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人教版分数的基本性质图片课件ppt
展开父亲把一块长方形的土地分给四个儿子。
老大、老二、老三觉得很吃亏,于是四人就大吵起来。刚好阿凡提路过,问清争吵的原因后,哈哈大笑起来。阿凡提讲了几句话,四个人就停止了争吵。
你们知道阿凡提为什么哈哈大笑吗?这其中蕴含了什么数学知识呢?
拿出三张同样大小的正方形纸,照下图把它们平均分,并涂上颜色。用分数表示出涂色部分。
它们的分子、分母各是按照什么规律变化的?
分数的分子和分母同时乘相同的数,分数的大小不变。
右边的式子对吗?为什么?
分数的分子和分母都乘相同的数,分数的大小不变。
分数的分子和分母同时除以相同的数,分数的大小不变。
分数的分子和分母都除以相同的数,分数的大小不变。
分数的分子和分母同时乘或除以相同的数分数的大小不变。
这叫做分数的基本性质。
“相同的数”是指哪些数?
右边那样列式行吗?为什么?
因为分数的分子、分母都乘0,则分数成为 ,在分数里分母不能为0,所以分数的分子、分母不能同时乘0,又因为在除法里零不能作除数,所以分数的分子、分母也不能同时除以0。
分数基本性质与学过的什么知识有联系?
分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数 ,分数的大小不变。
1、在下面的括号里填上适当的数
1、判断,并说明理由。(1)分数的分子、分母都乘以或除以相同的数,分数的大小不变。 ( )(2) 的分子乘以3,分母除以3,分数的大小不变。 ( )
判断 (3)分数的分子、分母都乘或除以一个不为0的数,分数的大小不变。( )
(4)把 的分子加上4,要使分数的大小不变,分母也要加上4。( ) (5) ( )
(6) 和 的大小相等,分数单位也相同。 ( )(7)将 变成 后,分数扩大了7倍。 ( )
把 的分子加上10,要使分数的大小不变,分母应加上( )。
5 5+10 6 ( )
1.分数的分子、分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。这叫做分数的基本性质2.利用分数的基本性质可以把不同分母的分数化成分母相同的分数,还可以把一个分数化为指定分母的分数。
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