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人教版生物七年级下册 期末模拟试卷8（含答案）
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这是一份人教版生物七年级下册 期末模拟试卷8（含答案），共7页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1．（2分）下列事例能说明生物影响环境的是（ ）
A．向日葵花朵向太阳B．大树底下好乘凉
C．仙人掌叶变成刺状D．蛇在低温下冬眠
2．（2分）科学家对白蚁种群的自然活动进行跟踪记录，这种研究方法属于（ ）
A．分类法B．调查法C．观察法D．实验法
3．（2分）皮肤在人体表面起保护作用，当皮肤划破时人会感到疼痛，有时会流血。说明皮肤中可能包含了哪三种组织
（ ）
A．上皮组织、神经组织、结缔组织
B．保护组织、神经组织、分生组织
C．保护组织、分生组织、肌肉组织
D．保护组织、神经组织、结缔组织
4．（2分）一棵油菜由细胞到植物体的结构层次依次是（ ）
A．细胞→组织→器官→植物体
B．细胞→组织→器官→系统
C．细胞→器官→组织→植物体
D．细胞→组织→系统→植物体
5．（2分）植物吸收水分的主要部位、运输水分和无机盐的通道、运输有机物的通道以及水分散失的“门户”依次是（ ）
A．气孔、导管、成熟区、筛管
B．成熟区、导管、筛管、气孔
C．筛管、成熟区、气孔、导管
D．导管、筛管、气孔、成熟区
6．（2分）有关绿色植物在生物圈中的作用，下列说法正确的是（ ）
A．绿色植物的呼吸作用养育了生物圈中的其他生物
B．绿色植物的呼吸作用能维持生物圈中的碳﹣氧平衡
C．绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，减少降水
D．绿色植物在保持水土、防风固沙、调节气候等方面起重要作用
7．（2分）下列不属于肾单位结构的是（ ）
A．肾小球B．肾小管C．肾小囊D．输尿管
8．（2分）同学们在听课、写作业的过程中要处理大量的信息，处理的这些信息的部位是（ ）
A．大脑B．小脑C．脑干D．脊髓
9．（2分）环境污染、过度采伐等会导致地球生物多样性锐减，保护生物多样性刻不容缓，下列说法不正确的是（ ）
A．生物多样性是指生物种类的多样性
B．生物种类的多样性实质上是基因的多样性
C．建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施
D．生物的种类越丰富，生态系统越稳定
10．（2分）生物体的主要遗传物质是（ ）
A．糖类B．蛋白质C．DNAD．脂肪
11．（2分）下列有关染色体、DNA和基因的叙述，正确的是（ ）
A．每条染色体上有多种DNA分子
B．基因是有遗传效应的DNA片段
C．染色体由DNA和基因组成
D．一个DNA分子是一个基因
12．（2分）自然界中的生物是不断进化的，生物进化的原因是（ ）
A．自然选择的结果
B．人工选择的结果
C．自然选择和人工选择的结果
D．生物变异的结果
13．（2分）下列动物行为中，属于学习行为的是（ ）
A．蜘蛛结网B．黑猩猩用树枝取食白蚁
C．孔雀开屏D．黄蜂筑巢
14．（2分）下列对生态系统的叙述正确的是（ ）
A．最大的生态系统是海洋生态系统
B．为了保护羊而把狼全部抹杀掉，这对草原生态系统没有影响
C．人类的生产活动过度不会破坏生态系统的自动调节能力
D．生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的
15．（2分）下列与人体生长、发育的调节无直接关系的激素是（ ）
A．生长激素B．甲状腺激素C．雌性激素D．胰岛素
二、非选择题（每空1分，共30分）
16．（4分）如图是菜豆种子和玉米种子的结构示意图，请根据图回答下列问题：
（1）图中数字5的名称是 。
（2）比较两种种子的结构发现，玉米种子有 （填名称）而菜豆种子没有。
（3）在两种种子的结构中，都能发育成植株茎和叶的结构是 （填数字）。
（4）种子萌发需要满足的外部条件有：适宜的水分、适宜的温度、 。
17．（6分）如图分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物，根据图示分析回答：
（1）A的身体柔软、具有贝壳，属于无脊椎动物中的 动物；上述动物中，体温恒定的是 。（填字母）
（2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。如E用 呼吸；C用肺呼吸， 辅助呼吸。
（3）B会飞，蝙蝠也会飞，但蝙蝠却属于哺乳动物，因为蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有 的特征。
（4）D是一种会飞的动物，身体分为 三部分，胸部有三对足，两对翅。
18．（4分）如图甲、乙为细胞的结构，根据图示回答：
（1）图中乙表示的是 细胞；染色体存在于细胞中的 。（用图中数字作答）
（2）西瓜甘甜可口，是因为西瓜中的细胞液中含有较多糖分，这些细胞液主要来自 （用图中数字作答）；图中①的结构起到 作用。
19．（5分）如图是人的呼吸和血液循环关系示意图，请据图回答：
（1）图中结构【3】表示心脏的 ，血管【6】内流动着 血．
（2）人的血液循环分为体循环和肺循环两条途径，其中体循环的起点是【 】 ，终点是【 】 ．
