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2022年河南省驻马店市上蔡县八年级二模生物试题(word版无答案)
展开选择题(共20小题,20分)
下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1.下列场景与生命现象的对应关系错误的是( )
A.“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”——生物能对外界刺激作出反应
B.雷鸟的羽毛冬季为白色,夏季为灰色——生物的变异现象
C.睡莲的茎是中空的——生物适应环境
D.“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”——环境影响生物
2.下列选项中所用研究方法不正确的是( )
A.统计郑州市各中小学落实“双减”政策的情况——调查法
B.研究种子的萌发是否需要光——观察法
C.探究光照对蟑螂生活的影响——实验法
D.研究小鼠走迷宫的取食行为——观察法和实验法
3.如图是观察玻片标本时使用的显微镜、目镜物镜及看到的物像,下列有关叙述正确的是( )
A.用解剖针挑取少量番茄果肉,涂抹在载玻片中央的清水中,制成的生物标本叫做涂片
B.转动显微镜的①使镜筒缓缓下降时,眼睛应注视着④
C.为了使视野丙中的气孔数量最多,应选择的镜头是乙中的b和c
D.将有“河南”字样的临时玻片标本放在显微镜下观察,看到的图像是“”
4.下列有关图中生物的叙述正确的是( )
A.图中几种生物的发育起点都是受精卵
B.图中④的呼吸器官是表膜
C.图中①比②多了系统这一结构层次
D.青蛙通过皮肤变色保护自己,皮肤属于保护组织
5.玉米从2012年起成为我国的第一大粮食作物,河南省一直以来都是玉米主产区。如图为玉米的植株和种子的示意图,下列相关叙述错误的是( )
A.在花未开放前,将玉米的雌花花序和雄花花序分别套袋,最终只有雌花花序能结出玉米粒
B.玉米植株的传粉方式是异花传粉,需要风作为媒介
C.日常食用的玉米面所含有的营养物质,主要来自图乙的[2]
D.图甲中的A是由图乙中的结构[4]发育成的
6.暑假期间,小明在父母的陪同下到葡萄园中进行采摘,回家后总结了一些葡萄的相关知识,其中错误的是( )
A.葡萄成熟的过程中,有机物增加的主要物质来源是大气中的二氧化碳和土壤中的水
B.选择在阴天或傍晚移栽葡萄苗,并且根部带有土坨,是为了降低蒸腾作用,提高成活率
C.葡萄内酸甜的汁液主要存在果肉细胞的液泡内
D.将葡萄放入冰箱中可以保存较长的时间,原理是低温抑制了细菌和真菌的生长和繁殖
7.玉米南瓜羹是我国北方常做的一种食物,主要原料是玉米面和南瓜。玉米面中遇碘变蓝的物质在人体内开始消化的部位及其消化的最终产物分别是( )
A.口腔麦芽糖B.胃氨基酸C.口腔葡萄糖D.胃葡萄糖
8.如图是人的心脏解剖图。下列分析错误的是( )
A.注射的新冠疫苗通过血液循环,最先到达心脏四个腔中的②
B.②和③之间、⑧和⑨之间有防止血液倒流的瓣膜
C.图中⑤⑥属于动脉血管,其内都流动脉血
D.⑨是体循环的起点,其腔壁最厚,收缩和舒张能力最强
9.如图是眼球的结构示意图,下列有关说法正确的是( )
A.人能看清远近不同的物体,与[3]的大小可以调节有关
B.若[2]发生病变或损伤,可通过移植使病人重见光明
C.[7]既是形成物像的部位,也是形成视觉的部位
D.人们常说的“黑眼球”指的是[5]巩膜
10.如图是人体泌尿系统的组成和尿的形成过程示意图,下列说法正确的是( )
A.图甲中,形成尿液的器官是C
B.排尿反射的中枢位于脊髓,不受大脑的控制
C.图乙中的[2]内流静脉血,其尿素的含量比[1]中血液的尿素含量低
D.某人的尿量是正常人的数倍,他身体发生病变的部位可能是图乙中的结构[4]
11.柳州螺蛳粉味道鲜美,深受大家喜爱。螺蛳的身体柔软,身体表面有外套膜。下列各组动物与螺蛳属于同一类群的是( )
A.水蛭、娃娃鱼B.黄鳝、海蜇C.乌贼、蛇D.牡蛎、章鱼
12.古语“飞禽走兽”中的禽类体表覆羽、前肢成翼,兽类全身被毛、胎生、哺乳。禽类、兽类分别属于动物类群中的( )
A.鸟、哺乳动物B.鸟、爬行动物C.两栖动物、鱼D.节肢动物、爬行动物
13.图1是关节示意图,图2是通过关节置换治疗相应关节疾病的示意图。图2中的“置换部分”对应图1中的( )
A.①关节头B.②关节窝C.③关节软骨D.④关节囊
14.下列与动物行为有关的叙述中正确的是( )
A.蚊子飞行时发出嗡嗡声,是在与同伴进行信息交流
B.警犬“缉毒”是一种学习行为
C.猫捉老鼠是一种攻击行为
D.孔雀开屏是一种繁殖行为,主要受性激素调节
15.下列四种微生物中,属于原核生物的是( )
A.B.
