2021-2022学年部编版三年级下册语文期末专项练习05把词（成）语补充完整（原卷+解析）

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2021-2022学年三年级下册期末语文专项 专题 05把词（成）语补充完整（含解析+答案）

学校 班别 姓名

（2021·河北省·保定市唐县部编版三年级语文下册期末真题）把下面的词语补充完整并按要求填空。
①井底之______  ②无______无虑  ③摇头______脑  ④秋______气爽
⑤掩______盗铃  ⑥无边无_______ ⑦手_______脚乱  ⑧金______飘香
（1）④⑧是描写秋季的词语，请你仿写一个：_________________
（2）①⑤都是出自成语故事中的词，请你再写出一个：_________________
【答案】 蛙  忧  晃   高  耳  际  忙  桂  一叶知秋  大禹治水
【解析】本题考查补全词语及仿写词语。
井底之蛙：井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。
无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑。
摇头晃脑：脑袋摇来摇去。形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。
秋高气爽：形容秋季晴空万里，天气清爽。
掩耳盗铃：偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。
无边无际：形容范围极为广阔。
手忙脚乱：形容遇事慌张，不知如何是好。
金桂飘香：桂花开了，香味能够传得很远。
（1）本题要仿写描写秋季的词语。这类词语有许多，如：秋高气爽、一叶知秋、秋收冬藏、落叶知秋等。
（2）本题要仿写成语故事中的词。这类词语有许多，如：望梅止渴、愚公移山、守株待兔、负荆请罪等。

（2021·河北省·承德市鹰手营子矿区部编版三年级语文下册期末真题）把下面的四字成语补充完整。
( )( )丧气     欣然( )( )    ( )奇( )艳
( )蛇( )足     没( )打( )    井底( )( )
【答案】 垂  头  怒  放  争  斗  画  添  精  采  之   蛙
【解析】考查词语的识记。
垂头丧气：形容失望或受到挫折时情绪低沉的样子。
欣然怒放：愉快地盛开。
争奇斗艳：竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。
画蛇添足：指画蛇时给蛇添上脚，后比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适，也比喻虚构事实，无中生有，多此一举。
没精打采：形容不高兴，不振作。
井底之蛙：井底下的青蛙。只能看到井口那么大的一块天。比喻见识短浅的人。

（2021·河北省·秦皇岛市抚宁区部编版三年级语文下册期末真题）先把词语补充完整，再按要求做题。
相( )并( )   笔( )( )砚   ( )( )蛇影
没( )打( )   光彩( )( )   ( )( )求剑
两个来自中国古代寓言故事的成语( )( )。请再写一个这样的成语：“____________”，这个成语告诉__________________________________我们的道理。
【答案】 提 论  墨  纸  杯  弓  精  采  夺  目  刻  舟    
杯弓蛇影   刻舟求剑   与狐谋皮     所谋之事有害于对方的切身利益，终难达到目的。
【解析】本题考查补写词语及运用。
只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。
相提并论：把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。
笔墨纸砚：中国独有的文书工具，即文房四宝。
杯弓蛇影：有人请客吃饭，挂在墙上的弓映在酒杯里，客人以为酒杯里有蛇，回去疑心中了蛇毒，就生病了。比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。
没精打采：形容不高兴，不振作。
光彩夺目：形容光泽颜色耀眼好看。
刻舟求剑：比喻拘泥成例，不知道跟着情势的变化而改变看法或办法。
其中“杯弓蛇影”和“刻舟求剑”是来自中国古代故事的成语。写出类似的成语和成语带来的启示即可。示例：守株待兔。这个成语告诉我们做任何事情不要心存侥幸，不要指望不劳而获。

（2021·河北省·石家庄市高邑县部编版三年级语文下册期末真题）补全词语，并选择合适的词语填空。
争奇( )艳   ( )蛇添足   人山人( )  各( )各样
1．花园里的花正在盛开，各种花_________________、芬芳迷人。
2．我还能写出和第二个词相同类型的词语_________________。
3．夏天的晚上，中兴广场的人真多呀，我们可以用_________________来形容。我还能再写一个和它结构相同的词语：_________________。
【答案】斗   画   海   式   各式各样  自相矛盾  人山人海   无边无际
【解析】本题考查补写成语及运用。
只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。
争奇斗艳 ，指百花竞放，十分艳丽。 多形容花与女子。
画蛇添足是一个寓言故事演化而成的成语，指画蛇时给蛇添上脚，后比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适，也比喻虚构事实，无中生有，多此一举。在句子中一般用作宾语；含贬义。
人山人海，指人群如山似海，形容人聚集得非常多。
各式各样，意思是具有多种多样的特征或具有各不相同的种类。
1．由句意可知是各式各样，表示花的种类多。
2．关于寓言故事的成语有：狐假虎威、叶公好龙、画蛇添足、守株待兔等。
3．由句意可知是人山人海，表示人多的特点。
ABAC式词语：自由自在、人来人往、百发百中、探头探脑等。

（2021·贵州省·普安县部编版三年级语文下册期末真题）补全词语，并按要求写词语。
一( )正经    滥竽充( )   争( )斗艳    四面八( )
窃窃私( )    晕( )转向   走南( )北    大( )一惊
（1）仿照画“___”的词语，再写三个含有两个数字的四字词语：_____________、_____________、_____________。
（2）上面画“﹏﹏”的词语是出自寓言故事的成语，这样的成语还有____________、______________、_____________等。
【答案】本  数  奇  方  语  头 闯  吃  五颜六色 七上八下  九牛一毛 
杯弓蛇影   守株待兔  叶公好龙
【解析】本题主要考查补全词语以及仿写词语。
一本正经：形容庄重，规矩，非常认真（有时带有讽刺的意味）。
滥竽充数：喻没有真才实学的人混在内行人之中，或以次充好。
争奇斗艳：竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。
四面八方：泛指周围各地或各个方面。
窃窃私语：暗地里小声说话。
晕头转向：形容头脑昏乱，迷失方向
走南闯北：形容四处闯荡，到过许多地方。
大吃一惊：形容对发生的意外事情非常吃惊。
（1）含有两个数字的四字词语：一心一意、七上八下、一清二楚、一清二白、五颜六色。
（2）寓言故事的成语：鹬蚌相争、画蛇添足、自相矛盾、杯弓蛇影、螳螂捕蝉、亡羊补牢。