（3）血液流经A处后，二氧化碳含量 ，血液流经B处后，氧含量 ．
（4）葡萄糖进入组织细胞后．在氧的参与下．氧化分解释放能量，供细胞生命活动的利用，该过程叫 作用，它主要在细胞的 内进行．
20．（2分）流行性感冒和肺结核是两种常见的传染病，其中流行性感冒是由某种流感病毒引起的，传播途径主要以感染者的咳嗽和喷嚏为媒介；肺结核是由结核杆菌引起的，需要及时治疗。
（1）引起这两种疾病的病原体在结构上的最大区别是 。
（2）在接种疫苗后，能刺激人体产生 ，这种免疫功能属于特异性免疫。
21．（6分）某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用，设计了如下实验装置，请分析回答：
（1）若要探究光是光合作用的必要条件，应该选择的实验装置组合是 ，若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的，应该选择的实验装置组合是 。
（2）甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃，说明绿色植物的光合作用释放出 。
（3）有同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如表：
据实验结果分析，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是 。
（4）利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时，应对装置进行 处理。一段时间后，玻璃管中的红墨水滴向 （左或右）移动。
22．（3分）如图为鸡卵的结构示意图和鸡胚胎发育示意图，请据图回答：
（1）图一中[3]和图二[7]的结构，它的主要作用是 。
（2）图一中[4]既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供水分和养料，[4]的名称为 。
（3）从图一的结构模示意图来看，其中[5]里面含有细胞核，是 发育的部位。
参考答案
一、1~5 BCAAB
6~10 DDAAC
11~15 BABDD
二、16．（1）子叶；
（2）胚乳；
（3）4和7；
（4）充足的空气。
17．（1）软体；B；
（2）鳃；皮肤；
（3）胎生哺乳；
（4）头、胸、腹。
18．（1）动物；④；
（2）⑤；保护和支持。
19．（1）右心室；动脉
（2）4左心室；1右心房
（3）减少；减少
（4）呼吸；线粒体
20．（1）流感病毒无细胞结构，结核杆菌有细胞结构；
（2）抗体．
21．（1）甲乙；甲丙
（2）氧气
（3）增加光照强度
（4）遮光；右
22．（1）为胚盘发育提供营养物质；（2）卵白；（3）胚胎光源与试管的距离（厘米）
10
20
30
40
50
每分钟产生的气泡数（个）
65
35
15
6
1
1．（2分）下列事例能说明生物影响环境的是（ ）
A．向日葵花朵向太阳B．大树底下好乘凉
C．仙人掌叶变成刺状D．蛇在低温下冬眠
2．（2分）科学家对白蚁种群的自然活动进行跟踪记录，这种研究方法属于（ ）
A．分类法B．调查法C．观察法D．实验法
3．（2分）皮肤在人体表面起保护作用，当皮肤划破时人会感到疼痛，有时会流血。说明皮肤中可能包含了哪三种组织
（ ）
A．上皮组织、神经组织、结缔组织
B．保护组织、神经组织、分生组织
C．保护组织、分生组织、肌肉组织
D．保护组织、神经组织、结缔组织
4．（2分）一棵油菜由细胞到植物体的结构层次依次是（ ）
A．细胞→组织→器官→植物体
B．细胞→组织→器官→系统
C．细胞→器官→组织→植物体
D．细胞→组织→系统→植物体
5．（2分）植物吸收水分的主要部位、运输水分和无机盐的通道、运输有机物的通道以及水分散失的“门户”依次是（ ）
A．气孔、导管、成熟区、筛管
B．成熟区、导管、筛管、气孔
C．筛管、成熟区、气孔、导管
D．导管、筛管、气孔、成熟区
6．（2分）有关绿色植物在生物圈中的作用，下列说法正确的是（ ）
A．绿色植物的呼吸作用养育了生物圈中的其他生物
B．绿色植物的呼吸作用能维持生物圈中的碳﹣氧平衡
C．绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，减少降水
D．绿色植物在保持水土、防风固沙、调节气候等方面起重要作用
7．（2分）下列不属于肾单位结构的是（ ）
A．肾小球B．肾小管C．肾小囊D．输尿管
8．（2分）同学们在听课、写作业的过程中要处理大量的信息，处理的这些信息的部位是（ ）
A．大脑B．小脑C．脑干D．脊髓
9．（2分）环境污染、过度采伐等会导致地球生物多样性锐减，保护生物多样性刻不容缓，下列说法不正确的是（ ）
A．生物多样性是指生物种类的多样性
B．生物种类的多样性实质上是基因的多样性
C．建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施
D．生物的种类越丰富，生态系统越稳定
10．（2分）生物体的主要遗传物质是（ ）
A．糖类B．蛋白质C．DNAD．脂肪
11．（2分）下列有关染色体、DNA和基因的叙述，正确的是（ ）
A．每条染色体上有多种DNA分子
B．基因是有遗传效应的DNA片段
C．染色体由DNA和基因组成
D．一个DNA分子是一个基因
12．（2分）自然界中的生物是不断进化的，生物进化的原因是（ ）
A．自然选择的结果
