备考中考生物实验专项复习 观察草履虫解析版
展开一、单选题
1.为探究草履虫对刺激的反应,小刚同学制作了如下图所示的临时玻片,用显微镜观察,会在显微镜视野中发现草履虫( )
A.不运动B.来来回回运动
C.从右到左运动D.从左到右运动
2.下列哪一选项的建议与其主要原因不相符合( )
A.AB.BC.CD.D
3.下表所列的实验操作与目的,对应错误的是( )
A.A
B.B
C.C
D.D
4.下图为"探究草履虫对外界刺激作出反应"的实验,有关叙述不正确的是( )
A.甲图中,草履虫将朝食盐方向运动
B.乙图中,草履虫将朝肉汁方向运动
C.该实验证明了草履虫能趋利避害
D.草履虫通过纤毛的摆动进行运动
5.在对显微镜下看到的变形虫的特点的描述不准确的是( )
A.呈半透明状B.半流动的胶状
C.细胞质内没有食物泡D.伸出伪足运动
6.显微镜观察草履虫时,经常在临时装片的培养液中放一些棉丝,其作用是( )
A.限制草履虫运动B.增加营养
C.分隔培养液D.增加温度
7.下列有关“观察草履虫”实验的叙述,正确的是( )
A.从烧杯中吸取培养液时,应从培养液的中下层吸取
B.观察草履虫时放几丝棉花纤维的目的是限制其运动
C.草履虫个体微小,需要借助电子显微镜才能观察到
D.显微镜下可观察到,草履虫遇障碍后会完全静止不动
8.小华将一些胡萝卜汁添加到草履虫培养液中,几分钟后,制成临时装片在显微镜下观察,他发现草履虫体内的某结构被染成了橙黄色,这种结构最可能是( )
A.细胞质B.液泡C.食物泡D.伸缩泡
9.草履虫在显微镜下有时会呈现绿色,这是因为( )
A.含有叶绿体B.食物中含绿色藻类
C.含有叶绿素D.光折射的结果
10.草履虫能够在水中旋转,依靠的结构是( )
A.细胞核B.纤毛C.细胞质D.表膜
11.下列关于“探究草履虫对刺激的反应”的实验,说法正确的是( )
A.实验取材时,从培养液的中下层吸取草履虫
B.草履虫通过神经系统对刺激作出反应
C.草履虫趋向有利刺激,逃避有害刺激
D.草履虫结构简单,对刺激没有反应
12.在显微镜下观察草履虫时如果看不清纤毛,应该如何调节( )
A.减小光圈B.增大光圈
C.移动装片D.使用凹面反光镜
二、实验探究题
13.通过初中阶段的学习,同学们已经知道生物圈中还有不少肉眼很难看见的生物。下面是有关“观察草履虫”的实验,请结合你平时的学习,补充完整相关内容。
(1)目的要求:观察草履虫的外形及 。
(2)采集和培养
草履虫生活在 较为丰富且无污染的稻田、池塘、水渠、溪沟等环境中。从上述地点取水放入试管内,用显微镜观察确认后,就可以作为草履虫的种液继续培养。一般用煮过的稻草液作培养液,将采集到的草履虫放入其中,一周后草履虫就会大量繁殖。
(3)实验过程和方法
草履虫往往聚集在培养液富含 的地方,因此取材时一般从草履虫培养液的 吸一滴培养液,放在载玻片上,用肉眼和放大镜观察草履虫。盖上盖玻片,在 倍镜下进一步观察。若草履虫运动过快,不便观察,可以先在载玻片的培养液液滴上放几丝 ,再盖上盖玻片。然后寻找一只运动相对 的草履虫进行观察。
(4)观察结果
草履虫的身体只有一个细胞,属于单细胞生物。下图是某同学观察时绘制的草履虫的结构图,其中 端为草履虫的前端。
14.草履虫靠纤毛摆动而运动,研究者对草履虫的回避行为机制做了相关实验。
(1)实验时,从草履虫培养液的 层吸取一滴培养液,放在载玻片上,加入棉花纤维,加棉花纤维目的是 ,盖上盖玻片,观察发现当草履虫前端遇到棉花纤维的阻碍时,会采取后退方式,避开障碍,改变方向,继续前进。
(2)研究者发现草履虫纤毛摆动的方向和细胞内的钙离子浓度高低有密切关系,结果如图一:分析以上结果,可知当草履虫遇到障碍,先后退,后前进的过程中,细胞内的钙离子浓度变化为 (填“先升高后降低”或“先降低后升高”或“始终升高”或“始终降低”)。
(3)为观察草履虫纤毛,需将视野调暗,可调整反光镜,并选用 光圈。草履虫细胞较大,几乎肉眼可见,为较好的观察其完整的运动轨迹,图二是目镜和物镜及观察到清晰物像时物镜与装片间的距离图示,其中最为合适的组合是 (用序号作答)。
答案解析部分
【解析】【解答】动物具有对外界刺激做出反应的特征,即应激性,能够使动物趋向有利刺激,逃避有害刺激。图中实验中左侧是盐粒,对草履虫生活不利,右则是生理盐水,有利于草履虫的生活,所以,草履虫会趋向有利刺激,逃避有害刺激,即在培养草履虫时从左侧移向右侧,D说法正确。
故答案为:D