（2021·安徽省·马鞍山市部编版三年级语文下册期末真题）把下面词语补充完整，再完成填空。
①( )( )待兔    ②无( )无( ) ③无( )无( )
④形( )各( )   ⑤津津( )( ) ⑥( )奇( )艳
（1）词语①是一则__________故事，我还读过许多这样的故事，如《____________》
（2）我能写两个与词语⑤结构相同的词语：_____________、_____________。
【答案】 守 株  边  际  忧  虑  态  异  有  味   争  斗  
寓言   叶公好龙    窃窃私语    源源不断
【解析】本题考查学生补全词语、寓言故事识记与仿写词语能力，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。
守株待兔：比喻不主动地努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。也比喻死守狭隘的经验，不知变通
无边无际：形容范围极为广阔。
无忧无虑：指没有一点忧愁和顾虑。
形态各异：指很多事物形状、姿态、形式不尽相同，各有特色。
津津有味：指吃得很有味道或谈得很有兴趣
争奇斗艳：指竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。
（1）词语①是一则寓言故事，主要讲述了战国时宋国有一个农民，看见一只兔子撞在树根上死了，便放下锄头在树根旁等待，希望再得到撞死的兔子。然而兔子是不可能再得了，他也被国人耻笑。根据对寓言故事的识记再写出类似的词语即可，如：揠苗助长、掩耳盗铃、画蛇添足等。
（2）词语⑤结构是AABC形式，根据词语的积累写出类似的词语即可，如：夸夸其谈、息息相关、滔滔不绝、恋恋不舍、井井有条等。

（2021·广东省·揭阳市普宁市部编版三年级语文下册期末真题）补充词语，并选择词语填空。
双龙( )珠      丰富( )彩      ( )( )不忘
( )睦( )处  ( )精打( )  奔流( )( )
1．我们小区邻里之间，一直都__________。
2．六一儿童节，学校举行了__________的活动，同学们都非常高兴。
【答案】 戏 多 念  念 和  相  无  采 不 息 和睦相处  丰富多彩
【解析】考查补写成语及运用。
只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。
双龙戏珠：是指两条龙戏耍一颗火珠的样子，经常被作为一种吉祥的图案绘制在建筑物上或者服饰上。双龙戏珠的图案早在先秦时期就产生了，古人们认为龙珠是龙的元神，两条代表祥瑞的龙争夺一颗龙珠，代表大家对美好生活的追求。
丰富多彩：形容花样 很多，内容丰富。
念念不忘：牢记在心，时刻不忘
和睦相处：彼此融洽的相处。邻里之间应当团结友爱，和睦相处。
无精打采：意思是形容精神不振，提不起劲头。 亦作没精打采。
奔流不息：水流奔腾永不停止，也形容事物永不停息。
1.根据句意，形容邻里之间的关系应选“和睦相处”。
2.根据句意，形容活动多的词语应选“丰富多彩”。

（2021·山东省·济南市历下区部编版三年级语文下册期末真题）补充四字词语，并选择恰当的词语填空。
物产( )( )    窃窃( )( )   没( )打( )
( )墨( )砚    杞人( )( )   ( )弓( )影
1．小兴安岭是个景色优美、( )的好地方。
2．宁静的夜晚，只有那天上的星星在( )。
【答案】丰  富  私 语  精  采  笔  纸  忧  天  杯  蛇  物产丰富  窃窃私语
【解析】考查了补全词语、选字词填空，补写词语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写。
物产丰富：出产的物品种类多，数量大。
窃窃私语：暗地里小声说话。
没精打采：形容精神不振,提不起劲头。
笔墨纸砚：中国独有的文书工具，即文房四宝。
杞人忧天：意思是总是去忧虑那些不切实际的事物。
杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。

（2021·河南省·郑州市新郑市部编版三年级语文下册期末真题）词语填空。
( )( )矛盾   ( )富( )车   翻( )覆( )
( )( )不舍   ( )彩( )目   欣然( )( )
【答案】 自  相  学  五  天  地  恋  恋  光  夺  自  得
【解析】本题考查补写成语。
只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。
自相矛盾：比喻自己说话做事前后抵触。
学富五车：形容读书多，学问大（五车：指五车书）。
翻天覆地：也说天翻地覆。形容变化巨大而彻底。
恋恋不舍：形容舍不得离开。
光彩夺目：形容光泽颜色耀眼好看。
欣然自得：心情舒适、自觉得意的样子。

（2021·云南省·红河州河口县部编版三年级语文下册期末真题）补充下列词语，并按要求完成练习。
翻山( )( )             ( )( )学步
名( )中( )             笔( )纸( )
用以上词语完成下列练习：
（1）《清明上河图》是一幅_________的画。
（2）文房四宝：指的是_________。
（3）出自寓言故事的是：_________。
【答案】 越  岭  邯   郸   扬   外   墨   砚   名扬中外   笔墨纸砚  
邯郸学步
【解析】本题考查补写词语及选词填空。
平时注意积累和识记。书写时注意同音字、形近字的区别，选词填空时要依据意思结合语境来选。
翻山越岭：翻越不少山头。形容野外工作或旅途的辛苦。
邯郸学步：比喻一味地模仿别人，不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了。
名扬中外：很有名气，名字传遍了世界。
笔墨纸砚：笔墨纸砚，是中国独有的文书工具，即文房四宝。

