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高中数学北师大版 (2019)必修 第一册2.2 函数的表示法第2课时习题
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第2课时 分段函数根据我国地理学家的估算,我国的水资源总量约为27 000亿(m3),而可利用的水资源不足总量的1%,现我国属于水资源贫困的国家,为了加强公民的节水意识,某城市制定每户月用水收费(含用水费和污水处理费)标准:用水量不超过10 m3部分超过10 m3部分水费(元/m3)2.273.40污水处理费(元/m3)0.300.80[问题] (1)如果小明家上个月用水量为8.9 m3,这个月用水量为12 m3,他家两个月分别应该交多少水费?(2)每月用水量x(m3)与应交水费y(元)之间的关系是否可以用函数解析式表示出来?这个解析式有什么特点? 知识点 分段函数1.分段函数如果函数y=f(x),x∈A,根据自变量x在A中不同的取值范围,有着不同的对应关系,则称这样的函数为分段函数.2.分段函数的图象分段函数有几段,它的图象就由几条曲线组成.在同一直角坐标系中,根据每段的定义区间和表达式依次画出图象,要注意每段图象的端点是空心点还是实心点,组合到一起就得到整个分段函数的图象.理解分段函数应关注4点(1)分段函数是一个函数,而不是几个函数.处理分段函数问题时,要先确定自变量的取值在哪个区间,从而选取相应的对应关系;(2)分段函数在书写时用大括号把各段函数合并写成一个函数的形式,并且必须指明各段函数自变量的取值范围;(3)分段函数的定义域是所有自变量取值区间的并集.分段函数的定义域只能写成一个集合的形式,不能分开写成几个集合的形式;(4)分段函数的值域是各段函数在对应自变量的取值范围内值域的并集. 1.f(x)=|x-1|的图象是( )解析:选B ∵f(x)=|x-1|=当x=1时,f(1)=0,可排除A、C.又x=-1时,f(-1)=2,排除D.故选B.2.若函数f(x)=则f(f(f(-2 021)))=________.解析:∵f(-2 021)=0,∴f(f(-2 021))=f(0)=π,∴f(f(f(-2 021)))=f(π)=π2+1.答案:π2+13.函数y=的定义域为________,值域为________.答案:(-∞,0)∪(0,+∞) {-2}∪(0,+∞)分段函数的定义域、值域[例1] (1)已知函数f(x)=,则其定义域为( )A.R B.(0,+∞)C.(-∞,0) D.(-∞,0)∪(0,+∞)(2)函数f(x)=的定义域为________,值域为________.[解析] (1)要使f(x)有意义,需x≠0,故定义域为(-∞,0)∪(0,+∞).(2)由已知定义域为{x|0<x<1}∪{0}∪{x|-1<x<0}={x|-1<x<1},即(-1,1).又0<x<1时,0<-x2+1<1,-1<x<0时,-1<x2-1<0,x=0时,f(x)=0,故值域为(-1,0)∪{0}∪(0,1)=(-1,1).[答案] (1)D (2)(-1,1) (-1,1)1.分段函数定义域、值域的求法(1)分段函数的定义域是各段函数定义域的并集;(2)分段函数的值域是各段函数值域的并集.2.绝对值函数的定义域、值域通常要转化为分段函数来解决. [跟踪训练]函数f(x)=的值域是( )A.R B.[0,+∞)C.[0,3] D.[0,2]∪{3}解析:选D 当x∈[0,1]时,f(x)=2x2∈[0,2],所以函数f(x)的值域为[0,2]∪{2,3}=[0,2]∪{3}.分段函数求值问题[例2] 已知函数f(x)=(1)求f(f(f(-2)))的值;(2)若f(a)=,求a.[解] (1)∵-2<-1,∴f(-2)=2×(-2)+3=-1,∴f(f(-2))=f(-1)=2,∴f(f(f(-2)))=f(2)=1+=.(2)当a>1时,f(a)=1+=,∴a=2>1;当-1≤a≤1时,f(a)=a2+1=,∴a=±∈[-1,1];当a<-1时,f(a)=2a+3=,∴a=->-1(舍去).综上,a=2或a=±.1.求分段函数的函数值的方法(1)先确定要求值的自变量属于哪一段区间;(2)代入该段的解析式求值,直到求出值为止.当出现f(f(x0))的形式时,应从内到外依次求值.2.已知函数值求字母取值的步骤(1)先对字母的取值范围分类讨论;(2)代入到不同的解析式中;(3)通过解方程求出字母的值;(4)检验所求的值是否在所讨论的区间内. [跟踪训练]1.已知函数f(x)=设f(0)=a,则f(a)=( )A.-2 B.-1C. D.0解析:选A ∵a=f(0)=03-1=-1,∴f(a)=f(-1)=2×(-1)=-2,故选A.2.设f(x)=若f(a)=f(a+1),则f=( )A.2 B.4C.6 D.8解析:选C 当0<a<1时,a+1>1,则f(a)=,f(a+1)=2(a+1-1)=2a,∵f(a)=f(a+1),∴=2a,解得a=.∴f=f(4)=2×(4-1)=6.当a≥1时,a+1≥2,∴f(a)=2(a-1),f(a+1)=2(a+1-1)=2a,则2(a-1)=2a,无解.综上,f=6.分段函数的图象及应用[例3] (链接教科书第54页例3)已知函数f(x)=1+(-2<x≤2).(1)用分段函数的形式表示该函数;(2)画出函数的图象;(3)写出该函数的值域.