B．人工选择的结果
C．自然选择和人工选择的结果
D．生物变异的结果
13．（2分）下列动物行为中，属于学习行为的是（ ）
A．蜘蛛结网B．黑猩猩用树枝取食白蚁
C．孔雀开屏D．黄蜂筑巢
14．（2分）下列对生态系统的叙述正确的是（ ）
A．最大的生态系统是海洋生态系统
B．为了保护羊而把狼全部抹杀掉，这对草原生态系统没有影响
C．人类的生产活动过度不会破坏生态系统的自动调节能力
D．生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的
15．（2分）下列与人体生长、发育的调节无直接关系的激素是（ ）
A．生长激素B．甲状腺激素C．雌性激素D．胰岛素
二、非选择题（每空1分，共30分）
16．（4分）如图是菜豆种子和玉米种子的结构示意图，请根据图回答下列问题：
（1）图中数字5的名称是 。
（2）比较两种种子的结构发现，玉米种子有 （填名称）而菜豆种子没有。
（3）在两种种子的结构中，都能发育成植株茎和叶的结构是 （填数字）。
（4）种子萌发需要满足的外部条件有：适宜的水分、适宜的温度、 。
17．（6分）如图分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物，根据图示分析回答：
（1）A的身体柔软、具有贝壳，属于无脊椎动物中的 动物；上述动物中，体温恒定的是 。（填字母）
（2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。如E用 呼吸；C用肺呼吸， 辅助呼吸。
（3）B会飞，蝙蝠也会飞，但蝙蝠却属于哺乳动物，因为蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有 的特征。
（4）D是一种会飞的动物，身体分为 三部分，胸部有三对足，两对翅。
18．（4分）如图甲、乙为细胞的结构，根据图示回答：
（1）图中乙表示的是 细胞；染色体存在于细胞中的 。（用图中数字作答）
（2）西瓜甘甜可口，是因为西瓜中的细胞液中含有较多糖分，这些细胞液主要来自 （用图中数字作答）；图中①的结构起到 作用。
19．（5分）如图是人的呼吸和血液循环关系示意图，请据图回答：
（1）图中结构【3】表示心脏的 ，血管【6】内流动着 血．
（2）人的血液循环分为体循环和肺循环两条途径，其中体循环的起点是【 】 ，终点是【 】 ．
（3）血液流经A处后，二氧化碳含量 ，血液流经B处后，氧含量 ．
（4）葡萄糖进入组织细胞后．在氧的参与下．氧化分解释放能量，供细胞生命活动的利用，该过程叫 作用，它主要在细胞的 内进行．
20．（2分）流行性感冒和肺结核是两种常见的传染病，其中流行性感冒是由某种流感病毒引起的，传播途径主要以感染者的咳嗽和喷嚏为媒介；肺结核是由结核杆菌引起的，需要及时治疗。
（1）引起这两种疾病的病原体在结构上的最大区别是 。
（2）在接种疫苗后，能刺激人体产生 ，这种免疫功能属于特异性免疫。
21．（6分）某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用，设计了如下实验装置，请分析回答：
（1）若要探究光是光合作用的必要条件，应该选择的实验装置组合是 ，若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的，应该选择的实验装置组合是 。
（2）甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃，说明绿色植物的光合作用释放出 。
（3）有同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如表：
据实验结果分析，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是 。
（4）利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时，应对装置进行 处理。一段时间后，玻璃管中的红墨水滴向 （左或右）移动。
22．（3分）如图为鸡卵的结构示意图和鸡胚胎发育示意图，请据图回答：
（1）图一中[3]和图二[7]的结构，它的主要作用是 。
（2）图一中[4]既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供水分和养料，[4]的名称为 。
（3）从图一的结构模示意图来看，其中[5]里面含有细胞核，是 发育的部位。
参考答案
一、1~5 BCAAB
6~10 DDAAC
11~15 BABDD
二、16．（1）子叶；
（2）胚乳；
（3）4和7；
（4）充足的空气。
17．（1）软体；B；
（2）鳃；皮肤；
（3）胎生哺乳；
（4）头、胸、腹。
18．（1）动物；④；
（2）⑤；保护和支持。
19．（1）右心室；动脉
（2）4左心室；1右心房
（3）减少；减少
（4）呼吸；线粒体
20．（1）流感病毒无细胞结构，结核杆菌有细胞结构；
（2）抗体．
21．（1）甲乙；甲丙
（2）氧气
（3）增加光照强度
（4）遮光；右
22．（1）为胚盘发育提供营养物质；（2）卵白；（3）胚胎光源与试管的距离（厘米）
10
20
30
40
50
每分钟产生的气泡数（个）
65
35
15
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