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    主题06 写景抒怀诗【练习及讲评】-2022年高考语文古代诗歌鉴赏“技巧+题材”分类讲评及综合训练

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    主题06 写景抒怀诗【练习及讲评】-2022年高考语文古代诗歌鉴赏“技巧+题材”分类讲评及综合训练

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    这是一份主题06 写景抒怀诗【练习及讲评】-2022年高考语文古代诗歌鉴赏“技巧+题材”分类讲评及综合训练,文件包含主题06写景抒怀诗讲评版ppt、主题06写景抒怀诗解析版doc、主题06写景抒怀诗原卷版doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。


    点绛唇 赵鼎 香冷金炉,梦回鸳帐余香嫩。更无人问。一枕江南恨。消瘦休文,顿觉春衫褪。清明近。杏花吹尽。薄暮东风紧。1.下列对这首词的赏析,不正确的一项是A.上片前两句写醒来时闲雅静谧的场景,“嫩”字运用通感手法,表现出余香的幽淡轻微。B.上片最后一句用“一枕”修饰“恨”,使抽象情思具体可感,突出主人公不尽的愁绪。C.下片开头化用典故并运用借代手法来写感受,“顿"字突出消瘦之快,令人感伤。D.这首婉约词写闺阁之思,通过景物描写曲折含蓄地表露了主人公的情感,意境幽美。
    点绛唇 赵鼎 香冷金炉,梦回鸳帐余香嫩。更无人问。一枕江南恨。消瘦休文,顿觉春衫褪。清明近。杏花吹尽。薄暮东风紧。这首词最后两句“杏花吹尽,薄暮东风紧”有何妙处?请简要赏析。①“杏花吹尽”“薄暮”等寓情于景,写出主人公的凄凉和担忧春色将逝之情。②“紧”字通俗而生动,既写出了东风紧吹的力度,又写出了作者守住春色不放的深情。③结构上,以景结情,结尾言有尽而意无穷。
    平山堂①王安石城北横冈走翠虬,一堂高视两三州。淮岑日对朱栏出,江岫云齐碧瓦浮。墟落耕桑公恺悌,杯觞谈笑客风流。不知岘首登临处,壮观当年有此不? 【注】①平山堂:在今扬州西北蜀冈上,为欧阳修做扬州知州时所建。②恺悌:和乐平易。14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分) A.平山堂建造在形如虬龙的山岗上,登堂就可以眺望江南,景色一览无余。 B.欧阳修为政期间的和乐平易之风,在他的名作《醉翁亭记》中也有表达。 C.尾联通过“岘首”和“平山堂”的对比,间接赞赏建堂者的眼光和魄力。 D.本诗语言含蓄,写景与叙事相结合,表达了作者对隐居生活的向往之情。
