.调包毛驴      B.状告毛驴

C.审讯毛驴      D.找到毛驴

2.请根据短文内容概括情节。（2分）

换驴→告驴→关驴→（     ）→（     ）。

3.包公又命令“现在把它放了，随它爱上哪儿就上哪儿”，驴会去哪里？为什么？ （3分）

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4.从包公的做法中，我们了解到包公是一个____________________________的人。（2分）

5.文中除了包公使用了计谋，还有谁也使用了计谋？从哪里可以看出来？ （3分）

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习作天地

七、习作表达。（30分）

题目：那天，我真___________

要求：把题目补充完整再作文，横线上可以填“激动、紧张、害怕、惊喜”等词语；围绕题目选择一件自己亲身经历的事，把经过写具体，并写清楚当时的感受；350字以上。

第八单元综合训练参考答案

一、豹子   唯有   诸多   品尝   求饶   徒弟   娶媳妇   竞相

二、1.C   2.A   3.示例：干旱   早上   既然   即使   暮色   墓地

4.B   5.A   6.B   7.玉   风   相   圆   善   态

（1）膀大腰圆   （2）威风凛凛   （3）慈眉善目   （4）亭亭玉立

三、1.示例：这棵李树长在大路边，还有这么多李子，这一定是苦李子。

2.示例：纪昌回家之后，躺在织布机下认真练习。

3.（1）扁鹊告诉蔡桓侯 ，蔡桓侯皮肤上有点儿小病。要是不治，恐怕会向体内发展。（2）示例：屋子里黑漆漆的，我躲在被窝里瑟瑟发抖。

四、1.（1）聪明过人，善于观察与思考。

（2）有勇有谋、敢作敢为、为民除害、造福百姓。

（3）认真、刻苦，有恒心、有毅力。

（4）医术高明、尽职尽责、聪明机智。

2.（1）×   （2）√    （3）√

3.示例：孔融    孔融四岁的时候，和哥哥们一起吃梨，孔融拿小的吃。有大人问他为什么这么做，他回答说：“我年龄小，食量小，按道理应该拿小的。”

五、1.C    2.王蓝田性子很急。有一次，他吃鸡蛋，用筷子扎，用脚踩，都没把鸡蛋弄破。他非常生气，把鸡蛋从地上捡起来放到嘴里，咬破了再吐掉。

3.C

六、1.C     2.打驴    放驴

3.驴会往主人家跑。因为它被关了三天，没吃没喝，又受到了惊吓，它一定会跑到它以为最安全的地方。

4.足智多谋、断案如神

5.示例：偷驴的人也使用了计谋。从驴还拴在那棵树上，驴背上的鞍子还是那个鞍子，套在驴嘴上的辔头也是原来的辔头中可以看出来。