（2021·重庆市·开州区部编版三年级语文下册期末真题）把词语补充完整。
( )墨( )砚      ( )舟( )剑      井( )之( )
【答案】  笔     纸     刻     求     底     蛙
【解析】本题考查词语补充，学生平时要注重对词语的积累。
笔墨纸砚：中国独有的文书工具，即文房四宝。
刻舟求剑：比喻拘泥成例，不知道跟着情势的变化而改变看法或办法。
井底之蛙：比喻见识短浅的人。

（2021·陕西省·宝鸡市陇县部编版三年级语文下册期末真题）先把词语补充完整，再按要求做题。
人( )人( )   名扬( )( )

没精( ) ( ) ( )提( )论
（1）形容名气很大的词语是________________。
（2）请写一个与画线词语结构相同（ABAC式）的词：_______________。
【答案】山   海   四海   打采   相   并   名扬四海   人来人往
【解析】本题考查补写成语及运用、词语仿写。
只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。
人山人海，指人群如山似海，形容人聚集得非常多。
名扬四海，意思是名声传扬到天下,形容名声很大。
没精打采，形容精神不振，提不起劲头。
相提并论，意思是把不同的人或事物不加区别地混在一起来谈论或者看待。
（1）由“名气很大”可知是名扬四海；
（2）ABAC式：无忧无虑、自由自在、不慌不忙、惟妙惟肖等。

（2021·陕西省·渭南市潼关县部编版三年级语文下册期末真题）把下列词语补充完整。
( )( )惚惚   窃窃( )( )  争( )斗( )
( )罢甘( )   学富( )( ) ( )( )闪烁
【答案】 恍恍   私语   奇   艳     善   休   五车   群星
【解析】考查了补全词语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写。
恍恍惚惚：神志不清、迷惘的状态。
窃窃私语：形容声音细小，或者背地里小声说话。
争奇斗艳：竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。
善罢甘休：心甘情愿地罢休。指好好地了结纠纷，不再使事态持续下去。
学富五车：形容读书多，学问大。
群星闪烁：繁多的星星发出摇晃不定的光芒。

（2021·湖北省·咸宁市嘉鱼县部编版三年级语文下册期末真题）我会将词语补充完整。
光彩( )目   争奇斗( )   窃窃( )语   相( )并论
【答案】夺    艳    私     提
【解析】考查了词语的补充。
注意积累词语，理解词语的意思，在理解的基础上记忆，并进行运用，注意不要写错字。
光彩夺目：形容光泽颜色耀眼好看。
争奇斗艳：竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。
窃窃私语：暗地里小声说话。
相提并论：把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。

（2021·安徽省·宿州市埇桥区部编版三年级语文下册期末真题）填字成词，并按要求完成练习。
没( )打( )     ( )( )蛇影     ( )奇( )艳
窃窃( )( )     守株( )( )     画( )添( )
（1）像画“ ”这样的词语，我还能写两个：______、______
（2）黑夜走路，千万别( )，那样只会自己吓自己。
（3）有时做了多余的事情，反倒是( )，不大合适了。
【答案】精  采   杯   弓   争   斗   私   语   待   兔   蛇   足  
津津有味     洋洋得意     杯弓蛇影     画蛇添足
【解析】本题考查学生补全成语、仿写词语与选词填空能力，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。
没精打采：形容精神不振，提不起劲头。
杯弓蛇影：将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
争奇斗艳：形容百花竞放，十分艳丽。
窃窃私语：形容声音细小，或者背地里小声说话。
守株待兔：原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。
画蛇添足：原意为画蛇时给蛇添上脚。后比喻做了多余的事，反而不合适。
（1）按照词语“窃窃私语”的AABC形式，写出类似的词语即可。如：滔滔不绝、津津有味、恋恋不舍、井井有条、人人自危、默默无闻等。
（2）结合成语的词义，根据句子语境“黑夜走路，千万别（   ），那样只会自己吓自己”可知，括号里适合填上“杯弓蛇影”成语。
（3）结合成语的词义，根据句子语境“有时做了多余的事情，反倒是（   ）”可知，括号里适合填上“画蛇添足”成语。

（2021·河北省·石家庄市赞皇县部编版三年级语文下册期末真题）我会把下列成语补充完整，并从中选择恰当的成语填空。
____辕____辙      _____  ____添足    _____ ____求剑      
_____ ____虎威     掩____盗____    _____  ____补牢
（1）小刚犯了错误能马上改正，老师表扬他能_________。
（2）无论是在学习还是工作上，我们都应该实事求是，不可_________，自欺欺人。
【答案】 南  北  画蛇  刻舟  狐假  耳  铃   亡羊  亡羊补牢  掩耳盗铃
【解析】本题考查补全成语和选词填空。
学生在日常学习中要做好词语方面的积累，选词填空要结合语句进行分析。
亡羊补牢：意思是羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，免得以后继续受损失。
掩耳盗铃：意思是偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。

（2021·河南省·新乡市封丘县部编版三年级语文下册期末真题）先把词语补充完整，再按要求写词句。
( )( )五车    没( )打( )   ( )耳( )铃
1．上面词语中比喻自己欺骗自己的词语是：_______，我还知道源自寓言故事的词语有：________、__________。
2．用画“ ”线的词语写一句话。
____________________________________________________________________
【答案】学   富   精   采   掩   盗   掩耳盗铃   守株待兔  揠苗助长 
小明感冒了，没精打采的，一点也提不起精神。
【解析】本题考查学生补全词语、词语解释、词语积累与词语造句能力，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。
学富五车：形容读书多，学问大。
没精打采：形容精神不振，提不起劲头。
掩耳盗铃：意思是偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。
1．根据词义可知词语中比喻自己欺骗自己的词语是“掩耳盗铃”。
根据词语的积累写出源自寓言故事的词语即可，如：刻舟求剑、叶公好龙、守株待兔、亡羊补牢、对牛弹琴、狐假虎威、班门弄斧等。
按照要求，用“没精打采”词语造一个句子即可。示例：他独自在小屋里闷坐着，显出一副无精打采的样子。
2.略。

