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第二单元 我们周围的空气(课件)-2022年中考化学一轮复习讲练测(人教版)
展开这是一份第二单元 我们周围的空气(课件)-2022年中考化学一轮复习讲练测(人教版),共23页。PPT课件主要包含了形成酸雨,形成雾霾,大量白烟,②装置漏气,①红磷的量不足,均不能,生成物是气体,在空气中不能燃烧,改进点燃方式,改进测量方式等内容,欢迎下载使用。
第二单元 我们周围的空气
考点一、空气的成分及用途
1. (2021·河南)空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体的是( )A. N2B. CO2C. O2D. Ne
2. (2021·广东)空气是多种气体的混合物,下列生产生活中用到的气体来自空气的是( )A.填充气球用到的氦气B.制硝酸用到的二氧化氮C.炼铁用到的一氧化碳D.做饭用到的天然气
3. 下列关于空气的说法正确的是( )A. 空气中各成分的含量恒定不变B. 空气的成分按质量计算,氧气约占21%C. 空气的成分中氧气和氮气的体积比约为1∶4D. 空气中含量较多且焊接金属时作保护气的是稀有气体
考点二、空气的污染及防治措施
易错提醒:CO2不属于空气污染物,它能导致温室效应。
1. (2020·河南)绿满中原需要天蓝、地绿、水清。下列做法值得提倡的是( )A. 燃放烟花爆竹B.生活垃圾进行分类回收处理C. 露天焚烧秸秆D. 实验室含酸废水倒入下水道
2. 福建省是全国生态文明示范区,某工厂废气经过治理,成效显著,实现了污染物“零排放”,则该工厂排放的废气中下列气体含量最高的是( )A.N2B.SO2C.COD.N2
不燃烧也不支持燃烧,且不易溶于水
考点三、空气中氧气含量的测定
1. 实验结果小于1/5的原因:
③集气瓶没有冷却至室温就打开弹簧夹
2. 药品替代物的选择:
3. 选择的药品需满足三个条件:
(1)药品要足量;(2)能在空气中燃烧,且只与氧气反应; (3)生成物最好为固体,若产生气体,应选择适当的试剂吸收
1.(2021·烟台)化学兴趣小组设计如下图所示的装置测定空气中氧气的含量。胶头滴管中的水滴入生石灰一段时间后,试管内的白磷(白磷的着火点为40℃)开始燃烧,待白磷熄灭并冷却至室温后打开弹簧夹。下列关于该实验的说法错误的是( )A.试管中的细沙可防止试管炸裂B.胶头滴管中的水和注射器中的水作用相同C.若实验测得氧气的体积分数偏低可能是试管中白磷的量不足D.若注射器中的水最终减少了10mL,说明空气中氧气的体积分数约为20%
考点四、氧气的制取与性质
2. 工业制取氧气——分离液态空气原理:利用液氮和液氧_______的不同。
依据:反应物是固体;反应条件是加热
依据:氧气不易溶于水,且不与水反应
依据:氧气密度比空气大
(导管伸近集气瓶底部)
三、制取步骤及注意事项
1.步骤:①连接仪器→②检查装置气密性→③装药品→④固定装置→⑤加热→⑥收集气体→⑦熄灭酒精灯(茶庄定点收利息)
2.注意事项:(1)试管口略向下倾斜,目的__________________________;(2)当导管口气泡______________时开始收集;(3)实验结束后,先 ,后 。 目的: 。
防止冷凝水倒流使试管炸裂
防止水槽中的水被倒吸入试管,使试管炸裂
检验:将带火星的木条伸到集气瓶____,若木条复燃,则是氧气
排水法,集气瓶口有较大气泡冒出时,则收集满排空气法,将带火星的木条放到集气瓶___,木条复燃,则收集满
2. 氧气与可燃物的燃烧实验
影响化学反应速率的因素
1.反应物的浓度越大,反应速率越快
例:硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈
2.反应温度越高,反应速率越快
3.催化剂可以改变化学反应的速率(加快或者变慢)
例:夏天的食物比冬天容易变质
例:加入二氧化锰后,过氧化氢分解速率加快
4.反应物接触面积越大,反应速率越快
例:煤粉比煤块燃烧更充分。“人要实心,火要虚心”
1.(2021·河南)下列物质在氧气里燃烧,能生成刺激性气味气体的是( )A.木炭B.硫粉C.铁丝D.镁条
2. .(2021·湖南)认真观察、准确记录和仔细分析实验现象是学习化学的重要方法。下列有关实验现象的描述不正确的是( )A.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟B.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C.木炭在氧气中燃烧发白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成氧化镁
3. 许多因素会影响化学反应速率。请分析下列实验或事实,分别说明在其他条件不变时,这些因素是如何影响化学反应速率的。(1)同样的食品在夏天存放时比在冬天存放时更容易变质。(2)过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解,若加入少量MnO2时分解加速。(3)同质量的锌粉和锌粒中分别加入足量10%的盐酸,前者先反应完。
升高温度,可以加快化学反应速率。
使用催化剂,可以加快化学反应速率。
增大反应物间的接触面积,可以加快化学反应速率。
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