    平山堂①王安石城北横冈走翠虬,一堂高视两三州。淮岑日对朱栏出,江岫云齐碧瓦浮。墟落耕桑公恺悌,杯觞谈笑客风流。不知岘首登临处,壮观当年有此不? 【注】①平山堂:在今扬州西北蜀冈上,为欧阳修做扬州知州时所建。②恺悌:和乐平易。15.诗人如何表现平山堂的“壮观”?请结合颔联简要分析。(6分)①由远及近,前后两联都是先写远处淮岑上的太阳和江岫上的云烟,再写近处的朱栏和碧瓦,由远到近铺展的画面,写出平山堂景观的开阔。②化静为动,“出”和“浮”分别赋予朱栏和碧瓦动态美,使静态的朱栏主动呈现,使碧瓦与江岫上的云烟一起升腾浮动,突出平山堂景观的雄奇。③映衬,通过朱栏、白云、碧瓦等不同色彩的景物组合,描绘平山堂景象的绚丽多彩。
    鹧鸪天·正月十一日观灯[宋]姜夔①巷陌风光纵赏时,笼纱②未出马先嘶。白头居士无呵殿③,只有乘肩小女随。花满市,月侵衣,少年情事老来悲。沙河塘上春寒浅,看了游人缓缓归。【注】①姜夔:南宋词人,终生未仕,一生转徙江湖,靠卖字和朋友接济为生。②笼纱:即纱笼,指灯笼。③呵殿:前呵后殿,指身边随从。5. 下列对这首词的赏析,不恰当的一项是(3分) A. “笼纱未出马先嘶”一句从侧面着笔,描述了临安元宵节前士庶纵情游赏花灯的盛况。B. “白头”二句,笔势骤转,与前两句形成鲜明对照,是词人晚年贫寒落魄生活的写照。C. “花满市,月侵衣”,谓花灯满市,寒月袭人,景色凄凉,此即“巷陌风光”的具体化。D. 结句与起句形成对比、反衬:来时巷陌马嘶,何其热闹;去时游人缓归,何其冷清。
    鹧鸪天·正月十一日观灯巷陌风光纵赏时,笼纱②未出马先嘶。白头居士无呵殿③,只有乘肩小女随。花满市,月侵衣,少年情事老来悲。沙河塘上春寒浅,看了游人缓缓归。【注】①姜夔:南宋词人,终生未仕,一生转徙江湖,靠卖字和朋友接济为生。②笼纱:即纱笼,指灯笼。③呵殿:指身边随从。6. 本词表现了词人怎样的思想感情?请结合词句简要分析。(6分)①上阕一二句起笔就写巷陌灯市风光美丽,让人纵情观赏,灯笼尚未出现,马儿就长嘶,侧面写出词人对灯市美景的愉悦之情。②上阕三四句写自身年岁渐老,因为功名不成,所以没有豪气的排场,只有小女陪伴,抒发了词人年华老去而功名未立、困厄潦倒的惆怅与无奈。③下阙前三句,词人由满市花灯、当空皓月,回忆起少年时灯夕同游之乐事,风光依旧,往事成空,抒发了年华不再,繁华落去,物是人非的悲愁。④下阙后两句词人感受到沙河塘上的浅浅春寒,看着游人悠闲地渐渐归去,心中充满了无限的孤独和落寞。
    九日① 范仲淹欲赋前贤九日诗,茱萸相斗一枝枝。可怜宋玉情无限,争似②陶潜醉不知。绿鬓爱随风景变,黄华能与岁寒期。登高回处狂多少,笑杀襄阳拍手儿④。 [注]①本诗为作者被贬邓州时所作。②争似:怎似。③襄阳拍手儿:语出李白《襄阳歌》“襄阳小儿齐拍手,拦街争唱铜鞋鞮”,这两句诗写的是李白自己的醉态被襄阳小儿笑话。14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是 A.诗人重阳登高,触景生情,想到了前贤在此时节写的诗篇,不由得诗兴大发。B.本诗与《九月九日忆山东兄弟》都运用了茱萸这一意象,但表达的情感不同。C.诗人将宋玉和陶潜作对比,是为表明自己愿像陶潜那样远离官场,回归田园。D.本诗最后两句借用了“襄阳拍手儿”的典故,意在突出诗人豪放不羁的形象。