[解] (1)当0≤x≤2时,f(x)=1+=1,当-2<x<0时,f(x)=1+=1-x.∴f(x)=(2)函数f(x)的图象如图所示:(3)由(2)知,f(x)在(-2,2]上的值域为[1,3).[母题探究](变条件)若本例条件变为“已知函数f(x)=|x|-2”,如何求解?解:(1)f(x)=|x|-2=(2)函数的图象如图所示:(3)由图可知,f(x)的值域为[-2,+∞).分段函数图象的画法(1)对含有绝对值的函数,要作出其图象,首先应根据绝对值的意义去掉绝对值符号,将函数转化为分段函数,然后分段作出函数图象;(2)作分段函数的图象时,分别作出各段的图象,在作每一段图象时,先不管定义域的限制,作出其图象,再保留定义域内的一段图象即可,作图时要特别注意接点处点的虚实,保证不重不漏. [跟踪训练]1.设x∈R,定义符号函数sgn x=则函数f(x)=|x|sgn x的图象大致是( )解析:选C 函数f(x)=|x|sgn x=故函数f(x)=|x|sgn x的图象为y=x所在的直线,故选C.2.(多选)已知f(x)=则不等式xf(x)+x≤2的解可以是( )A.1 B.2C.-1 D.3解析:选AC 当x≥0时,原不等式可化为x+x≤2,∴x≤1,∴0≤x≤1;当x<0时,原不等式可化为x≤2,∴x<0.综上,不等式的解集为(-∞,1].故可选A、C.分段函数的应用问题[例4] (链接教科书第56页练习5题)某市有A,B两家羽毛球俱乐部,两家设备和服务都很好,但收费方式不同,A俱乐部每块场地每小时收费6元;B俱乐部按月计费,一个月中20小时以内(含20小时)每块场地收费90元,超过20小时的部分,每块场地每小时2元,某企业准备下个月从这两家俱乐部中的一家租用一块场地开展活动,其活动时间不少于12小时,也不超过30小时.(1)设在A俱乐部租一块场地开展活动x小时的收费为f(x)元(12≤x≤30),在B俱乐部租一块场地开展活动x小时的收费为g(x)元(12≤x≤30),试求f(x)与g(x)的解析式;(2)问该企业选择哪家俱乐部比较合算,为什么?[解] (1)由题意f(x)=6x,x∈[12,30],g(x)=(2)①12≤x≤20时,6x=90,解得:x=15,即当12≤x<15时,f(x)<g(x),当x=15时,f(x)=g(x),当15<x≤20时,f(x)>g(x).②当20<x≤30时,f(x)>g(x),故当12≤x<15时,选A俱乐部合算,当x=15时,两家俱乐部一样合算,当15<x≤30时,选B俱乐部合算.分段函数的实际应用(1)当目标在不同区间有不同的计算表达方式时,往往需要用分段函数模型来表示两变量间的对应关系,而分段函数图象也需要分段画;(2)分段函数模型应用的关键是确定分段的各分界点,即明确自变量的取值区间,对每一个区间进行分类讨论,从而写出相应的函数解析式. [跟踪训练]小王家在县城A地,现在主城B地上学,周六小王的父母早上8时从家出发,驾车3 h到达主城B地,由于交通等原因,小王父母的车所走的路程s(单位:km)与离家的时间t(单位:h)的函数关系为s(t)=-5t(t-13),到达主城B地后,小王父母把车停在B地,在学校陪小王玩到16时,然后开车从B地以60 km/h的速度沿原路返回.(1)求这天小王父母的车所走路程y(单位:km)与离家时间t(单位:h)的函数解析式;(2)在距离小王家60 km处有一加油站,求这天小王父母的车途经加油站的时间.解:(1)依题意得当0≤t≤3时,s(t)=-5t(t-13).∴s(3)=-5×3×(3-13)=150.即小王家距B地150 km.小王父母的车在B地逗留时间为16-8-3=5(h),∴当3<t≤8时,y=150.小王父母从B地回家所花时间为=2.5(h),∴当8<t≤10.5时,y=150+60(t-8)=60t-330.故y=(2)当0≤t≤3时,令-5t(t-13)=60,得t2-13t+12=0,解得t=1或t=12(舍去),当t=1时,小王父母的车经过加油站的时间为9时;当8<t≤10.5时,令60t-330=150×2-60,解得t=9.5,当t=9.5时,小王父母的车经过加油站的时间为17时30分.∴这天小王父母的车途经加油站的时间为9时和17时30分.1.一列货运火车从某站出发,匀加速行驶一段时间后开始匀速行驶,过了一段时间,火车到达下一站停车,装完货以后,火车又匀加速行驶,一段时间后再次匀速行驶,下列图示可以近似地刻画出这列火车的速度变化情况的是( )解析:选B 根据题意,知这列火车从静止开始匀加速行驶,所以排除A、D,然后匀速行驶一段时间后又停止了一段时间,排除C,故选B.2.若函数f(x)=则f的值为( )A. B.-C. D.18解析:选A f(2)=22+2-2=4,f=f=1-=,故选A.3.(多选)下列给出的函数是分段函数的是( )A.f(x)=B.f(x)=C.f(x)=D.f(x)=解析:选AD 对于B,取x=2,得f(2)=3或4,对于C,取x=1,f(1)=5或1,所以B、C都不合题意,故选A、D.4.已知函数f(x)的图象如图所示,则f(x)的解析式是________.解析:由题图可知,f(x)的图象是由两条线段组成的.当-1≤x<0时,设f(x)=ax+b,将(-1,0),(0,1)代入解析式,得解得当0≤x≤1时,设f(x)=kx,将(1,-1)代入,得k=-1.所以f(x)的解析式为f(x)=答案:f(x)=
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