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小学数学包装的学问课堂教学课件ppt
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这是一份小学数学包装的学问课堂教学课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了包糖果，最节约包装，重叠了2个大面，重叠了2个中面，重叠了2个小面，减少6个大面，仔细分析等内容，欢迎下载使用。
几个同样大小的盒子包装在一起，怎样包装才最节省包装纸？
两盒糖果包成一包，怎样包装最节省包装纸？
想一想：有几种包装方法？
思考：包装跟长方体的什么有关？
包装跟长方体的表面积有关，两个长方体纸盒包装在一起，是把两个长方体的表面积相加起来吗？
思考：包装跟长方体的表面积有关。
两个长方体纸盒包装在一起，包装的面积比两个长方体表面积之和少两个面的面积，即重叠在一起的面的面积。
重叠的面积越大，越节约包装纸。
试一试：将四盒磁带包成一包。
减少：4个大面,4个中面
减少：4个大面,4个小面
减少：4个中面,4个小面
几个同样大小的盒子包装在一起，怎样包装才最节省包装纸？
两盒糖果包成一包，怎样包装最节省包装纸？
想一想：有几种包装方法？
思考：包装跟长方体的什么有关？
包装跟长方体的表面积有关，两个长方体纸盒包装在一起，是把两个长方体的表面积相加起来吗？
思考：包装跟长方体的表面积有关。
两个长方体纸盒包装在一起，包装的面积比两个长方体表面积之和少两个面的面积，即重叠在一起的面的面积。
重叠的面积越大，越节约包装纸。
试一试：将四盒磁带包成一包。
减少：4个大面,4个中面
减少：4个大面,4个小面
减少：4个中面,4个小面
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