    九日① 范仲淹欲赋前贤九日诗,茱萸相斗一枝枝。可怜宋玉情无限,争似②陶潜醉不知。绿鬓爱随风景变,黄华能与岁寒期。登高回处狂多少,笑杀襄阳拍手儿④。 [注]①本诗为作者被贬邓州时所作。②争似:怎似。③襄阳拍手儿:语出李白《襄阳歌》“襄阳小儿齐拍手,拦街争唱铜鞋鞮”,这两句诗写的是李白自己的醉态被襄阳小儿笑话。15.“绿鬓爱随风景变,黄华能与岁寒期”两句有何含意?请简要分析。(6分)①“绿鬓”即青丝,借指青年;“黄华”即菊花,喻指诗人自己。②这两句的意思是:青年人喜欢追随时俗,而自己偏偏喜欢像傲寒的菊花一样直面困境。③诗人借青年人的喜好,反衬自己身处逆境仍乐观向上的生活态度,以及不因外物或喜或悲的心境。
    九日① 范仲淹欲赋前贤九日诗,茱萸相斗一枝枝。可怜宋玉情无限,争似②陶潜醉不知。绿鬓爱随风景变,黄华能与岁寒期。登高回处狂多少,笑杀襄阳拍手儿④。 [注]①本诗为作者被贬邓州时所作。②争似:怎似。③襄阳拍手儿:语出李白《襄阳歌》“襄阳小儿齐拍手,拦街争唱铜鞋鞮”,这两句诗写的是李白自己的醉态被襄阳小儿笑话。15.“绿鬓爱随风景变,黄华能与岁寒期”两句运用什么手法,有什么含意?请简要分析。(6分)①借代,“绿鬓”即青丝,借指青年;借喻,“黄华”即菊花,喻指诗人自己。写出青年人喜欢追随时俗而改变,而自己偏偏喜欢像傲寒的菊花一样直面困境。②运用了反衬手法,诗人借世俗之人的易变,反衬自己身处逆境却不改本色的品格,表达了诗人乐观向上的生活态度,以及不因外物或喜或悲的心境。
    残春旅舍 韩偓 旅舍残春宿雨晴,恍然心地忆咸京。 树头蜂抱花须落,池面鱼吹柳絮行。 禅伏诗魔归净域,酒冲愁阵出奇兵。 两梁免被尘埃污,拂拭朝簪待眼明。
    ①(约842年-约923年):字致尧,京兆万年(今陕西西安) 人。这首诗是作者流徙闽地时所作。②咸京:这里侑指都城长安。③梁:横脊,古代以梁的多少区分官阶。④朝簪: 朝廷官员的冠。
    古人认为这首诗的颔联“乃晚唐巧句”,请指出这一联巧在哪里,并简要赏析。(5分)①融情于景,此联写出蜜蜂抱着树头花零落,池塘游鱼吹动柳絮,描绘了一幅清新富有生气的暮春图,巧妙地将作者愉悦之情融入其中。②构思巧妙,把“花须落”“柳絮行”这些常见的残春景象与“蜂抱”“鱼吹”联系起来,画面构思十分新奇;③妙用修辞,“抱”“吹”运用拟人手法,将蜜蜂和鱼人格化,生动形象写出蜜蜂追随落花,游鱼追逐柳絮的画面,表达了诗人对春色逝去的留恋与不舍。
    水仙子·舟中孙周卿  孤舟夜泊洞庭边,灯火青荧对客船,朔风吹老梅花片。推开篷雪满天。诗豪与风雪争先,雪片与风鏖战,诗和雪缴缠。一笑琅然。
    (1) 分析“诗豪与风雪争先,雪片与风鏖战,诗和雪缴缠”使用的两种修辞手法。(4分)
    ①拟人。把诗情和风雪人格化,我诗兴大作,迫不及待要同风雪争先,雪片与暴风鏖战,我的诗句又同飞雪互相纠缠,生动形象写出了风雪的强劲以及作者豪迈的心情。②排比。既写出了风雪的劲猛,生动描绘了湖上风雪翻飞之景象,展现雄豪的阳刚之美,又增强语言气势,充满豪情。
    (2) 结合作品,简要分析作者的感情变化。(4分)
