初中语文背诵篇目---情境默写12（《观沧海》、《饮酒》、《送杜少府之任蜀州》）

情境默写（《观沧海》、《饮酒》、《送杜少府之任蜀州》）（每空10分，共150分）

（一）《观沧海》（曹操）

1.诗中写大海水波动荡、山岛高耸的句子是          ，            。

2．诗人展开想象，描绘大海的宏伟气魄和博大胸怀的句子是：         ，        ；         ，        。

（二）《饮酒》（陶渊明）

3．诗人能过上“而无车马喧”闲适恬静生活的原因是：            。

4．写诗人所为与所见，人闲逸而自在，山静穆而高远的两句是            ，            。此两句被誉为达到了物我合一的境界。

5．表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：            ，            。

（三）《送杜少府之任蜀州》（王勃）

6．可用来鼓励和安慰朋友，把离别写得乐观开朗，脍炙人口的名句是：            ，            。

7．劝慰不要在分手的时候过于悲伤的两句是：            ，            。

情境默写答案（《观沧海》、《饮酒》、《送杜少府之任蜀州》）（每空10分，共150分）

（一）《观沧海》（曹操）

1.诗中写大海水波动荡、山岛高耸的句子是水何澹澹，山岛竦峙。

2．诗人展开想象，描绘大海的宏伟气魄和博大胸怀的句子是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

（二）《饮酒》（陶渊明）

3．诗人能过上“而无车马喧”闲适恬静生活的原因是：心远地自偏。

4．写诗人所为与所见：人闲逸而自在，山静穆而高远的两句是采菊东篱下，悠然见南山。此句被誉为达到了物我合一的境界。

5．表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：此中有真意，欲辨已忘言。

（三）《送杜少府之任蜀州》（王勃）

6．可用来鼓励和安慰朋友，把离别写得乐观开朗，脍炙人口的名句是：海内存知己，天涯若比邻。

7．劝慰不要在分手的时候过于悲伤的两句是：无为在歧路，儿女共沾巾。