高中政治 (道德与法治)第二单元 人民当家作主第六课 我国的基本政治制度基层群众自治制度教学演示ppt课件

这是一份高中政治 (道德与法治)第二单元 人民当家作主第六课 我国的基本政治制度基层群众自治制度教学演示ppt课件，文件包含63基层群众自治制度pptx、当代愚公黄大发mp4、村民自治第一村38年基层民主路mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共21页， 欢迎下载使用。
中小学参加社区实践活动出具证明
全国人口普查中协助普查登记
社区自愿接种接种新冠疫苗登记
农村基层群众自治组织 （组织形式） 村委会
城市基层群众自治组织（组织形式） 居委会
1.视频中，村委会成员是通过什么方式产生的？
内容：1.民主选举：自己选举当家人（村民自治基础）
农村基层自治
2.民主协商：众人的事情众人商量着办3.民主决策：凡关系村民公共利益的事项都要由村民集体讨论决定（村民会议、村民代表会议）村民会议：由本村十八周岁以上的村民组成，拥有着决策村务的最高权力。
4.民主管理：自己管理本村公共事务。（有效途径：村规民约或村民自治章程）
河北省邢台市任泽区是“中国和合文化之乡”，在当地司法局组织下，陆续在195个村建成以和合传统融合法治、德治与自治的“和合说事工作事”，请乡村中有威信的人为调解员，排解各类矛盾纠纷，效果显著。
5.民主监督：监督村委会，防止其以权谋私（村务公开、民主评议村干部、村委会定期报告工作）合寨村坚持推行村屯公开栏定期公开、网络长期全面公开、监督委员会适时公开党务村务财务。
机构：村委会内容：民主选举民主协商民主决策民主管理民主监督
镜头四：某社区正举办居委会选举，居民以无记名投票选举自己心目中的当家人。
任务1：运用所学知识，评析以下现象分别属于居民自治的哪个内容。（内容：民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督）
镜头一：某社区召开村民会议，对社区是否修儿童游乐场进行讨论，最后决定修建小型儿童游乐场。
镜头二：某社区通过居民自治章程对小区遛狗牵绳进行规定。
镜头三：某社区通过设置谈心社，对居民之间的纠纷进行调节，做到大事化小，小事化无。
镜头五：某社区坚持众人的事情众人商量，凡是涉及到众人的事情都由众人商量。
办理公共事务和公益事业，调解纠纷，协助维护社会治安，向人民政府反映意见、要求、建议等。
我国的基层群众自治是指人民群众在城乡基层党组织领导下，在居住地范围内，依托基层群众性自治组织，依法直接行使民主权利，实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的民主制度和治理模式。地位：基本政治制度
1.村委会能够管理乡镇事务，是政府的下属部门，和街道办事处的性质相同。2.村委会是我国国家机关，行驶国家职能3.村委会是我国基层政权组织、基层政府机关。
任务2：运用学科知识，判断观点正误，并阐明理由。
村委会不是国家政权组织，不是政府机关
某贫困农村管理混乱，现又面临修水渠难题，请同学们帮忙解决，制定一个村庄发展具体方案，带领村庄发展。（注意：要具体到人员、资金安排以及所制定的村规具体内容） （8人为一小组，讨论时间为6分钟）
A类村民我们现在怎么选当家人呢？还是像以前一样，子承父业吗？
B类村民支持修路，可是谁又来带领修水渠呢？就算带领了，大家能够遵守吗？谁来监督呢？修水渠钱会不会被乱用？
C类村民目前大多数人认为还是要水渠，只是该如何筹集资金？以及我们修水渠有没有报酬？有报酬，如何安排？没有报酬，又该如何安排？
——
中国特色社会主义民主政治的根基在基层，依托落实在基层。
基层群众自治制度与人民代表大会制度相联系。
根据宪法和法律有关规定，全国县乡两级人民代表大会自2021年起将陆续换届，新修改的选举法适当增加了县乡两级人大代表名额基数。根据相关要求，新增的县乡人大代表名额将向基层群众、社区工作者等倾斜。
基层民主是发展社会主义民主的基础性工作
——
扩大基层民主是社会主义民主广泛而深刻的实践。
强调实践、突出实践、扩大实践是基层群众自治制度的鲜明特征。实行基层群众自治制度，从做得到的事情做起，从广大人民群众最关心的事情入手，扎扎实实，一步一步发展基层民主，是发展中国特色社会主义民主政治实践的重要途径。
目前，全国直接参与基层群众自治的农村人口达到6亿，城镇居民超过3亿。