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北师大版三年级上册3 存零用钱优秀习题课件ppt
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这是一份北师大版三年级上册3 存零用钱优秀习题课件ppt，文件包含北师大版三年级数学上册-83存零用钱课件ppt、北师大版三年级数学上册-83存零用钱教案设计doc、北师大版三年级数学上册-83存零用钱作业设计docx、北师大版三年级数学上册-83存零用钱学案设计docx等4份课件配套教学资源，其中PPT共28页， 欢迎下载使用。
1.结合“存零用钱”的问题情境，经历探索小数加减法（没有进位或退位）的算理和算法的过程，感受转化思想。
2.掌握一位小数加减法的计算方法，能解决一些相关的简 单问题。（重点）
3.理解小数点对齐的道理。（难点）
147角也就是14.7元。
答：淘气两个月一共存了14.7元。
11.5 + 3.2 14.7 元
答：他至少还要存15.2元。
29.9 - 14.7 15.2 元
小数点对齐，这样才能使相同数位对齐。
1.小数加法的计算方法：小数相加，先把加数的小数点对齐（也就是把相同数位对齐），再按照整数加法的计算方法进行计算，最后在得数里点上小数点，使它与横线上的小数点对齐。
2.小数减法的计算方法：先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位对齐），再按照整数减法的计算方法进行计算，最后在得数里点上小数点，使它与横线上的小数点对齐。
（1）15.4＋4.2＝19.6（元）答：共花19.6元。
（2）15.4－4.2＝11.2（元）答：玩具小熊比玩具车便宜11.2元。
提示：求一共用加法，求谁比谁多或少，用减法。
（选自教材P85 T1）
此题错在漏写了整数部分相减得到的0。列竖式计算小数减法时，如果整数部分相减得0，要把0写在小数点前面。
（1）在计算小数加、减法时，一定要把（ ）对齐，也就是把（ ）对齐。（2）比3元多5.6元是（ ）元。（3）比6.9元少2.1元是（ ）元。
有大小两瓶饮料，从大瓶中倒入小瓶0.1千克后，两瓶饮料质量相等，已知小瓶中原来有饮料0.6千克，大瓶中原来有饮料多少千克？
小瓶倒入之后：0.1+0.6=0.7（千克）大瓶倒入之前：0.1+0.1+0.6=0.8（千克）答：大瓶中原来有饮料0.8千克。
6.（选自教材P85 T2）
7.（选自教材P85 T3）对对碰。
7.5+0.4=7.9 7.5-0.4=7.1 4.1+10.6=14.7 10.6-4.1=6.57.6+2.2=9.8 7.6-2.2=5.4 26.7+3.1= 29.8 26.7-3.1=23.6
8.（选自教材P85 T4） （1）买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元？ （2）20元买两个杯子，可以怎样买？分别需要多少元？ （3）如果每种杯子买1个，30元够吗？
13.60-11.20=2.40（元）答：买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花2.40元。
（1）买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元？
（2）20元买两个杯子，可以怎样买？分别需要多少元？
（3）如果每种杯子买1个，30元够吗？
11.20+6.10+13.60=30.90(元) 30.90＞30答：30元不够。
1.小数加法的计算方法：小数相加，先把加数的 小数点对齐（也就是把相同数位对齐），再按 照整数加法的计算方法进行计算，最后在得数 里点上小数点，使它与横线上的小数点对齐。
2.小数减法的计算方法：先把各数的小数点对齐 （也就是把相同数位对齐），再按照整数减法 的计算方法进行计算，最后在得数里点上小数 点，使它与横线上的小数点对齐。
作业2：完成对应的练习题。
1.结合“存零用钱”的问题情境，经历探索小数加减法（没有进位或退位）的算理和算法的过程，感受转化思想。
2.掌握一位小数加减法的计算方法，能解决一些相关的简 单问题。（重点）
3.理解小数点对齐的道理。（难点）
147角也就是14.7元。
答：淘气两个月一共存了14.7元。
11.5 + 3.2 14.7 元
答：他至少还要存15.2元。
29.9 - 14.7 15.2 元
小数点对齐，这样才能使相同数位对齐。
1.小数加法的计算方法：小数相加，先把加数的小数点对齐（也就是把相同数位对齐），再按照整数加法的计算方法进行计算，最后在得数里点上小数点，使它与横线上的小数点对齐。
2.小数减法的计算方法：先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位对齐），再按照整数减法的计算方法进行计算，最后在得数里点上小数点，使它与横线上的小数点对齐。
（1）15.4＋4.2＝19.6（元）答：共花19.6元。
（2）15.4－4.2＝11.2（元）答：玩具小熊比玩具车便宜11.2元。
提示：求一共用加法，求谁比谁多或少，用减法。
（选自教材P85 T1）
此题错在漏写了整数部分相减得到的0。列竖式计算小数减法时，如果整数部分相减得0，要把0写在小数点前面。
（1）在计算小数加、减法时，一定要把（ ）对齐，也就是把（ ）对齐。（2）比3元多5.6元是（ ）元。（3）比6.9元少2.1元是（ ）元。
有大小两瓶饮料，从大瓶中倒入小瓶0.1千克后，两瓶饮料质量相等，已知小瓶中原来有饮料0.6千克，大瓶中原来有饮料多少千克？
小瓶倒入之后：0.1+0.6=0.7（千克）大瓶倒入之前：0.1+0.1+0.6=0.8（千克）答：大瓶中原来有饮料0.8千克。
6.（选自教材P85 T2）
7.（选自教材P85 T3）对对碰。
7.5+0.4=7.9 7.5-0.4=7.1 4.1+10.6=14.7 10.6-4.1=6.57.6+2.2=9.8 7.6-2.2=5.4 26.7+3.1= 29.8 26.7-3.1=23.6
8.（选自教材P85 T4） （1）买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元？ （2）20元买两个杯子，可以怎样买？分别需要多少元？ （3）如果每种杯子买1个，30元够吗？
13.60-11.20=2.40（元）答：买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花2.40元。
（1）买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元？
（2）20元买两个杯子，可以怎样买？分别需要多少元？
（3）如果每种杯子买1个，30元够吗？
11.20+6.10+13.60=30.90(元) 30.90＞30答：30元不够。
1.小数加法的计算方法：小数相加，先把加数的 小数点对齐（也就是把相同数位对齐），再按 照整数加法的计算方法进行计算，最后在得数 里点上小数点，使它与横线上的小数点对齐。
2.小数减法的计算方法：先把各数的小数点对齐 （也就是把相同数位对齐），再按照整数减法 的计算方法进行计算，最后在得数里点上小数 点，使它与横线上的小数点对齐。
作业2：完成对应的练习题。
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