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    第三单元写作《抓住细节》课件(共29张PPT)2021—2022学年部编版语文七年级下册

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    语文七年级下册第三单元写作 抓住细节教课内容课件ppt

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    这是一份语文七年级下册第三单元写作 抓住细节教课内容课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了什么是细节描写,有枚硬币落在地上,让人震撼的细节,课堂练习等内容,欢迎下载使用。
    (5)身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着,贼眉鼠眼地向四周张望,目光始终瞄着行人的口袋和背包。突然一阵警笛声使他身子一颤,立刻又恢复了常态。
    (4)身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着,贼眉鼠眼地向四周张望, 目光始终瞄着行人的口袋和背包。
    大家能成功找到此人得益于什么?
    作文之细节描写 ——于细微处显神韵
    学会通过人物细小的神 态动作、装饰打扮、周围的相关景物来表现人物。
    学习用细节描写表现人物的方法。
    运用细节描写表现人物。
      是把细小事物,如一个动作、一种表情、一个特点用特写镜头把它放大,通过准确、生动、细致的描绘,使读者“如见其人”“如睹其物”。 它具体渗透在对人物、景物或场面描写中。
    外貌、语言、动作、情态、心理
    场面描写:是事件发生过程中 人物活动的画面描写
    例:可能我感觉妈妈并没有出去,反而好像到了我的床前。我微微睁开眼,妈妈果然站在我的床前,眼睛没有愣愣的看着我。
    方法一:细化动作、延长过程眼睛看着我,我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸,妈妈好长时间没有爱抚我的头发了,她在回忆那逝去的岁月吗?妈妈的目光抚上了我的眉,漫上了我的眼,我的眼珠不自觉地转动了几下,她的目光便一如我儿时她那双温柔的手,轻轻地按摩着我的眼睑,我知道她在让我好好睡眠。妈妈的目光滑到了我的脸颊上,似乎在寻找这什么,我知道那是在找她自己的影子,又似乎在欣赏着什么,我知道,那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品。
    方法二:运用修辞,画其神韵 眼睛愣愣的看着我,那是什么样的眼神啊!那是第一缕晨曦对娇花的抚弄,那是三月里的春风对碧水的温柔,那是夏日晚霞对嫩柳的辉映,那是秋夜月光对修竹的依恋,那是冬日里的朝阳与小草的交谈!
    (他)蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
    探究在线:细节描写的方法
    把握动作描写的方法 例:那天,他在雪地里罩住了一只小鸟。 他扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。
    我的最后一堂法语课! 我几乎还不会作文呢!我再也不能学法语了!难道这样就算了吗?我从前没好好学习,旷了课去找鸟窝,到萨尔河上去溜冰……想起这些,我多么懊悔!
    “你一定又偷了人家的东西了!”孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。”孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”
    单纯的记叙只是勾勒出了大树的枝干,在记叙的基础上加上细致的描写,那么呈现在我们面前的才是一棵枝叶繁茂、生机勃勃的树。
    把这个句子改成具体形象的描写句。
    演示过程,仔细观察:硬币所处的位置,下落过程的具体状况,落地后的声响,动态。
    有枚硬币,从桌上滚下来,落在地上丁丁当当地跳着。
    逐步扩充了三个内容:第一步,硬币从哪里落?第二步,怎样落的?第三步,落地后的响声、动态怎样?
    用词准确修辞恰当特征鲜明
    如何让你的叙述产生令人震撼的效果 ?
    拥有高尚的情怀 (捕捉细节)带着丰富的情感 (描述细节)融入思想的内涵 (提升细节)
    技巧:运用细小的神态动作、装饰打扮、景物衬托等细节可以使人物形象栩栩如生,跃然纸上。
    细节描写方法指导
    1、选用典型细节。
    2、细致观察事物。
    3、精心锤炼词语。
    4、巧妙运用修辞。
    选择2至3处进行细致的描写
    辛巴①跑下山崖 ②寻找爸爸,
    终于看到爸爸 ③躺在地上。④他走
    到爸爸身边,⑤推了推爸爸,看到爸爸
    再也不能醒来,⑥伤心极了。
    辛巴飞快地从石阶上跳下。 “爸——!” 他稚嫩的声音在尚未散尽的尘雾中穿梭。眼神迷茫而焦急:爸,你到底在哪里? 一阵急促的蹄声划破宁静——潮水退去后恍如另一个世界的宁静。辛巴循声望去,只见一头黑色的牛羚撞破晨雾的封锁,掠过辛巴的身边奔向峡谷的另一头。牛羚的奔跑带去了一片尘雾,而后它越过一截断裂的树枝,消失了。
    树枝的不远处,是木法沙黝黑的身躯,此时此刻失去了所有的支撑倒在地上。他不再是从前那个眼神渗透着浓烈的王者风范的木法沙了。
    终于看到爸爸 ③躺在地上。
    “爸…?”辛巴轻唤一声,疾步跑过去。他看见了他的爸爸。眼睛紧闭着,那模样像是睡着了。 辛巴一边叫着爸爸,一边用瘦小的身子拱爸爸的脸。 “爸,起来啦!”可是爸爸没有动。 辛巴似乎意识到了什么,他的耳朵向后收拢来,再次放开声音:“爸,起来啦——!!” 木法沙依然没有动。 辛巴的心里陡然一沉。他转身向四周狂奔。“救命啊——!有没有人啊!”他向整个山谷呼喊,而回答他的却是山谷空荡荡的风声。 他不死心地又跑回爸爸身边,“爸——!!!”他死命地冲着木法沙吼。他扑上去拖住木法沙的耳朵横着竖着撕咬,可爸爸依然静静地躺着,像一尊轰然倒塌的石像,纹丝不动。
    ④他走到爸爸身边,⑤推了推爸爸,
    “爸——”辛巴放弃了,他终于明白了一切都是徒劳。伤心的泪水由他的脸颊上滑下,尾巴也无力地耷拉下来。他低着头,像一个刚受了委屈的孩子一样走回父亲巨大的身躯前。用头顶起父亲尚未僵硬的前爪,像从前被爸爸爱抚那样,依偎在爸爸的怀里,无助地闭上眼睛,他多么希望这只是一个梦,梦醒之后,爸爸还会和往常一样,威风凛凛地保护他,而他,也不用害怕…… 。
    看到爸爸再也不能醒来,⑥伤心极了。
    细节描写要注意的问题:
    1.抓住最能反映人物性格、表现文章中心的细节。

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