人教部编版六年级下册语文期末测试卷（四）word版含答案

这是一份人教部编版六年级下册语文期末测试卷（四）word版含答案，共9页。试卷主要包含了基础运用，阅读理解，习作等内容，欢迎下载使用。
1．读拼音，写词语
2．把下列的歇后语补充完整，并写出两条自己知道的歇后语
（1）芝麻开花——
（2） —— 一清二白
（3）十五个吊桶打水——
（4） ——
（5） ——
3．按要求写句子
（1）同学们认真听报告。（扩句）
同学 认真听 报告。
（2）从到校的第一天起，他就刻苦努力地学习文化科学知识。（缩句）
（3）中午，我干完了家务活才上学去。（改为“把”字句）
（4）我们经常在教室里讨论数学题。（改变词序，但意思不变）
（5）秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改为陈述句）
（6）他问：“我的讲义，你能抄下来吗？”（改为转述句）
（7）我为他而骄傲。（把肯定句改为双重否定句）
（8）大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。（修改病句）

4．请将对应的惯用语填在解释后面的横线上
变色龙 笑面虎 替罪羊 小广播 癞皮狗 墙头草
（1）到处传播消息的人。
（2）见风使舵的人。
（3）代人受过的人。
（4）立场不稳的人。
（5）外表善良、内心凶狠的人。
（6）不要脸皮的人。
5．根据诗歌内容填空。
（1）经过 从深山里开采出来的石头，再经过 ，石头就会 ，然后形成美化环境的 石灰。
（2）从《竹石》的前两句诗句中我们知道
（3）最能表现竹子品性的是后两句，它赞美了竹子 的精神，充分表达了诗人向往 的志愿。
二、阅读理解。 (共2题；共25分)
6．
总的来说，事实证明，我当前的不幸处境，是世界上很少有的。可是，即使在这样的处境中，也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训，这教训就是：在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。
（1）鲁滨孙的不幸处境表现在哪里？请简单叙述。
（2）“聊以自慰”的意思是：
（3）你从鲁滨孙所得到的教训中受到什么启发？请用一句你所知道的警句名言回答。

7．现代文阅读
从小做时间的主人
“时间”是人们生活中最熟悉的一个词。一天等于24小时，1140分，86400秒。流行的一句名言是：“时间就是生命。”怎样做时间的主人，而不是浪费生命呢？这是一个既有趣又发人深省的问题。
我的父亲是一名高级工程技术员，他的一生是勤奋的一生。他常常教育我们要“今日事，今日毕”。在他的严格教育下，从孩提时代起，我就养成了今天能完成的事决不拖到明天的习惯。这种习惯使我很好地完成了自己的学习和工作任务。
童年时代，我最崇拜大发明家爱迪生。我读了很多他的故事，后来渐渐悟出一个道理：斤斤计较时间，努力挤出一切可以利用的时间，是爱迪生成功的诀窍。
从小学时代起到如今，我总是不断地给自己规定进取目标——在一定的时间内完成一定的指标。粗略地计算一下，我自订的计划已经达到2000个了。记得小学五年级的一个假期里，我对《教学1000个难题》爱不释手，就决心在三周内完成全部难题演算。到最后三天时，还有200题没有解完。
于是我关起门来加倍努力，睡眠时间减少到最低限度，终于按计划完成了运算。对一个孩子来说，这确实是一件不容易的事。现在觉得，一个人如果不能不断给自己规定进取的时间，身上没有一点压力，往往就会放松对自己的要求，大好年华也会白白流逝。人们常说好习惯是童年养成的，这话是很有道理的。我工作和学习时，全神贯注高度集中的好习惯，就是我从小养成的。曾记得小学时，有一次我正在解数学题，邻居家发生了一起未成灾的火警，当时人声喧闹，而我丝毫没有觉察，直到被父亲拖出室外才知道。
过去的事已经不可挽回，但将来的事还来得及弥补。愿我们珍爱今天，从今天开始，争做时间的主人，把一生有限的时间和精力投到无限的事业中去。
（1）“省”是个多音字：shěnɡ，xǐnɡ，“发人深省”中的“省”应读 ，
“省”字中的解释有：①检查自己；②知觉；③反省，觉悟；④看望父母。
“发人深省”的“省”的意思是第 种。
（2）写出下列词语的近义词。
全神贯注 弥补
不可挽回 珍爱
（3）造句。
既……又……
（4）从两个不同侧面给“斤斤计较”造句。
①
②
（5）“悟出的道理”是什么意思？作者悟出了一个什么道理？
（6）“察觉”是什么意思？作者没有察觉到什么？他为什么没有察觉到？
（7）“我”为什么能做到“今日事，今日毕”？
三、习作。 (共1题；共30分)
8．题目：老师教我__________
提示：在小学六年里，有许多老师教过你，课上课下他们教你怎样学习、如何生活，或教你作文，或教你解题，或教你唱歌、画画、或教你踢球、游戏……请选取一位老师，记叙老师在某一方面教你的经过。叙述要完整、清楚。把题目补充完整。字数：500字左右。
答案
1．领域；书籍；里程碑；卓有成效；荣誉；玫瑰；逆时针；发愤图强
2．（1）节节高
（2）小葱拌豆腐
（3）七上八下
（4）猪八戒照镜子；里外不是人
（5）蚂蚁爬扫帚；条条是道
3．（1）可爱的；在位置上；振奋人心的
（2）他学习知识。
（3）中午，我把家务活干完了才上学去。
（4）我们经常讨论数学题在教室里。
（5）秦王我都不怕，更不怕廉将军。
（6）他问，他的讲义我能抄下来吗。
（7）我不能不为他而骄傲。
（8）大家都讲卫生，我们的健康就有了保障。
4．（1）小广播
（2）变色龙
（3）替罪羊
（4）墙头草
（5）笑面虎
（6）癞皮狗
5．（1）千锤百炼；烈火焚烧；粉身碎骨；清白
（2）在岩石缝里长成的竹子坚韧无比。
（3）坚韧不拔；在恶劣的环境中，顽强成长，坚韧不拔。
6．（1） 一个人沦落荒岛,没有衣服,没有人和他说话.没有抵御野兽的能力与武器。
（2）勉强用来安慰自己。
（3） 一个人并不是生来就要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。
7．（1）xǐng；③
（2）聚精会神；补偿；无法挽回；珍惜
（3）秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。
（4）不要再为邻里间的小事而斤斤计较。；在学习上进步,在尽职尽责上。我认为斤斤计较就非常可取。
（5） 意思是从中明白了道理。作者悟出的道理是斤斤计较时间，努力挤出一切可以利用的时间。
（6） 意思是发觉，看出来。作者没有察觉到邻居家的一起成灾的火警。因为他在歇息和工作时，有全神贯注、高度集中注意力的好习惯。
（7） 因为“我”的父亲从小就教育“我”要“今日事，今日毕”，而且要求严格。另外，从小学时代起就不断给自己规定目标，所以养成了“今日事，今日毕”的好习惯。
8．略lǐnɡ yù
shū jí
lǐ chénɡ bēi
zhuó yǒu chénɡ xià
rónɡ yù
méi ɡuī
nì shí zhēn
fā fèn tú qiánɡ