【分析】此题考查探究草履虫的应激性实验,难度不大,熟记即可,生物能对外界刺激做出反应,草履虫属于单细胞生物,可以趋向有利刺激,逃避有害刺激。
【解析】【解答】A.用显微镜观察草履虫时,为了便于观察,常常在载玻片上的培养液里放几丝棉花纤维,以限制草履虫的运动,A不符合题意。
B.叶片是蒸腾作用的主要部位,剪掉大量的枝叶,会降低蒸腾作用,减少水的蒸发,利于移栽植物的成活,B符合题意。
C.贮藏水果、蔬菜时,降低温度或氧浓度,水果、蔬菜细胞的呼吸作用最微弱,消耗的有机物最少,C不符合题意。
D.移植树木时根部带土坨,避免伤害根部构造,影响根对水分和无机盐的吸收,利于树苗的成活,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶,选择阴天或傍晚时移栽,这些措施都是为了减少水分的散失,利于移栽植物的成活。
【解析】【解答】A.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水,目的是保持细胞的正常形态,A符合题意。
B.观察草履虫时,在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维是为了限制草履虫的运动,便于观察,B不符合题意。
C.探究酒精对水蚤心率的影响,要重复记录水蚤心率三次,计算平均值,使实验结果更准确,C不符合题意。
D.用浸湿的棉絮包裹小鱼头部鳃盖和躯干部,并经常滴加清水保证小鱼的正常呼吸,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是:①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色。
【解析】【解答】ABC.实验中在甲载玻片右侧培养液的边缘放一粒食盐,食盐对于草履虫来说是不利的刺激,所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离,游到没有盐粒的培养液滴中,即草履虫向左移动。乙图中,在载玻片右侧培养液的边缘放一滴肉汁,肉汁对于草履虫来说是有利的刺激,所以在没有肉汁一侧的草履虫会游到有肉汁的培养液滴中去。即草履虫向右移动,证明了草履虫能趋利避害,A符合题意,BC不符合题意。
D.草履虫生活在水中,靠体表纤毛的摆动,在水中旋转前进运动速度较快,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物的种类很多,既有单细胞植物,如衣藻,也有单细胞动物,如草履虫;细菌是单细胞生物,细菌细胞内无成形的细胞核,真菌中的酵母菌也是单细胞的。它们的共同点是:身体只有一个细胞构成。全部生命活动在一个细胞内完成,也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【解析】【解答】变形虫体表无坚韧的表膜,仅有1层薄的质膜,膜内为较透明的细胞质,可明显区分为内质和外质两部分。内质又可分为不能移动的凝胶质和可随虫体的移动而流动的溶胶质。由于细胞质的流动,致使身体表面生出不定形的突起,称为伪足。虫体可借伪足进行特殊的变形运动。伪足除运动机能外,还会包围衣滴虫、硅藻、细菌等外物和水一起形成食物泡作为食物,并把被包裹的食物进行消化。所以ABD描述准确,C描述错误。
故答案为:C
【分析】在自然界中,有一些用肉眼很难看见的生物,个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,这些生物属于单细胞生物。衣藻、草履虫、变形虫、细菌等单细胞生物既是一个细胞,也是一个完整的生物体。它们具备了生命的基本特征,如摄食、排除废物、能运动、能对环境变化产生反应、能生长和繁殖、具有遗传变异现象等。
【解析】【解答】草履虫靠体表纤毛的摆动,在水中旋转前进,运动速度较快,用显微镜观察时,不易看清。所以,为了使草履虫在观察时行动缓慢,应放一些棉花纤维,可以限制草履虫的活动范围,减慢它的运动速度。
故答案为:A。
【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,它身体的一侧有一条凹入的小沟,叫“口沟”,相当于草履虫的“嘴巴”,口沟内的密长的纤毛摆动时,能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟,再进入草履虫体内,形成食物泡,供其慢慢消化吸收,不能消化的食物残渣从胞肛排出;氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜。