    ①前三句,写出孤舟无伴,船外又是昏茫茫一片,朔风劲烈,表达了诗人的孤独和悲凉。②第四句,写自己推开船篷,却发现雪满天,事出意外,顿生惊喜。③最后四句,将自己的诗情和风雪融为一体,一笑琅然,最终将先前的孤寂悲冷一扫而光,表达了诗人的豁达快意。
    作者由孤寂悲凉到意外惊喜,最后写出了作者的豁达豪迈之情。
    余杭四月 【元】白珽四月余杭道,一晴生意繁。朱樱①青豆酒,绿草白鹅村。水满船头滑,风轻袖影翻。几家蚕事动,寂寂昼门关②。【注】 ①朱樱:樱桃的一种。②昼门关:从蚕孵出到结茧期间,养蚕人家为防外人冲犯而终日紧闭门户。诗的颔联在写景上用了多种表现手法,请指出其中一种并结合诗句简要分析。①映衬:朱、青,绿,白,颜色明丽喜人,相为映衬,描绘出四月乡间清新自然的风貌,表达了诗人愉悦而闲适之情;②或列锦:颔联采用意象叠加的方式巧妙了将乡间独特物象樱桃,豆,草,鹅排列在一起,勾勒出乡村春意盎然的图景,表达了诗人的闲适而悠游的心情。
    余杭四月 【元】白珽四月余杭道,一晴生意繁。朱樱①青豆酒,绿草白鹅村。水满船头滑,风轻袖影翻。几家蚕事动,寂寂昼门关②。【注】 ①朱樱:樱桃的一种。②昼门关:从蚕孵出到结茧期间,养蚕人家为防外人冲犯而终日紧闭门户。2)“一晴生意繁”是什么意思?体现在诗中哪些地方?请简要分析。(4分)①四月乍晴,万物复苏,争奇斗艳,一派生机,乡下进入农忙时节。②有樱桃绿草白鹅悦目,有青豆配酒爽口,船行水上,轻快疾驰,有春风拂袖,诗人所见农户白天闭门,原是为了保养小蚕,由自然景物到社会场景,都呈现出欣欣向荣的“生意”(生机)。
    早入荥阳界注王维泛舟入荥泽,兹邑乃雄藩。河曲闾阎隘,川中烟火繁。.因人见风俗,入境闻方言。秋晚田畴盛,朝光市井喧。渔商波上客,鸡犬岸旁村。前路白云外,孤帆安可论。[注]本诗作于诗人贬官济州过荥阳之时。14.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.诗人在秋天早上就已经乘船驶入荥泽,可直到晚上还没有走出荥阳地界。晚秋B.“河曲”一句与《滕王阁序》中“闾阎扑地”展现出的景象有相似之处。C.最后一句借悠悠白云和一片孤帆,表达自己因贬官而产生的前途渺茫之感。D.诗人对荥阳作了多方位描绘,声色结合、画面多变,使人有身临其境之感。
    早入荥阳界注王维泛舟入荥泽,兹邑乃雄藩。河曲闾阎隘,川中烟火繁。.因人见风俗,入境闻方言。秋晚田畴盛,朝光市井喧。渔商波上客,鸡犬岸旁村。前路白云外,孤帆安可论。[注]本诗作于诗人贬官济州过荥阳之时。15.结合全诗,概括并分析诗人从哪些方面展现了荥阳的“雄藩”气象?(6分)15.(1)户口众多:“河曲闾阎隘,川中烟火繁”;(2)物产丰富:“秋晚田畴盛”;(3)商业兴旺:“朝光市井喧”“渔商波上客”;(4)人民生活富足:“鸡犬岸旁村”“朝光市井喧”。
    归田四时乐春夏二首(其一)①欧阳修春风二月三月时,农夫在田居者稀。新阳晴暖动膏脉,野水泛滟生光辉。鸣鸠聒聒屋上啄,布谷翩翩桑下飞。碧山远映丹杏发,青草暖眠黄犊肥。田家此乐知者谁,吾独知之胡不归。吾已买田清颍②上,更欲临流作钓矶。【注】①此诗作于诗人回京,任翰林院修撰期间。②颍:指颍州。作者于皇祐元年由扬州移知颍州,第二年七月改知应天府。16.下列对这首诗的理解,不正确的一项是(D)A.这首诗开篇交代了春天农夫们的生活情状:忙于农耕者多,闲居者少。B.诗人深知田园风光的优美和农家生活的美好,表达了自己的喜爱之心。C.诗中“知者谁”和“吾独知之”自问自答,暗含远离官场归隐的意思。D.诗人在颍州水畔种田为生,垂钓自娱,表达了悠闲生活的快乐与惬意。(想象之景)