C.D.
16.下列选项中各概念之间的关系,与如图所示关系不相符的是( )
17.下列生殖方式中与其他选项明显不同的是( )
A.蒜瓣发芽B.“加拿大一枝黄花”用根状茎繁殖
C.克隆羊的诞生D.“试管婴儿”
18.下列关于人类的某些生产活动所蕴含的生物学技术分析错误的是( )
A.袁隆平院士利用杂交技术培育出了超级水稻,这体现了基因的多样性
B.用草莓的一个茎尖培育出大量“脱毒苗”,利用了植物组织培养技术
C.培育抗虫棉利用了转基因技术
D.酸奶、豆浆和果醋的制作都利用了发酵技术
19.下列关于生命起源和生物进化的叙述,正确的是( )
A.生物通过遗传变异和自然选择,不断进化
B.在地质年代较晚近的地层中只存在着高等生物的化石
C.脊椎动物的进化历程:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
D.现代类人猿和人类的共同祖先是北京猿人
20.人被狗咬伤后,为了避免感染狂犬病,需要及时清理伤口,并到医院注射狂犬疫苗(需连续多次注射),有时还需要在伤口周围注射狂犬病免疫球蛋白。下列有关说法错误的是( )
A.被狗咬伤后需要连续多次注射狂犬疫苗,是为了让体内的淋巴细胞产生更多的抗体
B.狂犬病毒进入人体后会刺激机体产生抗体,所以危害不大
C.注射狂犬疫苗和狂犬病免疫球蛋白引起的免疫类型都属于特异性免疫
D.狂犬病免疫球蛋白属于抗体,而狂犬病毒和狂犬疫苗属于抗原
非选择题(共5小题,30分)
请将正确答案写在答题卡相应位置上。
21.(6分)图甲是某草原生态系统各成分之间的关系,A~D表示生态系统的组成成分,①②③表示生理过程。图乙表示该生态系统中部分生物间的捕食关系,请据图分析回答下列问题:
(1)图乙中的植物相当于图甲中的______(填字母),①所代表的生理过程是______。
(2)图甲中C表示的该生态系统中的组成成分是______,它在自然界的______中起着重要作用。
(3)图乙中,如果蛇的数量减少,短期内鼠的数量会______。
(4)该草原曾经发生过火灾,之后又慢慢恢复,体现了生态系统具有______能力。
22.(6分)图1是探究银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体)某些生理过程的实验设计,其中用黑圆纸片将C处的上下两面遮盖起来。图2是叶片的结构示意图,图3是叶肉细胞内进行的两项生理过程示意图。请据图分析回答下列问题:
(1)图1,在实验前植物需进行暗处理一昼夜,其目的是______。
(2)将暗处理后的银边天竺葵放在光下照射几小时,摘下两面遮有黑圆纸片的叶片,放入盛有酒精的烧杯中进行水浴加热,再漂洗,滴加碘液,叶片变蓝的部分是______(填字母),由叶片B、C处的实验结果不同可证明______是光合作用不可缺少的条件。
(3)图2中[4]为植物蒸腾作用的“门户”——______。
(4)图3中从乙→甲的生理过程,表示细胞内正进行的生理活动为______,其意义是______。
23.(6分)根据已有资料显示,家族性高胆固醇血症(FH)是一种家庭遗传病。如图是某家族高胆固醇血症的遗传图谱,相关的显、隐性基因分别用A.a表示。请分析回答下列问题:
(1)图中个体Ⅱ7,、Ⅱ8患病,而后代中出现了不患病的个体Ⅲ8,这种现象在生物学上称为______。
(2)根据图中个体Ⅱ7、个体Ⅱ8和个体______的性状表现,可以推测FH是一种______(填“显”或“隐”)性基因控制的遗传病。