【解析】【解答】A.草履虫的生命活动也需要摄入氧气和排出二氧化碳,草履虫通过表膜吸收水里的氧气,排出体内的二氧化碳,培养液表层氧气浓度高,草履虫多聚集在这里,应从培养液的表层吸取,A不符合题意。
B.放少量棉花纤维,可以限制草履虫的运动,减慢它的运动速度,便于观察,B符合题意。
C.用低倍数显微镜就可以很容易的观察到草履虫,因为在低倍镜下有较大的视野范围,如果用高倍镜,视野较小,当草履虫一动,它就可以从视场内消失,导致要重新找寻,C不符合题意。
D.草履虫遇障碍物或微弱刺激时,纤毛会朝相反方向击打,于是虫体改变游动路线以避开不利境地,而不是静止不动,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,它身体的一侧有一条凹入的小沟,叫“口沟”,相当于草履虫的“嘴巴”,口沟内的密长的纤毛摆动时,能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟,再进入草履虫体内,形成食物泡,供其慢慢消化吸收,不能消化的食物残渣从胞肛排出;氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜。
【解析】【解答】小华将一些胡萝卜汁添加到草履虫培养液中,几分钟后,制成临时装片在显微镜下观察,会看到食物泡被染成了橙黄色,这是因为胡萝卜汁被草履虫取食的缘故,ABD不符合题意,C符合题意。
故答案为:C。
【分析】草履虫身体表面的表膜上密密地长着许多纤毛,靠纤毛的划动在水里运动,草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟,叫“口沟”,相当于草履虫的“嘴巴”,口沟内的密而长的纤毛摆动时,能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟,再进入草履虫体内形成食物泡,食物泡随细胞质流动,食物被慢慢消化吸收.
【解析】【解答】草履虫属于动物界中最原始,最低等的原生动物,其营养方式是异养,体内不含有叶绿体;草履虫喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中,以细菌和单细胞藻类为食.因此在显微镜下有时呈现绿色是食用了绿色藻类的结果。
故答案为:B
【分析】草履虫的结构示意图:
【解析】【解答】A.细胞核中含有遗传物质,是草履虫的控制中心,A不符合题意。
B.草履虫靠纤毛的摆动,在水中旋转前进,B符合题意。
C.细胞质可以流动,这利于物质交换,C不符合题意。
D.草履虫通过表膜(细胞膜)呼吸,D不符合题意。
【分析】草履虫的结构和功能如下:
【解析】【解答】A.培养液的表层与空气接触,因此在培养液的表层溶解的氧气多,中层、底层溶解的氧气少。草履虫的呼吸需要氧气,草履虫是靠表膜来获得水中溶解的氧气,故草履虫都集中在培养液的表层,所以表层的草履虫密度最大,吸取培养液会发现许多草履虫, A不符合题意。
B.草履虫属于单细胞生物,单细胞生物只由单个细胞组成,没有神经系统,单细胞生物也具有应激性,草履虫没有神经系统,B不符合题意;
C.探究草履虫对刺激的反应的方法步骤:①在载玻片的两端分别滴一滴草履虫培养液,②用解剖针把两滴培养液连通起来,③在培养液一侧放入少许食盐,用放大镜观察草履虫有什么反应。实验现象:食盐是不利刺激,草履虫会从放置有食盐的培养液中向未放置食盐的培养液中移动。得出结论:草履虫能对外界刺激作出反应,能趋向有利刺激,逃避有害刺激。C符合题意;
D.草履虫是单细胞动物,只由单个细胞组成,个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,对外界刺激可以做出反应,这是生物的特性之一,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】草履虫属于单细胞动物,依靠表膜上的纤毛的摆动,在水中旋转前进;口沟内纤毛摆动→细菌和微小浮游植物由口沟进入体内→形成食物泡→随细胞质流动→食物被消化,不能消化的残渣由胞肛排除体外;表膜吸收溶解在水中的氧气→将体内的有机物分解→释放能量供生命活动利用体内产生的二氧化碳和一些废物和一些废物通过表面膜排出体外,体内多余的水分和废物通过收集管收集,再由伸缩泡排出体外。草履虫可以完成消化,呼吸,运动和生殖等生理活动,生殖方式是分裂生殖,一分为二,繁殖速度快.