    归田四时乐春夏二首(其一)①欧阳修春风二月三月时,农夫在田居者稀。新阳晴暖动膏脉,野水泛滟生光辉。鸣鸠聒聒屋上啄,布谷翩翩桑下飞。碧山远映丹杏发,青草暖眠黄犊肥。田家此乐知者谁,吾独知之胡不归。吾已买田清颍②上,更欲临流作钓矶。【注】①此诗作于诗人回京,任翰林院修撰期间。②颍:指颍州。作者于皇祐元年由扬州移知颍州,第二年七月改知应天府。17.有评论者认为“鸣鸠聒聒屋上啄,布谷翩翩桑下飞。碧山远映丹杏发,青草暖眠黄犊肥”四句写景精妙,请简要分析。①“鸣鸠”“布谷”“碧山”“丹杏”“青草”“黄犊”等意象表现出画面的生机勃勃,凸显了田园风光的优美。②使用叠词。“聒聒”“翩翩”生动形象地写出了鸠鸟、布谷的情态;音律和谐,对仗工整。③色彩渲染,对比鲜明。“碧山”“丹杏”“青草”“黄犊”色彩鲜艳,对比强烈,视觉冲击力强,写出了景物的优美。④视听结合。勾勒出一副优美的田园风光图。⑤远近高低结合。勾勒出一副优美的田园风光图。
    金陵望汉江 李白汉江回万里,派作九龙盘①。横溃豁中国,崔嵬飞迅湍。六帝沦亡后②,三吴不足观③。我君混区宇,垂拱众流安。今日任公子,沧浪罢钓竿④。【注】①派:河的支流,长江在湖北、江西一带,分为很多直流,②六帝:代指六朝,③三吴,古吴地后分为三,即吴兴、吴郡、会稽,④这两句的意思是,当今任公子已无须垂钓了,因为江海中已无巨鱼,比喻一无危害国家的巨寇。任公子是《庄子》中的传说人物,他用很大的钓钩和极多的食饵钓起一条巨大鱼。18、诗的前四句描写了什么样的景象?这样写有什么用意?(6分)这四句描写了江水万流横溃、水势浩瀚,气势宏大的景象。(3分)作者以此为下文颂扬盛唐天下一家、国运兴盛积蓄气势,有利于突出诗的主旨。(3分)
    金陵望汉江 李白汉江回万里,派作九龙盘①。横溃豁中国,崔嵬飞迅湍。六帝沦亡后②,三吴不足观③。我君混区宇,垂拱众流安。今日任公子,沧浪罢钓竿④。【注】①派:河的支流,长江在湖北、江西一带,分为很多直流,②六帝:代指六朝,③三吴,古吴地后分为三,即吴兴、吴郡、会稽,④这两句的意思是,当今任公子已无须垂钓了,因为江海中已无巨鱼,比喻一无危害国家的巨寇。任公子是《庄子》中的传说人物,他用很大的钓钩和极多的食饵钓起一条巨大鱼。19、诗中运用任公子的典故,表达了什么样的思想感情?(5份)①作者以水无巨鱼代指世无巨寇,表达了对大唐一统天下、开创盛世伟绩的歌颂;②作者自比任公子,觉得在太平盛世没有机会施展才干,不免流露出一丝英雄无用武之地的失落。