（2021·西藏林芝市小学部编版三年级语文下册期末真题）把下列词语补写完整。
争奇斗( )   没精打( )   相( )并论   光( )夺目
【答案】 艳##异     采     提     彩
【解析】本题考查补全词语。
只要平时注意积累和识记（可以依据词语的意思来记忆），做起来就比较简单。书写时注意同音字、形近字的区别，把字写准确。
争奇斗艳：形容花草、艺术品等各具特色，一个比一个奇特艳丽。
争奇斗异：竞相比奇巧。
没精打采：精神委靡不振的样子。也说无精打采。
相提并论：把不同的人或不同的事物混在一起谈论或看待。
光彩夺目：形容光泽和颜色鲜艳耀眼。

（2021·云南省迪庆州部编版三年级语文下册期末真题）先补充词语，再选择词语填空。
滥竽( )( ) 杞( )忧( ) 相( )并( )
( )耳( )铃　 杯( )( )影 ( )奇( )艳
（1）小丽总是担心天会塌下来，真是( )。
（2）这两个班的学生入学成绩差别就很大，所以不能将他们( )。
【答案】充  数  人  天  提   论   掩  盗  弓  蛇  争  斗  杞人忧天
相提并论
【解析】本题考查补全词语和选词填空。
滥竽充数：比喻没有真才实学的人混在内行人之中，或以次充好。
杞人忧天：比喻完全不必要的或没有根据的忧虑。
相提并论：把不同的人或不同的事物混在一起谈论或看待。
掩耳盗铃：该成语原意为捂着自己的耳朵去偷别人家的铃铛，后比喻自己欺骗自己，明明是掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。
杯弓蛇影：原义是将映在酒杯里的弓影误认为蛇，后比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
争奇斗艳：形容花草、艺术品等各具特色，一个比一个奇特艳丽。
“杞人忧天”和句子中“小丽总是担心天会塌下来”搭配。
“相提并论”和句子中“所以不能将他们”搭配。

（2021·广东省·梅州市大埔县部编版三年级语文下册期末真题）把下列成语补充完整，并用“ ”标出AABC词。
各式各（      ） 窃窃私（      ）  井底之（      ） 人山人（      ）
神（      ）奕奕  争（      ）夺秒  哈哈大（      ） 画（      ）添足
【答案】样  语  蛙  海 采  分 笑  蛇 窃窃私（语） 哈哈大（笑）
【解析】本题考查补写词语及判断。
只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。书写时要注意“蛙、海”容易写错。要做到规范、正确和美观。
AABC是指前两个字相同，后两个字不同，可以依据这个进行判断。

（2021·广东省·汕尾市城区部编版三年级语文下册期末真题）补充成语。
( )株( )兔   ( )相( )盾   掩( )盗( )
( )蛇( )足   ( )奇( )艳   刻( )求( )
【答案】守 待 自 矛  耳  铃 铃   添  争 斗  舟  剑
【解析】考查了补写词语。补写词语要注意平时多积累和识记，做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写。
守株待兔：比喻不主动地努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。也比喻死守狭隘的经验，不知变通。
自相矛盾：比喻别人或自己说话做事前后抵触。
掩耳盗铃：偷铃铛的人怕铃响，把自己耳朵堵住，以为自己听不见，别人也听不见。比喻自己欺骗自己。
画蛇添足：指画蛇时给蛇添上脚，后比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适，也比喻虚构事实，无中生有，多此一举。
争奇斗艳：竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。
刻舟求剑：一般比喻死守教条，拘泥成法，固执不变通的人。

（2021·湖南省·怀化市会同县部编版三年级语文下册期末真题）把词语补充完整，再选择合适的填在横线上。（只填序号）
①( )( )有味   ②( )边( )际   ③( )( )添足
④( )( )忧天   ⑤琴棋( )( )   ⑥梅( )( )菊
琪琪是我的朋友，她不仅________样样精通，而且知识丰富，_________被称为“花中君子”就是她告诉我的。瞧，她正在那里_________地读着《西游记》呢！
【答案】 津  津   无   无   画   蛇   杞 人  书   画   兰   竹 
⑤   ⑥     ①
【解析】本题考查补写成语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。
津津有味，形容趣味特别浓厚。
无边无际，形容范围极为广阔。
画蛇添足，意思是画蛇时给蛇添上脚，后比喻一人做了一件事，不但无益，反而不合适，也比喻虚构事实，无中生有，多此一举。
杞人忧天，意思是总是去忧虑那些不切实际的事物。
琴棋书画，弹琴、弈棋、写字、绘画。常以表示个人的文化素养。
梅兰竹菊指：梅花、兰花、竹、菊花。被人称为“四君子”。品质分别是：傲、幽、坚、淡。梅、兰、竹、菊成为中国人感物喻志的象征，也是咏物诗和文人画中最常见的题材。
根据语境，可知第一空应为琴棋书画；由“花中君子”可知第二空为梅兰竹菊；由句意，可知第三空应填津津有味。

（2021·辽宁省·营口市大石桥市部编版三年级语文下册期末真题）根据积累，补全下列词语。
（1） 源源( )( )、   闷闷不乐
（2）无忧无虑、   无( )无( )
（3）( )蛇添( )、掩( )盗( )
我发现第( )组词语的特点_________，我能再写出两个这样的词语________、________。
【答案】 不 断 边   际  画  足 耳  铃 （1）AABC式  津津有味  翩翩起舞
【解析】本题考查了学生补充词语的能力，完成此类题目较简单，结合平时的阅读积累完成。
源源不断：形容接连不断。
闷闷不乐：因有不如意的事而心里不快活。
无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑。
无边无际：形容范围极为广阔。
画蛇添足：比喻做了多余的事，反而不合适。也比喻虚构事实，无中生有。
掩耳盗铃：偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵，比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。
“源源不断、闷闷不乐”格式为AABC式，类似的词语有：头头是道、欣欣向荣、代代相传、斤斤计较、面面相觑。
“无忧无虑、无边无际”格式为ABAC式，类似的词语有：不屈不挠、再接再厉、古色古香、任劳任怨、危言危行。

