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    15 读后续写:情感描写速记法(上)(PPT课件版)-2022年高考英语读后续写专项技巧训练

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    这是一份15 读后续写:情感描写速记法(上)(PPT课件版)-2022年高考英语读后续写专项技巧训练,共15页。

    如何速记情感描写。一共会讲解七个重要的秘诀,分为两次课,第一次讲解4个秘诀,第二次讲解3个。
    读后续写:情感描写速记法(上)
    秘诀(一):情感是人“手”
    秘诀(一):情感是人“手”人们常被情感掌控,受其制约。而中文中的“掌控”就是来源于“手掌”。于是,情感就可以比喻成一双无形的手,也就非常贴切了。我们发现:用于手的一些动作可以直接应用于某种情感。这类动作有:表示“抓住”类的动词:seize, grasp, grip , take hld f表示“覆盖”:cver表示“撕成碎片”:tear int pieces
    我们来看下面几个例句:(1)Fear gripped her heart.她心中充满恐惧 。(grip抓住)(2)Jealusy seized her. 她妒火中烧。(seize抓住)(3)A wild jy tk hld f her. 她十分快乐。(4)A feeling f panic seized her.她突然惊慌失措。(5)Anxiety tre her int pieces.她焦虑不安身心憔悴。(tre是tear的过去式,表“撕扯”)(6)Anger and bitterness cvered upn me fr weeks.我好几周都沉浸在愤怒和痛苦中。(bitterness是bitter“痛苦的”名词形式)
    秘诀(二) :情感是对手
    汉语里也有类似的说法:“我被什么情绪打败了”。将情感比喻为人的对手,那么人与情感之间的关系仿佛在比赛或斗争。但是汉语中,这种表达中情绪更多是负面情绪,而英文中,则没有这个限制。我们来看常见的动词有哪些?被情感对手“击败”。于是,动词通常是get the better f或者get the best f(都表示“胜过”)。例如浙江2020年1月高考续写文本中就写到:He std up, hugged his parents, and smiled, trying nt t let his emtins get the better f him. (他站起来,抱住爸爸妈妈,并露出笑容,努力不让情感控制他。)在这句里,就用到了get the better f 的结构,表示“胜过”。
    Enthusiasm gets the better f me.我太激动了。(enthusiasm热情)Bredm ften gets the best f them.他们常感到非常无聊.(bredm无聊)His curisity gt the better f him .他异常好奇,(curisity好奇心)
    秘诀(三):情感是压迫者
    我们可以控制情感,反过来,情感也可以变得强大,反客为主,成了统治者,压迫者,我们被情感控制。这是动词可以是:ppress压迫 ,甚至是 deprive (表示剥夺,deprive 通常与f 搭配 ),还可以是 prey(捕猎,折磨)
    我们来看下面几个例句:(1)Wrrying deprived him f sleep.他焦虑万分,难以入睡。(2)Excitement deprived me f all pwer f speech.我激动得什么话都说不出来。(3)Astnishment and hrrr ppressed her.她惊恐不安。( ppress 压迫)(4)Anger and bitterness had preyed upn me cntinually.我感到愤怒和痛苦。(prey本意是“捕猎”,在这里引申为“折磨”。非常形象的表达,“愤怒”和“痛苦”像猎人一样,而“我”成了猎物,不就是我被这两种情绪折磨着吗?)
    秘诀(四):情感是动物
    情感也会有动物的一些特点,会悄无声息地“爬”到你身边,即用动词crawl/creep(爬),有时还会咬(gnaw)、吞噬(swallw/swallw)你。
    (1)Happiness crawls up t the tips f his brws.他喜上眉梢。(字面意思是“幸福爬到他的眉毛尖”)(2)A slight feeling f fear slwly crept n him.他慢慢感到一丝恐惧。(crept是creep过去式,意思是“爬”)(3)Self-dubt began t gnaw away at her cnfidence. 自我怀疑正在蚕食她的自信心。(4)Fear swallwed her. 她非常惊恐。(字面意思是“恐惧吞掉了我”,是不是很形象?)
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