(3)如果个体Ⅲ2与表现正常的男子结婚,则他们生一个表现正常女孩的概率是______。
(4)若个体Ⅲ6和个体Ⅲ7是一对双胞胎。他们成年以后,各自生活在不同环境中,两人肤色、行为方式等出现很大差异。由此可见,生物的性状是由______共同作用的结果。
(5)高胆固醇血症人群的身体内脂肪代谢异常,血液中胆固醇或甘油三酯升高,请你为高胆固醇血症患者提供一条合理的饮食建议:______。
24.(6分)资料一新型冠状病毒(2019-nCV)是一种带有包囊膜的RNA病毒,其结构如图所示。研究表明,新型冠状病毒通过其包囊膜上的刺突蛋白与宿主细胞表面的血管紧张素转化酶2(ACE2)结合,随后包囊膜与宿主细胞膜融合,病毒衣壳与遗传物质进入细胞内,完成感染过程。
资料二新型冠状病毒的感染者以发热、乏力、干咳为主要症状表现,少数感染者伴有鼻塞、流涕、腹泻等症状,部分感染者仅表现为低热、轻微乏力等症状,重症患者多在感染1周后出现呼吸困难。新型冠状病毒主要经呼吸道、飞沫和接触传播。我国对新冠肺炎患者采取严格的管控措施,要求大家做好个人防护,出门戴口罩、常消毒、勤洗手,高风险地区的健康人群居家隔离等。
(1)新型冠状病毒的结构是由[1]______和内部的遗传物质组成的。病毒没有细胞结构,只能寄生在______里。
(2)新型冠状病毒主要通过呼吸道侵入人体,鼻腔中的黏膜和气管、支气管黏膜等都属于人体免疫系统的第______道防线。
(3)有专家提出对患者多次注射康复病人的血浆可有助于治疗某些重症、危重症新冠肺炎患者,主要原因是康复病人的血浆中含有______,可以抵抗新型冠状病毒。
(4)新型肺炎患者的临床表现为呼吸困难,这是因为新型冠状病毒损伤了与呼吸有关的主要器官——______(填名称)。
(5)根据传染病的预防措施分类,戴口罩、常消毒、勤洗手属于预防传染病措施中的______。
25.(6分)“在什么样的环境条件中种子才能萌发呢?”为探究这一问题,同学们设计了如下实验,实验用到的四组装置有足够的空间。请分析表格中的信息并回答下列问题:(各组除表中实验条件外,其他条件均相同)
(1)请根据探究的问题,结合已学习的知识作出假设:种子的萌发需要______。
(2)各组除表中实验条件外,其他条件均相同,这样设置的目的是______。
(3)四个实验装置中,种子最有可能萌发的是装置______。
(4)如果要探究空气对种子萌发的影响,则可以用______两个装置进行对照。
(5)各组实验装置中用到的种子数量是10粒而不是1粒,这样做的目的是______。
(6)种子萌发除需要适宜的环境条件外,还必须具备自身条件。因此,在农业生产上,播种前应当测定种子的发芽率,避免造成减产。在对种子的发芽率进行抽样检测时,取样(获取样本)应______(填“随机”或“挑选”)。
选项
1
2
3
4
A
界
纲
属
科
B
植物
种子植物
被子植物
单子叶植物
C
生物圈
森林生态系统
分解者
细菌
D
动物
无脊椎动物
节肢动物
昆虫
装置甲
装置乙
装置丙
装置丁
不洒水
洒一点水(适量)
洒一点水(适量)
种子完全浸没在水中
放入橱柜(25℃)
放入橱柜(25℃)
放入冰箱(2℃)
放入橱柜(25℃)
大豆种子10粒
大豆种子10粒
大豆种子10粒
大豆种子10粒
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