2022年四川省雅安市雅安中学九年级中考第一次诊断化学卷及答案（文字版）

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计算可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 Na-23 C-12 Cl-35.5
选择题（本大题共12个小题，每小题3分；每小题只有一个选项符合题意，多选、错选均不给分。）
1. 截至2021年5月底，三星堆考古发掘已出土鸟型金饰片、青铜神树、铜头像、玉石器等重要文物。下列过程涉及化学变化的是
A. 用矿石冶炼铜B. 锻打金块制鸟型金饰片
C. 雕刻玉石D. 打磨铜像
2. 分类是学习物质的一种重要方法。下列物质属于纯净物的是
A. 海水
B. 纯碱
C. 煤炭
D. 空气
3. 对下列事实的微观解释不正确的是
A. 固体物质很难被压缩——固体的分子间没有间隔
B. 酸具有一些相似的化学性质——酸溶液中都含有H+
C. CO和CO2化学性质不同——构成它们的分子不同
D. 蔗糖在热水中溶解更快——温度越高分子运动越快
4. 神州十三号载人飞船应用到了钛（Ti），钛（Ti）主要由钛铁矿（FeTiO3）来制备，其中Fe为+2价，则 FeTiO3中Ti的化合价为
A. +3B. +2C. +1D. +4
5. 关于汽车水箱里加入的防冻液乙二醇（C2H6O2），下列说法正确的是
A. 氧化物
B. 由三个元素组成
C. 相对分子质量是62
D. 碳、氢、氧元素的质量比是1：3：1
6. 科学家发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛，其反应微观示意图如下。下列说法正确是
A. 甲醛的化学式为CH2O
B. 消除甲醛的反应属于置换反应
C. 图示物质中有3种氧化物
D. 甲醛与催化剂反应生成CO2和H2O
7. 下列关于碳单质及碳的氧化物叙述正确的是
A. 倡导低碳生活主要是为了减少二氧化碳的排放
B. 古代书画作品能保存至今，是因为碳不与其它物质发生化学反应
C. 金刚石、石墨、C60的性质存在明显差异，是由于它们的原子排列顺序不同
D. 一氧化碳容易与血红蛋白结合导致人中毒，所以一氧化碳有百害而无一利
8. 现有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会，在Y表面有银析出，而Z没有变化。根据以上实验事实，相关分析错误的是
A. 三种金属可能分别是铁、铜、银
B. Y一定能从硫酸铜溶液中置换出铜
C. X与稀盐酸反应后溶液的质量一定增大
D. 三种金属活动性由强到弱的顺序是X>Y>Z
9. 如图为甲、乙两物质的溶解度曲线，下列有关说法中不正确的是
A. 温度大于t1℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度
B. t1℃时，甲的饱和溶液中溶质的质量分数为15%
C. 要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可以采用蒸发溶剂的方法
D. t2℃，将50g甲物质放入100g水中，可得到溶质的质量分数为23.1%
10. 逻辑推理可以实现知识迁移，下列推理正确的是（ ）
A. 硝酸铵溶于水吸收大量的热，食盐溶于水也吸收大量的热
B. 铵盐与碱研磨放出氨气，尿素[CO（NH2）2]与碱研磨也能放出氨气
C. 中和反应有盐和水生成，有盐和水生成的反应一定是中和反应
D 氢气与空气混合点燃可能爆炸，CO与空气混合点燃也可能爆炸
11. 下列各组括号内除杂质的试剂或方法正确的一组是
A. CaO中混有少量CaCO3（溶解、过滤、洗涤、干燥）
B. KCl溶液中混有少量MgCl2（适量NaOH溶液，过滤）
C. 铜粉中混有少量铁粉（稀硫酸，过滤、洗涤、干燥）
D. CO2中混有HCl（依次通过NaOH、浓硫酸）