（2021·新疆第二师铁门关市部编版三年级语文下册期末真题）请你把四字词语补充完整，再仿照例子写词语。
（1）无忧无( )    杯( )蛇影      翻山( )岭
没精打( )     争奇斗( )      源源不( )
（2）模仿划横线的词语再写两个：________    ______________
【答案】 虑   弓   越   采   艳   断   勃勃生机     恋恋不舍
【解析】（1）本题考查补写词语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。
“无忧无虑”的意思是没有一点忧愁，顾虑和担心，形容烦恼尽除、得到解脱，心情安然自得，快乐舒心。
“杯弓蛇影”的意思是将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
“翻山越岭”意思是翻过了很多山，越过了很多岭。形容在外工作的艰苦或旅途的遥远。
“没精打采”形容精神不振，提不起劲头。
“争奇斗艳”指百花竞放，十分艳丽。 多形容花与女子。
“源源不断”意思是形容接连不断、连绵不绝。
本题要特别注意“虑、越、采、断”字的正确书写。
（2）本题考查了学生进行词语仿写的能力，完成此类题目要注意分析所给例词在结构及内容上的特点，然后进行仿写。考查这类词语要抓住它们的特点，看明白仿写例句的类型就找出答案了。本题仿写的词语是“源源不（ ）”，平时要多积累AABC等形式的词语。AABC形式的词语有：念念不忘、勃勃生机、生生不息等。

（2021·浙江省·温州市龙湾区部编版三年级语文下册期末真题）将下列词语补充完整，并选择词语填空。
第一组：( )奇( )艳 光( )夺( )翩翩( )( )
第二组：邯郸( )( )滥竽( )( )画( )添( )
（1）请写一个与划波浪线的词结构相同的词：_________。
（2）我发现第二组的词语都是____________，这样的词语我还能写一个：______________。
【答案】争   斗  采  夺  起  舞 学步  充  数   蛇   足 
念念不忘   成语故事 对牛弹琴
【解析】考查补写成语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。
（1）划线词语的结构是AABC式的词语，类似的词语有念念不忘、头头是道、欣欣向荣、斤斤计较、代代相传、步步登高、窃窃私语、亭亭玉立、遥遥相对、面面相觑、愤愤不平、默默无闻、惴惴不安、滔滔不绝
（2）根据分析可以得出第二组词语都是和成语故事有关的，类似的成语故事这样的词语有：坐井观天、井底之蛙、刻舟求剑、狐假虎威。

（2021·云南省·玉溪市峨山县部编版三年级语文下册期末真题）补充成语。
( )，水来土掩。       眼见为实，( )。
自相( )                杞人( )
【答案】兵来将挡     耳听为虚     矛盾     忧天
【解析】考查补写成语。
只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。
兵来将挡，水来土掩：是指根据具体情况，采取灵活的对付办法。
耳听为虚，眼见为实：形容不要轻信传闻，看到的才是事实。
自相矛盾：比喻一个人说话、行动前后抵触，不一致。
杞人忧天：比喻庸人自扰，毫无根据地瞎担心。

（2021·重庆市·永川区部编版三年级语文下册期末真题）把词语和句子补充完整。
（1）没精( )( )       ( )( )蛇影
（2）雅人四好：_______________。
（3）_______________，有过则改。——《周易》
（4）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，______________________________。
【答案】 打  采   杯   弓   琴棋书画   见善则迁    
像一个个碧绿的大圆盘，白荷花在这些大圆盘之间冒出来
【解析】本题考查补全词语、文学常识识记积累和课文内容的理解记忆能力。
（1）没精打采，形容精神不振，提不起劲头。
杯弓蛇影，原义是将映在酒杯里的弓影误认为蛇，后比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
（2）“雅人四好”是指琴棋书画，本指弹琴、围棋、书法、绘画色彩四种古代艺术性文物或技艺。在古代，弹琴指的是弹古琴。古琴是在孔子时期就已盛行的乐器，至少也有3000年以上历史。围棋始于春秋战国，相传是尧为教育儿子丹朱所创。书法是中国特有的一种传统艺术，古往今来，均以毛笔书写汉字为主。
（3）“见善则迁，有过则改”出自《周易益象》。大意是见到美好的人和事就努力学习，有了错误就马上改正。人不可能没有过错，重要的是能够及时改正。
（4）《荷花》是著名作家叶圣陶所作的一篇散文，出自《荷花：叶圣陶专集》，本文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景，以及“我”沉浸在此景中，与荷花融为一体的感受。作者以丰富的想象力，描写了荷花的清新美丽，展现了一幅各具姿态、色彩明艳、活生生的水中荷花的画面，表达了作者热爱大自然的感情。
原文：荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

（2021·四川省·乐山市井研县小学部编版三年级语文下册期末真题）把下面的词语补充完整。
景色奇( )   守株( )兔   ( )闻问切   笔墨( )砚
世界( )名   杞人( )天   ( )舟求剑   南辕( )辙
【答案】  异  待   望   纸   闻   忧   刻   北
【解析】本题考查补全词语。
要求学生平时多积累四字词语，根据给出的部分将词语补充完整，注意不要写错字。
景色奇异：形容景色很特别。
守株待兔：一个寓言故事演化而成的成语，最早出自《韩非子·五蠹》。该成语一般比喻死守经验，不知变通。亦用以讽刺妄想不劳而获的侥幸心理；在句子中一般用作宾语、定语，多含贬义。
望闻问切：望，指观气色；闻，指听声息；问；指询问症状；切；指摸脉象。合称四诊。
笔墨纸砚：中国独有的文书工具，即文房四宝。
世界闻名：形容在全世界都非常有名。
杞人忧天：比喻缺乏根据和不必要的忧虑。
刻舟求剑：比喻死守教条，拘泥成法，固执不变通的人。
南辕北辙：比喻行动和目的正好相反。含贬义

