小学数学西师大版五年级下册分数与小数背景图ppt课件

这是一份小学数学西师大版五年级下册分数与小数背景图ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了复习旧知，学案自学，有效训练，合作探究，比一比看谁做得好，看看谁最聪明等内容，欢迎下载使用。

1、分数与除法的关系。3÷4= 10÷48= =（ ）÷（ ） =（ ）÷（ ）
分数与除法的关系： 被除数相当于分数的分子，除数相当于分数的分母。 a ÷b =a/b(b≠0)
2、（1）0.3里面有3个（ ）分之一，它是（ ）分之（ ）。 （2）0.12里面有12个（ ）分之一，它是（ ）分之（ ）。 （3）0.016里面有16个（ ）分之一，它是（ ）分之（ ）。
一位小数表示（ ），两位小数表示（ ），三位小数表示（ ）
1、把3/4，11/25，23/8化成小数。（练习本上独立完成）3/4=11/25=23/8=2、小组讨论：分数化小数的方法。
根据分数与除法的关系，把分数写成除法算式，再用小数表示出商。
把下面的分数化成小数。
1、根据小数的意义将0.1 0.01 0.001写成分数。
你能总结出它们的规律吗？观察它的分子、分母是怎样变化的？
2、用这种方法把0.4 0.8 0.85化为分数。0.4=0.8=0.85=要求：小数化为分数，能够化为最简分数的要化为最简分数。
0.1= 0.01= 0.001=
规律：一位小数化成分数后的分母是10，两位小数的分母是100，三位小数的分母是1000；分数的分子是小数去掉小数点后的数。
85/100=17/20
1、小组合作学习：把1.125化为分数。1.125=
2、总结小数化分数的方法：
1125/1000=9/8
小数化分数，一位小数就是十分之几，两位小数就是百分之几，三位小数就是千分之几….. 小数去掉小数点后就是分数的分子;化成分数后能约分的要约分。
把下面的小数化成分数。0.1　　　　0.053 2.55
下面的分数与小数互化是否正确？
1.5 = （ ） = 0.7 （ ）
1.07 = （ ） 1 = 0.21 （ ）
0.65 = （ ） = 0.111 （ ）
把下面的小数和与它相等的分数用线连起来
把下面的分数化成小数
把下面的小数化成分数 0.4 0.29 1.37