人教版一年级下册数学期末培优模拟试卷(四)(有答案,带解析)
展开人教版一年级下册数学期末培优模拟试卷(四)
姓名:__________ 班级:__________考号:__________
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 总分 |
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一、填空题:
1.从小到大写出比65大,比72小的所有数. ________
2.看图写数。
写作:________读作:________
写作:________读作:________
3.23颗草莓,7颗一盘,能装________盘?还剩________颗?
4.人民币的单位有________、________、________。以有单位的人民币的面值有________角、________角、________角。
5.
6.按顺序填数。
①33,________,35,36,________,38,________。
②________,80,________,60,________,40,________,20。
③25,30,________,40,________,________,55.
7.这是一个________。
8.妈妈到菜市场买菜,买500克西红柿花了1元3角钱,买3千克萝卜花了4元2角,每千克西红柿比每千克萝卜贵多少元?
先求出1千克西红柿和1千克萝卜的价钱各是多少再进行相减。(列综合算式)
________×(________÷________)-________÷________
=13×________-14
=26-14
=12(角)
12角=1.20元
答:每千克西红柿比每千克萝卜贵1.20元.
二、判断题:
9.判断。( )
10.爸爸去年比小红大24岁,今年比小红大23岁。( )
11.与21相邻的两个数是22和23。( )
12.“亭台六七座,八九十枝花”这句诗里出现了5个数。( )
13.两个相同的小正方体可以拼成一个长方体。( )
三、选择题:
14.小星拍球36下,小军拍的比小星多,小军最少拍了多少下?( )
A. 35下 B. 36下 C. 37下
15.下面算式中( )的得数大于50。
A. 20+39 B. 70-21 C. 99-50
16.在一张长32厘米,宽8厘米的长方形纸上剪下面积最大的圆,能剪( )个.
A. 4 B. 6 C. 12
17.7个一和6个十组成的数是( )。
A. 76 B. 67 C. 17
18.15 读作( )
A. 十五 B. 二十四 C. 四十二 D. 五十
四、计算题:
19.下面竖式计算有什么问题指出并改正。
(1) (2) (3)
20.买文具
小明拿5元钱去买彩笔和巧克力,彩笔比巧克力贵4元,他买一块巧克力花了1元钱.他还能再买一盒彩笔吗?________。
21. 填空
(1)40元+6元________50元
(2)24角________2元4角
(3)44角________4元4角
五、操作题:
22.把下面每行中不同类的圈出来
23.5角硬币的面是________形,课桌的面是________形。
六、解决问题:
24.
25.在横线上填入正确的数。
26.把合起来是15元的连起来。
27.在得数大于50的算式后面画“√”。
28.刘乐将2004年某月北京市白天天气情况记录如下:
(1)请将北京市白天天气情况进行统计后填入下表。
2004年某月北京市白天天气情况统计表
(2)根据统计表,把统计图补充完整.
2004年某月北京市白天天气情况统计图
从这项统计中,你了解了什么情况?写一写.
答案解析部分
一、填空题
1.【答案】 66,67,68,69,70,71
【考点】100以内数的排序
【解析】
2.【答案】 47;四十七;34;三十四
【考点】21~100的认识与读写
【解析】【解答】根据分析可得:
写作:47;读作:四十七;
写作:34;读作:三十四。
故答案为:47;四十七;34;三十四。
【分析】观察计数器可知,十位上有4个珠子,表示4个十,在十位写4,个位上有7个珠子,表示7个一,在个位写7,据此写数;
观察图可知,一捆小棒是10根,有3捆,就是30根,还有4根,合起来是34根,据此写数;
整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零,据此解答。
3.【答案】 3;2
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】
4.【答案】 元;角;分;5;2;1
【考点】货币的认识
【解析】
5.【答案】 3,8,38
【考点】100以内数的组成
【解析】
6.【答案】 34;37;39;90;70;50;30;35;45;50
【考点】100以内数的排序
【解析】【解答】①33,34,35,36,37,38,39。
②90,80,70,60,50,40,30,20。
③25,30,35,40,45,50,55。
故答案为:34;37;39;90;70;50;30;35;45;50.