（2021·河南省·鹤壁市淇县小学部编版三年级语文下册期末真题）词语盘点。
杞人忧( )        邯郸学( )      人山人( )
善罢甘( )        名扬中( )     ( )姿百态
1．形容名声大的词语是_________，它的近义词是__________。
2．以上词语中，___________告诉我们：不要一味地去模仿别人，不然不仅没学到真正的本事，反而还把自己原来的本事也弄丢了。
3．含有数字的词语是__________，这样的词语还有__________。
【答案】 天  步   海   休   外   千   名扬中外   世界闻名   邯郸学步  千姿百态   万马奔腾
【解析】本题考查补全词语和选词填空。
名扬中外：很有名气，名字传遍了世界。
近义词：驰名中外、名闻遐迩、名噪一时、鼎鼎有名、如雷贯耳。
邯郸学步：比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
千姿百态：形容事物或景色的姿态、形状多种多样。
仿写：万马奔腾、一言为定、一路平安。

（2021·河南省·周口市鹿邑县部编版三年级语文下册期末真题）把下面的词语补充完整，并照样子写词语。
翩翩起( )   没精打( )   学( )五车   争奇斗( )
津津有( )   窃窃私( )   翻山( )岭   ( )南闯北
滥竽充数（出自寓言故事的成语）：____________   ____________
【答案】舞  采 富  艳 味  语 越  走  杯弓蛇影     守株待兔
【解析】考查补写成语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。
出自寓言故事的成语有：望梅止渴、四面楚歌、卧薪尝胆、背水一战、围魏救赵、负荆请罪、纸上谈兵、完璧归赵、草木皆兵、指鹿为马、唇亡齿寒

（2021·河南省·周口市西华县部编版三年级语文下册期末真题）先补充四字词语，再选词填空（填序号）。
①窃窃( )语    ②彬彬有( )   ③善罢( )休
④准确无( )   ⑤形态各( )   ⑥翻山越( )
（1）草丛中的虫子，像在( )，用的是我听不明白的语言。
（2）小明是一个( )的孩子。
（3）长征途中，红军( )，历尽千辛万苦，终于到达了陕北。
【答案】 私 礼 甘  误  异  岭  ①  ②  ⑥
【解析】本题主要考查了补写词语、选词填空，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写。
窃窃私语：暗地里小声说话。
彬彬有礼：形容文雅有礼貌的样子。
善罢甘休：轻易罢休（多用于否定式）。
准确无误：形容非常精准，没有误差。
形态各异：指很多事物形状、姿态、形式不尽相同，各有特色。
翻山越岭：形容野外工作或旅途的辛苦。

（2021·黑龙江省·绥化市青冈县部编版三年级语文下册期末真题）补充下列四字词语。                            
杞人 ( ) ( )   刻( )求 ( )  滥竽( )( )       
走( ) 闯( )   掩 ( )盗( )  井底之( )
【答案】 忧  天 舟  剑  充 数   南  北 耳  铃  蛙
【解析】本题考查的是补全词语。
要求我们平时加强对词语的累积。要对词语的空缺部分进行仔细分析，所填字要符合词语的完整性，注意不要写错别字。
杞人忧天：比喻缺乏根据和不必要的忧虑。
刻舟求剑：比喻死守教条，拘泥成法，固执不变通的人。
滥竽充数：比喻没有真才实学的人混在内行人之中，或以次充好。
走南闯北：形容四处闯荡，到过许多地方。
掩耳盗铃：偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。
井底之蛙：井底的青蛙认为天只有井口那么大，比喻那些见识短浅的人。

（2021·湖北省·荆州市监利市部编版三年级语文下册期末真题）照样子，填一填。
（1）例：一（身）（乌黑光亮）的羽毛
一( )( )的湖水      一( )( )的狮子
（2）黑乎乎（ABB式）：_____________   ______________   _____________
（3）葡萄灰（表示颜色的）：______________   _____________   _____________
（4）补充词语：_____ _____之蛙  _____   _____添足  自相_____   _____
【答案】潭  清澈  只  强壮   黑洞洞  气鼓鼓   暖呼呼  西瓜红 茄子紫 
黄瓜绿  井  底  画  蛇 矛  盾
【解析】本题主要考查词语搭配。
（1）例：一（身）（乌黑光亮）的羽毛：例句加量词、形容词，仿写时，需要注意。如：一池平静的湖水；一只凶猛的狮子。
（2）黑乎乎（ABB式），类似的词语：暖呼呼、气鼓鼓、气冲冲、明晃晃、黑洞洞、黑压压。
（3）葡萄灰（表示颜色的）：“葡萄灰”是“名词+颜色”形式的词语，仿写时注意。“半灰半……”是“半颜色+半颜色”的形式，仿写时注意。葡萄灰、 茄子紫、   西瓜红、柠檬黄、黄瓜绿、土黄、海蓝。
（4）井底之蛙：井底下的青蛙。只能看到井口那么大的一块天。比喻见识短浅的人。
画蛇添足：指画蛇时给蛇添上脚，后比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适，也比喻虚构事实，无中生有，多此一举。
自相矛盾：比喻行事或言语先后不相应、互相抵触。

（2021·河南省·商丘市睢县部编版三年级语文下册期末真题）补充词语。
耿耿( )( )   窃窃( )( )   物产( )( ) 
( )态各( )   通( )达( )   ( )( ) 大笑
【答案】 于怀  私语  丰富 形   异  情  理  哄堂
【解析】考查词语的识记。
耿耿于怀：形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解。
物产丰富：出产的物品种类多，数量大。
形态各异：指很多事物形状、姿态、形式不尽相同，各有特色。
通情达理：懂得道理，说话、做事合情合理。
哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。