12. 鉴别下列各组物质，所用两组试剂均正确的是（ ）。
A. AB. BC. CD. D
13. 人类生存和社会发展离不开化学。
（1）图1食物中，能提供大量维生素的是______（填字母序号），盛装食用油的塑料桶属于______材料；
（2）加碘盐中“碘”是指碘______，身体一旦缺碘，可能患有的疾病是______；
（3）厨房调味品中能用来除水垢的物质是______；
（4）厨房中的下列物质在水中能形成溶液的是______（填字母序号）；
A. 调和油B. 食盐C. 面粉D. 白糖
（5）洗涤餐具时加入少量洗涤剂，原因是洗涤剂可以起到______作用；
（6）冬天常在汽车的水箱中加入少量乙二醇之类的化合物可以防止水箱中的水结冰，因为乙二醇溶于水后使溶液的凝固点______；（填“升高”或“降低”）。北宋《浸铜要略序》载“山麓有胆泉（硫酸铜溶液），土人汲以浸铁，数日辄类朽木，刮取其屑，锻炼成铜”，请用化学方程式表示其原理______；
（7）如图2所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3﹣5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是______。
14. 化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。下图为三种元素的原子结构示意图。
（1）氧原子化学反应中容易 _____ 电子(填“得到”或“失去”)。
（2）二氧化硫和二氧化碳都能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水。将二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液中的化学方程式为 _____ 。
（3）硒元素能增强人体免疫力，延缓衰老，山药等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧气中燃烧生成二氧化硒。回答下列问题：
A硒原子的核电荷数为 _____ 。
B硒元素与氧、硫元素的化学性质相似，原因是它们的原子 _____ 相同。
C写出硒在氧气中燃烧反应的化学方程式 _____ 。
15. 某小组同学在实验室研究铝与氯化铜溶液的反应。
（1）打磨铝片的目的是 __________ 。
（2）现象①和现象③中的红色物质均为Cu，生成该物质的化学方程式为 ______________ 。
（3）经检验，现象②中的无色气体为氢气。甲同学猜测可能是氯化铜溶液显酸性，经pH计检验，pH _____ 7，证实了甲的猜想。
（4）探究白色沉淀的化学成分。
乙同学通过查阅资料认为白色沉淀可能是氯化亚铜（CuCl）。
CuCl中铜元素的化合价是 ________ 。
【查阅资料】
①CuCl可与浓氨水反应生成无色的Cu(NH3)2＋和Cl-。
②Cu(NH3)2＋在空气中易被氧化变为蓝色；Cl-可与硝酸银溶液反应，产生白色沉淀。
【进行实验】
①取烧杯底部的白色沉淀，充分洗涤；
②向其中加入浓氨水，沉淀溶解得到无色溶液，将无色溶液分为两份；
③取其中一份无色溶液……
④将另一份无色溶液放置于空气中……
以上步骤③的实验方案是 ________ ；步骤④的现象是 ________ 。
【得出结论】通过实验可以确定，该白色固体是CuCl。
【反思与评价】Al和CuCl2溶液反应为什么会出现CuCl呢？
丙同学猜测：可能是Cu与CuCl2溶液反应生成了CuCl。
丙同学为了验证猜想，取Cu粉与15% CuCl2溶液混合，无白色沉淀产生。
（5）丙通过分析Al与CuCl2溶液反应的实验现象，改进了实验，证明了Cu与CuCl2溶液反应生成了CuCl，改进之处是 ________ 。
（6）丁同学认为丙同学实验还不够严谨，还应考虑 ________ 对Cu与CuCl2溶液反应的影响。