【解析】【解答】本题考查显微镜的使用。在该实验中,我们不对它进行染色,并且在暗视野中进行观察,避免草履虫受到伤害。减少光圈可以使视野变暗,因此本题选A。
【分析】解答本题的关键在于掌握显微镜的使用。
【解析】【解答】(1)草履虫是单细胞的原生动物,可以自由运动,所以观察草履虫时,可以不但可以看到草履虫的草鞋底样的外形还能看到草履虫的运动,故目的要求:观察草履虫的外形及运动。
(2)采集和培养:
草履虫体内没有叶绿体,需要现成的有机物生活,所以,草履虫喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中。
(3)实验过程和方法:
草履虫是单细胞生物,需要充足的空气,所以,草履虫往往聚集在培养液表层富含氧的地方。因此取材时一般从草履虫培养液的表层吸一滴培养液,放在载玻片上,盖上盖玻片,在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。如果草履虫运动过快,不便观察,可以先在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维,再盖上盖玻片。然后寻找一只运动相对缓慢的草履虫进行观察。
4)观察结果:
草履虫的身体只有一个细胞,属于单细胞生物,身体呈圆筒形,前端较圆,口沟总是朝前,中后部较宽,后端较尖,可以图中,A端较尖,B端较圆,即为前端,所以,B端为草履虫的前端。
故答案为:(1)运动;(2)有机物;(3)氧(氧气)、表层、低、棉花纤维、缓慢;(4)B。
【分析】此题考查“观察草履虫实验”,此实验比较简单,熟记即可,草履虫属于单细胞生物,全身只有一个细胞组成,形体较小,只能在显微镜下才能观察到,正因为草履虫形态较小,所以一滴培养液中往往含有跟多个草履虫;草履虫生活在水中,能够依靠体表纤毛的摆动到处游动,因细胞中不含叶绿体,不能自己制造有机物,需要现成的有机物生活,所以需要不断地从水中获得氧以及食物,产生的二氧化碳等废物也排入水中,它会通过细胞分裂产生新的草履虫。
【解析】【解答】(1)在培养液的表层溶解的氧气多,下层溶解的氧气少,草履虫的呼吸需要氧气,大都聚集在表层。所以从草履虫培养液的表层吸取一滴培养液,放在载玻片上,并在载玻片的培养液的液滴上放上几丝棉花纤维,目的是限制草履虫运动过快,便于观察,盖上盖玻片制成临时装片。虽然草履虫是单细胞生物,但能对外界刺激作出反应,能依靠其细胞的精致和复杂结构完成各种生理功能,这在一定程度上说明生物的结构与功能是相互适应的。(2)草履虫前端的表膜同后端的表膜中离子通道的特性是不一样的。触碰刺激作用到草履虫的前端,打开了位于前端表膜上的钙通道。穿过了膜的钙离子使得纤毛内微管滑动的活动顺序发生改变,于是,纤毛的摆动方向逆转,草履虫倒退着游,表现出回避反应。如果触碰刺激作用到草履虫的后端,打开了位于后端表膜上的钾通道,穿过了膜的钾离子促使纤毛加快正向划动,使草履虫快速向前游动,表现出逃避反应。因此当草履虫遇到障碍,先后退,后前进的过程中,细胞内的钙离子浓度变化为先升高后降低。(3)为观察草履虫纤毛,需要将显微镜的视野调暗一些时,调节反光镜的方法是将凹面镜换成平面镜,并选用小光圈。
物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积,显微镜的放大倍数越大,视野越小,看到的细胞越大,细胞数目越少;显微镜的放大倍数越小,视野越大,看到的细胞越小,数目越多。因而为使视野中观察到的细胞数目最多,其放大倍数应该最小。草履虫细胞较大,几乎肉眼可见,为较好的观察其完整的运动轨迹,其中最为合适的组合是①和④,放大倍数是5×10=50倍。
【分析】识图:图二中,①和②是目镜,③和④是物镜。
1、 草履虫的表膜上密密地长着近万根纤毛,靠纤毛的划动在水里运动。实验时在载玻片的培养液的液滴上放上几丝棉花纤维,目的是限制草履虫运动过快,便于观察。
2、显微镜中调节光线的强弱的结构是遮光器和反光镜。视野调亮用大的光圈和反光镜的凹面镜,视野调暗用小的光圈和反光镜的平面镜。
选项
建议
主要原因
A
观察草履虫实验中,在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维,再盖上盖玻片
防止草履虫运动过快
B
移植树木时剪除部分枝叶
降低光合作用和蒸腾作用
C
贮藏水果、蔬菜时,降低温度或氧浓度
降低呼吸作用
D
移植树木时根部带土坨
保护幼根和根毛
选项
名称
操作
目的
A
观察人的口腔上皮细胞
在洁净的载玻片中央滴一滴清水
维持细胞的正常形态
B
观察草履虫
在载玻片上培养液的液滴中放几丝棉花纤维
限制运动
C
探究酒精对水蚤心率的影响
记录水蚤心率时要重复三次
使实验数据更准确
D
观察小鱼尾鳍内血液的流动
用浸湿的棉絮包裹小鱼头部鳃盖和躯干部,并经常滴加清水
保证小鱼的正常呼吸
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