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    第十四讲《张衡传》-2022届高三语文文言文回归教材第一轮复习

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    这是一份第十四讲《张衡传》-2022届高三语文文言文回归教材第一轮复习,共26页。PPT课件主要包含了特殊句式,一词多义,经由通过,于是就,副词就,动词学习,名词景象,动词看,动词征召,动词应验等内容,欢迎下载使用。

    人物传记是文言文中常见的类别,而且多为官吏的传记,常涉及人宦海生涯中的升迁、调转、罢免等事。
    第一类:表示授予、提升的词语。  征:由君王征聘社会知名人士充任官员;  辟:由中央官署征聘,然后向上荐举,任以官职;  荐、举:由地方向中央推荐品行端正的人,任以官职;  拜:授予官职;除:任命,授予官职;授:给予官职;  起:起用某人任以官职。擢:在原官职上提拔;  拔:提升没有官职的人。
    第二类:表示调动官职的词语。  迁:调动官职,一般是提升调用;  转、调、徙:调动官职;    补:补任缺职;改:改任官职。第三类:表示兼职、代理的词语。  兼:同时掌管,兼任;领:兼任;  署:代理,暂时担任;权:暂代官职。
    第四类:表示降职、罢免的词语。  贬:降职;谪:被罚流放或降职;  出:离开京城外调(与“入”相对,古人一般以入京任官为荣);  左迁:降职;罢、免:罢黜、免去官职;   黜、废:废弃不用。第五类:其他。 还有一些不表示职官的变动,但常常与职官结合在一起,可灵活翻译为执掌、主持的意思。例如:  知:调清河丞,寻知大谷县(1996年)  行:迁左丞,行徐州事(2000年) 主、典:掌管。例如《史记•吕太后本纪》:“太尉绛侯勃不得入军中主兵。”(勃:人名。)
    以精铜铸成,员径八尺 员:通“圆”形似酒尊 尊:通“樽”傍行八道 傍:通“旁”如有地动,尊则振龙尊:通“樽”;振:通“震”一时收禽,上下肃然 禽:通“擒”
    举孝廉不行(古义:不去应荐。今义:不可以)
    寻其方面(古:方向。今:事物的几点之一)
    不好交接俗人(古:结交。今:接管、移交)
    衡下车(古:官吏初到任。今:从车上下来)
    常从容淡静:从容,古:言语举止适度得体。今:不慌忙 篆文,古义:篆,篆文。文,通“纹”,花纹 今义:汉字的一种书体覆盖周密无际:周密,古:四周严密,今:周到细致。振声激扬:激扬,古:激越传扬,此处指清脆响亮。 今:激动昂扬或激励使振作起来。
    大将军邓骘奇其才,累召不应奇:形容词的意动用法,以……为奇时天下承平日久时:名词作状语,当时。皆共目之目:名词作动词,使眼色。下有蟾蜍下:名词作状语,在下面。
    举孝廉不行 被动句,被举为孝廉。连辟公府不就 被动句,被征召。游于三辅 状语后置句,“于三辅游”虽才高于世 状语后置句,“于世才高”验之以事 状语后置句,“以事验之”未之有也 宾语前置句,“未有之也尤致思天文阴阳历算 状语后置句张衡字平子,南阳西鄂人也 判断句
    因游于三辅,因入京师,观太学作《二京赋》,因以讽谏伺者因此觉知因宾客至蔺相如门谢罪相如因持璧却立
    乃衡乃拟班固《两都》作《二京赋》十年乃成遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪
    观观太学大王见臣列观,礼节甚倨此则岳阳楼之大观也启窗而观,雕栏相望焉
    名词:宫廷中高大华丽的楼台
    征 公车特征拜郎中京师学者咸怪其无征挟天子以征四方愿为市鞍马,从此替爷征岁征民间旁征博引
    动词: 征收(赋税)
    1、下列画线词语与现代汉语意义相同的一项是( )A、衡下车 B、举孝廉不行 C、公车特征拜郎中 D、因以讽谏 答案(D)
    2、下列文字属于张衡“淡泊名利”的一组是( )
    ⑴虽才高于世,而无骄尚之情。 ⑵常从容淡静 ⑶举孝廉不行 ⑷连辟公府不就 ⑸拟班固《两都》作《二京赋》 ⑹精思傅会,十年乃成 ⑺大将军邓骘奇其才,累召不应A、⑴⑵⑶ B、⑷⑸⑺ C、⑵⑷⑺ D、⑶⑸⑹答案(C)
    3、下列加下划线的词用法相同的一组是( )
    A.衡乃拟班固《两都》作《二京赋》 精思傅会,十年乃成 B.因入京师,观太学 衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,因以讽谏 C.衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算 专心致志D.衡少善属文 举酒属客答案(C)
    文言与文学 阅读与写作
    传记的种类: 自传、小传、评传、别传、外传等。
    《张衡传》属于评传。评传既记叙人物的事迹,又评价探讨人物的思想状况、人物所处的时代背景、思想发展过程和对人类的贡献。
      注意: 传记叙述一个人的生平,并不在于也不可能把一个人的一生的全部经历,事无巨细都写下来,只能记一生中的主要事件,同时显示他的品格特点。
    以“善”为纲1、善属文2、善机巧、善术学3、善政事
    融会贯通、“精思傅会”
    敏锐的政治眼光、高明的政治手腕
    传记通过什么贯穿张衡三方面的杰出成就,以传其精神?
    妙在为人(品行与性格)1、“虽才高于世,而无骄尚之情” ——谦虚严谨,无骄尚情2、“不好交接”、“不行”、“不就”、“不应”、“不徙” ——从容淡静,不慕当世3、“作《二京赋》因以讽谏 ——正直威严,忧国为民
    3.张衡有哪些性格特征?
    (1)“从容淡静”“不慕当世”: “不行”“不就”“不应”。做官后,哪怕“所居之官辄积年不徙”也无所谓,他还“不好交接俗人”,不满当时“王侯以下”的“逾侈”风气,经过十年苦思而写成《二京赋》以讽谏当世。 任河间相,立即“治威严,整法度”,对奸党“一时收禽”。这些都反映了他的“从容淡静,不慕当世”的品德。
    (2)无骄尚之情。年少时“善属文”“通五经”“贯六艺”“才高于世”,这些都反映他不尚虚浮而谦逊朴实的品德。只有这样,他才能把主要精力用于科研,获得像研制地动仪那样大的成就。
    4.小结人物传记的写法:
    以时间为顺序组材,概括人物的一生突出人物重要活动,详略安排得当。
    本文剪裁得当,有详有略,重点突出。①文章全面地记叙张衡各个方面的成就,重点突出他在科技方面的成就和贡献,在科技方面,略写浑天仪,详写地动仪。写张衡为人,详写他积极进取的主导方面,略写他"上书乞骸骨”,避害全身,归隐田园的消极方面。叙述以时间为经,以张衡事迹为纬。写候风地动仪,以说明为主,以叙述为辅。
    ②张衡在科学上的辉煌成就,主要是通过具体、详细地介绍候风地动仪来说明的。文章按以下顺序来介绍候风地动仪(采用的表达方式是说明):时间→名称-→材料→外形→构造 →作用→效果 →评价→验证→使用。这一段可看成典范的科学说明文。
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