（2021·河南省·商丘市永城市部编版三年级语文下册期末真题）先把词语补充完整，再选择词语填空。
杯( )蛇影   滥竽( )数   掩耳盗( )  自( )矛盾   
刻舟求( ) 画蛇添( )  杞人忧( )   邯郸学( )
近( )者赤，近墨者( )
1．我们不能像南郭先生那样( )，只有拥有真才实学，将来才能有立足之地。
2．真是( )，爸爸是个“手机控”，儿子小小年纪也对手机着了迷，不给手机就不吃不喝。
3．他竟然担心太阳会掉下来，真是( )。
【答案】 弓  充  铃  相  剑 足  天  步  朱  黑  滥竽充数  近朱者赤，近墨者黑   杞人忧天
【解析】本题考查的是补全词语，要求我们平时加强对词语的累积。要对词语的空缺部分进行仔细分析，所填字要符合词语的完整性，注意不要写错别字。选词填空应该在理解词语的基础上，结合具体的语境选词填空，使句中表达更准确。
杯弓蛇影：原义是将映在酒杯里的弓影误认为蛇，后比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
滥竽充数：比喻没有本领的人冒充有本领，占着位置，或拿次的东西混在好的里面充数。
掩耳盗铃：偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。
自相矛盾：比喻别人或自己说话做事前后抵触。
刻舟求剑：比喻死守教条，拘泥成法，固执不变通的人。
画蛇添足：画蛇时给蛇添上脚，后比喻一人做了一件事，不但无益，反而不合适，也比喻虚构事实，无中生有，多此一举。
杞人忧天：总是去忧虑那些不切实际的事物。
邯郸学步：比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
近朱者赤，近墨者黑：靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。
1．本题指我们不能学南郭先生那样没有本领的人冒充有本领，应选择“滥竽充数”。
2．本题指客观环境对人有很大影响，爸爸是个“手机控”，儿子小小年纪也对手机着了迷，不给手机就不吃不喝，应选择“近朱者赤，近墨者黑”。
3．本题指担心太阳会掉下来是没必要的担心，应选择“杞人忧天”。

（2021·内蒙古·包头市固阳县部编版三年级语文下册期末真题）读一读，选择最恰当的词语，打对号（√），并填空。
（1）一次（偶然  偶尔） 的机会，我成了社区抗疫小宣传员。
（2）他在心中暗下决心一定要（改进  改变）家乡贫穷落后的面貌。
（ ）（ ）可爱  津津（ ）（ ） 世界（ ）（ ） 望闻（ ）（ ）
准（ ）无（ ） 井底（ ）（ ）刻舟（ ）（ ）争（ ）斗（ ）
【答案】偶然  改变 伶 俐 有 味 闻 名 问 切  确 误 之 蛙 求 剑 奇 艳
【解析】本题考查选词填空和补全词语。
（1）偶然：不经常，不是必然的。
偶尔：意思是间或、有的时候、一般指隔着三五天；偶然发生的，没有计划的，无周期、无规律。
（2）改进：改变旧有情况，使有所进步。
改变：事物发生显著的差别。
伶俐可爱：聪明的令人喜爱的。
津津有味：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
世界闻名：人人都知道的意思全世界的各个地方的人都知道它的名声。
望闻问切：中医诊断疾病的四种基本方法。
准确无误：形容非常精准，没有误差。
井底之蛙：该成语指井底的青蛙认为天只有井口那么大，比喻那些见识短浅的人。
刻舟求剑：该成语一般比喻死守教条，拘泥成法，固执不变通的人。
争奇斗艳：竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。

（2021·内蒙古·通辽市扎鲁特旗部编版三年级语文下册期末真题）把成语补充完整。
杯( )( )影  源源( )( )  ( )( )夺目 
无( )无( ) ( )( )待兔  ( )( )补天
【答案】 弓  蛇  不 断  光  彩  缘  故  守  株 女 娲
【解析】本题考查补全成语。
杯弓蛇影，原义是将映在酒杯里的弓影误认为蛇，后比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
源源不断，意思是形容接连不断、连绵不绝。多用于事物，而少用于人。
光彩夺目，释义：形容鲜艳耀眼。也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。
无缘无故，意思是形容（事物）没有一点原因。
守株待兔，是一个寓言故事演化而成的成语，最早出自《韩非子·五蠹》。该成语一般比喻死守经验，不知变通。亦用以讽刺妄想不劳而获的侥幸心理；在句子中一般用作宾语、定语，多含贬义。
女娲补天，神话故事，伏羲的妹妹女娲炼五色石补天。形容改造天地的雄伟气魄和大无畏的斗争精神。

（2021·内蒙古·自治区阿拉善左旗部编版三年级语文下册期末真题）补充词语，再写出两个成语（寓言故事）。
守( )( )兔   ( )蛇添( )   双龙( )   没( )打( )
_______________       ________________
【答案】 株  待  画  足  戏珠   精  采 掩耳盗铃  自相矛盾
【解析】考查词语的识记和仿写。
守株待兔：比喻不主动地努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。也比喻死守狭隘的经验，不知变通。
画蛇添足：指画蛇时给蛇添上脚，后比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适，也比喻虚构事实，无中生有，多此一举。
双龙戏珠：是两条龙戏耍（或抢夺）一颗火珠的表现形式。
没精打采：形容不高兴，不振作。
寓言故事的成语还有刻舟求剑、叶公好龙、亡羊补牢、对牛弹琴等。

