数学五年级下册长方体、正方体的认识示范课课件ppt

这是一份数学五年级下册长方体、正方体的认识示范课课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了长方体有十二条棱，我们认真观察，有六个面，哪些面完全相同，长方体有多少个顶点，长方体有八个顶点，正方体的特征，个完全相同的正方形，长度都相等，正方体等内容，欢迎下载使用。
长方体上平平的部分是长方体的面。
两个面相交的边叫长方体的棱。
三条棱相交的点叫长方体的顶点。
动手画一画 将实物图画成透视图
小组合作 探究长方体以下特征一、长方的棱1、数一数，长方体有多少条棱？2、比一比，量一量，长方体的棱长有什么特点？二、长方体的面1、数一数长方体有几个面？2、看一看，长方体的每个面一般都是什么形状，其中的面也有可能是什么形状？3、比一比，相对的两个面有什么特点？（鼓励运用所学知识证明你的结论）三、长方体的顶点1、数一数长方体有几个顶点？
长方体有多少条棱？哪些棱的长度相等？
每相对的4条棱长度相等。
（1）长方体有几个 ？
正方体它又有何特点？你想研究它的什么？
小组活动，解决下面几个问题1、正方体有几个面，他们有什么特点？2、正方体有多少条棱，这些棱在长度上有什么特点？3、正方体有多少个顶点？
通过观察，说说长方体和正方体在特征上的差异
长方体和正方体有哪些相同点，有哪些不同点?
每相对的 4 条棱的长度相等
12 条棱的长度都相等
6 个长方形(或有 2 个正方形和 4 个长方形）
6 个完全相同的正方形
根据你的观察和研究，长方体和正方体之间有何关系？
1.根据图中的数据填空。（口答）
（1）如图1，这是_______体，它的长是_____厘米，宽是____厘米，高是____厘米。12条棱长的和是____厘米。
(10+4+7)×4=84（厘米）
（3）如图3，这是______体，它的棱长是___厘米。12条棱长的和是___厘米。
课后作业及思考： 两侧面是正方形的长方体 它们的面和棱分别有什么特点