16. 氧化亚铜（Cu2O）是一种用途广泛的光电材料，加热条件下能与氧气继续反应生成氧化铜。如图所示是某工厂以含铜矿石（含CuFeS2、Cu2S等） 为原料制取Cu2O的工艺流程。
【资料卡片】常温下几种物质开始形成沉淀与完全沉淀时的pH见如表。
（1）步骤①中对矿石进行“预处理”的方法是将矿石粉碎，其目的是通过______，加快化学反应速率。
（2）步骤②的“炉气”中可能含有有害气体SO2，作出这一判断的依据是______；
（3）步骤③中用硫酸处理在工艺上叫酸洗。酸洗时发生反应的一个化学方程式为______；
（4）步骤④加试剂X是将+2价铁元素全部转化为+3价，步骤⑤调pH是将+3价铁元素全部转化为Fe（OH）3沉淀。为确保只将+3价铁元素全部转化为Fe（OH）3沉淀，而不影响溶液中的铜元素，则pH的调控范围最好是______；
（5）步骤⑥中的“操作W”包括过滤、洗涤、烘干；烘干时要隔绝空气，其目的是______；
（6）从环保角度，你的一条合理化建议是______。
17. 阅读下面科普短文（原文作者：段翰英等）。
我国制作泡菜的历史悠久。制作泡菜是把新鲜蔬菜泡在低浓度的盐水里，经发酵而成。泡菜品种繁多、风味独特、口感鲜脆。
蔬菜中含有硝酸盐。硝酸盐对人体无直接危害，但转化成亚硝酸盐后，就会产生危害。亚硝酸盐[如亚硝酸钠（）]与胃酸（主要成分是盐酸）反应，产生亚硝酸（）和氯化物（如）。亚硝酸不稳定，产生的二氧化氮进入血液与血红蛋白结合，导致中毒。
泡菜中含亚硝酸盐吗？含量有多少？含量受什么因素影响呢？
经实验测定发现，食盐水浓度和泡制时间对泡菜中亚硝酸盐含量有一定影响。下图为室温下，食盐水浓度和泡制时间与芹菜泡制过程中亚硝酸盐含量的关系。
用不同蔬菜进行测定，变化趋势与芹菜相似。
实验表明，发酵温度对泡菜中亚硝酸盐的生成量及生成时间也具有明显的影响。泡菜发酵过程中，泡制温度较高时，亚硝酸盐含量最大值出现的早，且数值低。这与温度较高有利于乳酸菌的繁殖有关。
实验还表明，泡制过程中添加姜汁和维生素C，都能有效地减少亚硝酸盐的生成。
现代医学证明，泡菜中的乳酸和乳酸菌对人体健康有益，具有抑制肠道中的腐败菌生长、降低胆固醇等保健作用。但是，有些泡菜盐分或糖分过高，对高血压和糖尿病等慢性病患者不利。另外，泡制过程也会造成某些营养素的流失。（有删改）
依据文章内容，回答下列问题。
（1）泡菜中的亚硝酸盐是由_________转化成生的。
（2）亚硝酸钠能与盐酸反应，该反应属于基本反应类型中的_________反应。
（3）室温下，用芹菜制作的泡菜，最佳食用时间是_________（填字母序号，下同）。
A 泡制2－3天 B 泡制5－6天 C 泡制12天后
（4）下列关于制作泡菜的说法中，合理的是_________。
A 最好加入一些姜汁
B 最好在较低温度下泡制
C 最好加入一些富含维生素C的水果
D 最佳食用期的泡菜中亚硝酸盐的含量与泡制时的食盐水浓度无关
（5）请你为喜欢吃泡菜的人提一条食用泡菜的建议：_________。
18. 某品牌纯碱中含有杂质 NaCl，化学兴趣小组的同学进行了如下实验研究：称取 12g 样品放入烧杯中，加入稀盐酸至不再产生气泡为止，并绘制出加入稀盐酸的质量与放出气体质量的关系如图。
（1）纯碱恰好完全反应时，生成 CO2 的质量为多少g
（2）计算当盐酸与纯碱恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数是多少？（结果保留为 0.1%）待鉴别的物质
鉴别试剂1
鉴别试剂2
A
稀盐酸和稀硫酸
氯化钡溶液
碳酸钠溶液
B
硝酸铵固体和氢氧化钠固体
熟石灰
水
C
氯化铵和氯化钾
硝酸银溶液
熟石灰
D
氧气、二氧化碳、氮气
燃着的木条
澄清石灰水
实验操作
实验现象
①红色物质附着于铝片表面
②铝片表面逸出大量无色气体，放出大量的热
③烧杯底部出现红色沉淀和白色沉淀
Fe（OH）2
Fe（OH）3
Cu（OH）2
开始沉淀
7.5
2.7
4.8
完全沉淀
9.0
3.7
6.4