小学数学西师大版六年级上册一 分数乘法分数乘法完整版ppt课件
展开1.根据题意列出算式:(1)5个12是多少?12+12+12+12+12 或 12×5(2)3个14是多少? 14+14+14 或 14×3
整数乘法的意义是: , 。
求几个相同加数的和的简便运算
同分母分数的加法: 。
有没有更简便的方法呢?
每人吃 个饼, 4人一共吃多少个饼?
分母相同,分子相加减。
分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。
分数乘整数,用分数的分子与整数相乘的积作分子,分母不变。
结果不是最简分数的,要约分。
注意:在约分时,不能将整数与分子约分,要将整数与分数的分母约分。
①分数乘整数,用分子乘整数的积作分子,分母不变。②计算时能约分的可以先约分,再计算,结果相同。
本节课你有什么收获?关于分数乘法,你还想知道什么?
2.小货车每次运 吨货物,6次运多少吨货物?
3.一种芝麻每千克可榨油 kg,50kg芝麻可榨油多少千克?1吨芝麻呢?
答:50kg芝麻可榨油22千克,1吨芝麻可榨油440千克。
4.大约从一万年前开始,青藏高原平均每年上升约 米.按照这个速度,50年它能长高多少米?100年呢?
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