（2021·山东省·济南市高新区部编版三年级语文下册期末真题）补充词语并按要求完成后面的题目。
①琴( )书画       ②各种各( )     ③翩翩起( )
④守( )待免       ⑤名( )中外     ⑥人山人( )
1．第④个词语是有关寓言故事的请写出两个这样的词语：_____________、_____________。
2．仿照第⑥个词语再写两个这样的词语：_____________、_____________。
3．写出第⑤个词语的意思：____________________________________
【答案】棋  样  舞  株  扬  海  刻舟求剑 井底之蛙  无忧无虑 人来人往
很有名气名字传遍了世界。
【解析】本题考查学生补全词语、仿写词语与词语 解释能力，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。
①琴棋书画：指弹琴、弈棋、写字、绘画。常以表示个人的文化素养。
②各种各样：具有多种多样的特征或具有各不相同的种类。
③翩翩起舞：形容轻快地跳起舞来。
④守株待兔：比喻不主动地努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。也比喻死守狭隘的经验，不知变通。
⑤名扬中外：形容人非常有名气，名声很大，传播范围很广。
⑥人山人海：形容聚集的人极多。
1．第④个词语“守株待兔”是有关寓言故事的词语，根据积累可知类似的词语还有掩耳盗铃、揠苗助长、狐假虎威、亡羊补牢、坐井观天等。
2．第⑥个词语“人山人海”结构为ABAC，根据积累仿写出类似的词语即可，如：不屈不挠、再接再厉、古色古香、任劳任怨、十全十美等。
3．第⑤个词语是“名扬中外”，意思是：形容人非常有名气，名声很大，传播范围很广。

（2021·山东省·济南市槐荫区部编版三年级语文下册期末真题）先把词语补充完整，再按要求做题。
( )奇( )艳   光( )夺( )  翩翩( )( )
人( )人( )   名扬( )( )  琴( )书( )
1．以上词语中含有近义词的是__________。
2．形容人多的词语是____________。请写一个与它结构相同的词：____________。
3．形容名气很大的词语是______________。请写出它的近义词：____________。
4．请写一个与画“﹏﹏﹏”的词结构相同的词：_____________。
【答案】 争  斗  彩  目  起  舞  山  海  中  外  棋  画  争奇斗艳  人山人海  无边无际  名扬中外  举世闻名  窃窃私语
【解析】本题考查补写词语及选词填空。
平时注意积累和识记。书写时注意同音字、形近字的区别，选词填空时要依据意思结合语境来选。
争奇斗艳：竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。
光彩夺目：形容光泽颜色耀眼好看。
翩翩起舞：形容轻快地跳起舞来。
人山人海：指人群如山似海，形容人聚集得非常多。
名扬中外：很有名气，名字传遍了世界。
琴棋书画：弹琴、弈棋、写字、绘画。常以表示个人的文化素养。
1．以上词语中含有近义词的是争奇斗艳，“争”和“斗”是近义词。
2．形容人多的词语是人山人海。“人山人海”是ABAC式的词语，此类词语还有：自由自在、无边无际、自言自语等。
3．形容名气很大的词语是名扬中外，近义词是举世闻名。
4．“翩翩起舞”是AABC式的词语，此类词语还有彬彬有礼、历历在目谦谦君子等。

（2021·广西省·崇左市宁明县部编版三年级语文下册期末真题）将下列词语补充完整。
守( )待( )   掩( )盗铃     画( )添( )     
杯( )蛇影      窃窃( )( )
【答案】株  兔  耳  蛇  足  弓  私  语
【解析】本题考查的是补全词语。
要求我们平时加强对词语的累积。要对词语的空缺部分进行仔细分析，所填字要符合词语的完整性，注意不要写错别字。
守株待兔：比喻死守狭隘的经验不知变通。也讽刺妄想不劳而获的侥幸心理。
掩耳盗铃：掩住自己的耳朵去偷铃铛。比喻自欺欺人。
画蛇添足：画好了蛇，再添上它的脚。比喻多此一举，弄巧成拙。
杯弓蛇影：原义是将映在酒杯里的弓影误认为蛇，后比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
窃窃私语：指两人在一起小声说话。

（2021·广西省·百色市德保部编版三年级语文下册期末真题）先补充四字词语，再选词填空。
A．掩耳盗( )      B．井底( )蛙     C．没精打( )
D．灰心( )气      E．相( )并论     F．滥( )充数
（1）上课时候，小明拿本书挡着看漫画，以为老师看不到，这真是( )。
（2）不多看书，不多到外面世界看看，你永远只能是( )。
【答案】铃  之  采  丧  提 竽  掩耳盗铃 井底之蛙
【解析】本题主要考查补全词语以及选词填空。
掩耳盗铃：意思是偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。
井底之蛙：井底下的青蛙。只能看到井口那么大的一块天。比喻见识短浅的人。
没精打采：形容不高兴，不振作。
灰心丧气：形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。
相提并论：把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。
滥竽充数：比喻没有真才实学的人混在内行人之中，或以次充好。
（1）结合语境，上课时候，小明拿本书挡着看漫画，以为老师看不到，这真是自己欺骗自己，可知，选“掩耳盗铃”。
（2）结合语境，不多看书，不多到外面世界看看，你永远只能是见识短浅的人。可知，选“井底之蛙”

（2021·广东省·东莞万江区部编版三年级语文下册期末真题）把下列词语补充完整，并照样子写词语。
争( )斗( )    ( )弓( )影  
 ( )辕( )辙    学富( )( )
源源不断 __________     红彤彤（ABB表颜色） __________
【答案】奇  艳  杯  蛇  南  北  五  车  津津有味   金灿灿
【解析】本题考查的是补全词语以及仿写词语的能力。
要求我们平时加强对词语的累积。要对词语的空缺部分进行仔细分析，所填字要符合词语的完整性，注意不要写错别字。
争奇斗艳：竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。
杯弓蛇影：原义是将映在酒杯里的弓影误认为蛇，后比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
南辕北辙：比喻行动和目的正好相反。
学富五车：形容学问渊博。
“源源不断”为AABC式的词语，此类词语有：头头是道、念念不忘、斤斤计较、欣欣向荣、代代相传。
“红彤彤”为ABB表颜色的词语，此类词语有：黄澄澄、金灿灿、绿油油、黑漆漆、紫莹莹。