    至后①杜甫冬至至后日初长,远在剑南思洛阳②。青袍白马有何意,金谷铜驼③非故乡。梅花欲开不自觉,棣萼④一别永相望。愁极本凭诗遣兴,诗成吟咏转凄凉。20. 诗人在尾联直抒胸臆,写自己心境“转凄凉”,请结合全诗分析其原因。①首联将青年时在洛阳美好经历回忆与现在身处蜀地的凄凉处境对比,写出对美好青春时光、对盛世王朝的追忆和眷恋; ②颔联第一句“青袍白马”写身处闲官卑位,有志不得伸,心情落寞,壮志难酬;③颔联第二句写今日的洛阳并非金谷铜驼繁华的昔日洛阳,写出因为战乱,物是人非,繁华不再,故乡面貌已改的悲哀;④颈联写与洛阳兄弟一别就是永远,流露着相聚无期的绝望。
    惜分飞·春思①辛弃疾翡翠楼前芳草路。宝马坠鞭曾驻。最是周郎顾②。尊前几度歌声误。望断碧云空日暮。流水桃源何处。闻道春归去。更无人管飘红雨③。①本词写于作者四十二岁遭谗落职,退居江西信州之时。②周郎顾:后用为精于音乐者善辩音律的典故。③飘红雨:唐·李贺《将进酒》:“况是青春日将暮,桃花乱落如红雨。”表达了美人迟暮、伤春之感。21. 下列对这首词的赏析,不恰当的一项是( )A. 词之开篇点出送别环境:翡翠楼前,芳草路上,营造了分别在即的氛围。B. 三四句运用典故,写分别筵前歌曲多次唱错,表达了依依不舍的痛苦心情。C. 第五句写作者望眼欲穿,暮色降临的远方只有一片片碧云,表达了失落的情绪。D. 第六句写面对眼前潺潺流水,作者不知“桃源”何处,更添无法归隐的伤感。
    惜分飞·春思①辛弃疾翡翠楼前芳草路。宝马坠鞭曾驻。最是周郎顾②。尊前几度歌声误。望断碧云空日暮。流水桃源何处。闻道春归去。更无人管飘红雨③。①本词写于作者四十二岁遭谗落职,退居江西信州之时。②周郎顾:后用为精于音乐者善辩音律的典故。③飘红雨:唐·李贺《将进酒》:“况是青春日将暮,桃花乱落如红雨。”表达了美人迟暮、伤春之感。22. 本词后两句志深意长。请结合全诗进行简要分析。①描写了春天即将逝去,桃花伴随着小雨飘落,营造了萧瑟的意境,表达了伤春之悲。②化用典故,借李贺诗句,委婉含蓄表达了时光易逝的伤感。③作者表面上写春光易逝,实际上抒发了政治失意、壮志难酬,报国无门的幽愤。
    即事① 陆游渭水岐山不出兵,欲携琴剑锦官城。醉来身外穷通小,老去人间毁誉轻。扪虱②雄豪空自许,屠龙③工巧竟何成。雅闻岷下多区芋,聊试寒炉玉糁羹。【注】①此诗作于宋孝宗乾道八年,诗人自南郑赴成都府安抚司参议官任途中所作。②扪虱:永和十年(354),东晋大将桓温北征,大战关中,王猛来见,一边扪虱,一边纵谈当时的国家大事。③屠龙:《庄子·列御寇》记古代朱怦漫知道支离益懂得屠龙的方法,向支离益请教,费了千金的代价,但因无龙可屠,技艺无法施展。23.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是A.“不出兵”点明当时的政治形势,用语看似平淡,却饱含着浓重的无奈与政治悲哀。B.本诗“醉来”“老去”“玉糁羹”等词语直白浅近、质朴自然,极具生活气息。C.诗人最后要在岷山下用山芋炖一锅鲜美的玉糁羹,表达了自己矛盾过后坚定的隐逸情怀。D.本诗中诗人的心绪十分复杂,既有较为直接的坦陈心志,又有含而不露的隐藏叙述。
    C “坚定的隐逸情怀”表述有误。

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