【分析】①数依次多1;
②数依次少10;
③数依次多5。
7.【答案】 平行四边形
【考点】平行四边形的特征及性质
【解析】【解答】对边相等且平行,对角也相等且不是直角所以是平行四边形。
【分析】平行四边形的认识。
8.【答案】 13;1000;500;42;3;2
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】1元3角=13角,4元2角=42角,1千克=1000克,
13×(1000÷500)-42÷3
=13×2-14
=26-14
=12(角)
12角=1.20元
答:每千克西红柿比每千克萝卜贵1.20元。
故答案为:13;1000;500;42;3;2。
【分析】题目中问的是每千克西红柿比每千克萝卜贵的钱数,那么先求出1千克西红柿和1千克萝卜的价钱各是多少再进行相减即可,可以先把花掉的钱数换算成角再计算,1千克西红柿的价格=买500克西红柿花掉的钱数×(1000÷500),1千克萝卜的价格=买3千克萝卜花掉的钱数÷3,据此列式作答即可。
二、判断题
9.【答案】 正确
【考点】含小数的单位换算,货币单位及其换算
【解析】
10.【答案】错误
【考点】整数的加法和减法
【解析】【解答】根据整数的加减法,小红和爸爸的年龄都会长,今年还是比小红大24岁。【分析】考查整数的加法和减法。
11.【答案】 错误
【考点】100以内数的排序
【解析】【解答】与21相邻的两个数是20和22。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】与21相邻的前一个数比21少1,后一个数比21多1。
12.【答案】正确
【考点】整数的认识
【解析】【解答】“亭台六七座,八九十枝花”里面用到了“六、七、八、九、十”,所以原题说法正确。故答案为:正确
【分析】“亭台六七座,八九十枝花”里面用到了“六、七、八、九、十”,共5个数,即可判断。
13.【答案】 正确
【考点】平面图形的切拼
【解析】
三、选择题
14.【答案】 C
【考点】100以内数的估算
【解析】【解答】选项A,35<36,与题意不符;
选项B,36=36,与题意不符;
选项C,37>36,与题意相符。
故答案为:C。
【分析】根据条件“ 小星拍球36下,小军拍的比小星多 ”可知,小军拍的数量比36大,据此解答。
15.【答案】 A
【考点】100以内数的不进位加法,100以内数的不退位减法,100以内数的退位减法
【解析】【解答】解:A项中,20+39=59>50;
B项中,70-21=49<50;
C项中,99-50=49<50。
故答案为:A。
【分析】先算出每个算式的结果,然后与50进行比较即可。
16.【答案】 A
【考点】圆、圆心、半径与直径的认识,平面图形的切拼
【解析】【解答】解:所剪最大圆的直径等于长方形的宽,
32÷8=4,
答:能剪4个最大的圆.
故选:A.
【分析】在这个长方形剪最大的圆,也就是圆的直径等于长方形的宽,因为长方形的长是宽的4倍,所以能剪4个圆.据此解答.此题解答关键是明确:所剪最大圆的直径等于长方形的宽,只要求出长方形的长是宽的几倍即可.
17.【答案】 B
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】解:7个一和6个十组成的数是67。
故答案为:B。
【分析】7个一在个位上写7,6个十在十位上写6,由此写出这个数即可。
18.【答案】 A
【考点】21~100的认识与读写
【解析】
四、计算题
19.【答案】 (1)解:
位数要对齐
(2)解:
从十位退1后,十位要减1
(3)解:
个位不够减十位退1,个位加10再减
【考点】100以内数的退位减法
【解析】
20.【答案】 不能
【考点】货币简单的计算
【解析】
21.【答案】 (1)<
(2)=
(3)=
【考点】货币单位及其换算,货币简单的计算,货币的大小比较
【解析】
五、操作题
22.【答案】
【考点】物体的比较、排列和分类
【解析】
23.【答案】 圆;长方
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】5角硬币的面是圆形,课桌的面是长方形。
故答案为:圆;长方。
【分析】观察硬币和课桌面的形状,然后根据学过的平面图形确定形状。
六、解决问题
24.【答案】 73-28=45(个)
【考点】100以内数的退位减法
【解析】【分析】观察图可知,一共有73个苹果,右边的篮子中有28个苹果,要求左边的篮子里有几个苹果,用减法计算,据此列式解答。
25.【答案】
【考点】两位数减一位数的减法
【解析】【分析】整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减,据此计算再填空。
26.【答案】解:
【考点】货币简单的计算
【解析】
27.【答案】
【考点】100以内数的大小比较,两位数加一位数的加法,两位数减一位数的减法,两位数减整十数的减法
【解析】【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;
整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减,据此计算再与50对比,比50大的算式后面画“√”。
28.【答案】 (1)解:
(2)解:
从这项统计中,了解到这月大多是晴天.
【考点】单式统计表,单式条形统计图的特点及绘制,数据收集整理
【解析】【分析】(1)1个正代表5天,晴天是19天,多云是0天,雨天是0天,剩下的都是阴天,把数据填入表中;
(2)在晴天上面画长度是19的直条,多云和雨天因为都是0天,可以不画,根据统计图可以看出,这一月晴天多,阴天少,无雨。
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