福建省龙岩市上杭县东北片区2021-2022学年八年级下学期期中联考语文试题（含答案）

上杭县2021-2022学年第二学期东北片区九校半期联考

八年级语文试题

考试分数：150分        考试时间：120分钟

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

一、基础题20分

（一）诗文默写

1．补写出下列句子中的空缺部分。10分

（1）青青子衿，悠悠我心。__________，____________。（《诗经•子衿》）

（2）气蒸云梦泽，___________。___________，端居耻圣明。（《望洞庭湖赠张丞相》）

（3）统领《 诗经•关雎》全篇的诗句是_______________，______________。

（4）夹岸数百步，中无杂树，____________，____________。《桃花源记》

（5）__________，__________，往来翕忽，似与游者相乐。《小石潭记》

（二）选择题

2．下列各句中有语病的一项是（     ）3分

A．2019年生物多样性政府间科学政策平台的专家们所做评估显示，目前全球物种灭绝速度已经失控，而且还在不断加快。

B．3月3日是世界野生动植物日，联合国秘书长在致辞中发出呼吁：我们有责任维护和可持续利用地球上的多样生命。

C．随着人口和需求持续迅猛增长，我们不断用竭泽而渔的方式压榨自然资源，其中也包括野生动植物和它们的栖息地。

D．在全球近800万物种之中，有大约100万左右的物种面临灭绝威胁，70%的热带雨林因不可持续的土地使用而退化。

3．将下面句子重新排列，语序正确的一项是（     ）3分

①在国内外疫情防控局面分化的形势下，我们不能采取所谓的“硬核”举措关闭国门。

②严防疫情境外输入，既要有力度，也要有温度。

③在国内疫情暴发之初，许多海外华人华侨全球采购医疗物资紧急援助，我们不能拒绝同胞们回国。

④因为这既不符合中国的利益，也难以获得广大同胞的理解。

A．①②③④ B．②①④③ C．②①③④ D．④③①②

三、语基题

4．阅读下面的文字，按要求作答。4分

此次疫情，诡①（A．guǐ   B．wuǐ）异险恶，无疑是民族国家之灾难。但人类最终都以坚强的意志和高超的智慧使病毒败走。灾难甲（A．绝非   B．不仅）是一个国家的，也是全人类的。事态的màn②（A．漫   B．蔓）延，再度告诫人类，地球只是一个小小的村庄。此次疫情，中华民族表现出的是临危不惧，是阔达胸怀，是强大的组织力与行动力，当无愧于人类。这场乙（A．声势浩大   B．气势磅礡）的全民战役，是人类历史上难忘的一幕，而最终的胜利者必将是我们。

(1)为文中①处加点字选择正确的读音，根据拼音为文中②处选择正确的汉字。（只填序号）2分

①__________       ②__________

(2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号）2分

甲__________       乙__________

二、阅读题70分

（一）诗歌鉴赏6分

阅读下面这首诗，完成各题。

送杜少府之任蜀州

【唐】王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

5．对这首诗的理解和分析不正确的一项是（   ）3分

A．这是一首送别诗，表达了对友人的惜别之情。

B．“城阙辅三秦，风烟望五津”写出了送行的地点和友人要赴任的地方。

C．“与君离别意，同是宦游人”写对友人的安慰，表现了诗人依依不舍的伤感之情。

D．“无为在歧路，儿女共沾巾”，这两句承上作结，表达了诗人豪迈旷达的思想感情。

6．品味“海内存知己，天涯若比邻”两句诗，简述其中所蕴含的哲理。3分

（二）阅读下面的文言文，完成7—10题。（16分）

【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”          

——选自《桃花源记》

【乙】明日，宿旦子冈①。甫②行数里，见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗，妇女亦耕田力作，以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵③美矣。偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣④衣，门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠。余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也。                 

——选自戴名世《乙亥北行日记》

【注释】①旦子冈：在江苏省江宁县附近。②甫：刚。③洵（xún）：确实。④浣：洗衣。

7．解释句中加点的词语。（4分）

（1）阡陌交通                 交通：

（2）黄发垂髫                 垂髫：

（3）而妇人汲井且浣衣           汲：

（4）余顾而慕之                 顾：

8．下列句子中加点词语的意义和用法相同的一项是 （2分）

A.屋舍俨然                见四野禾苗油油然 

B.有良田美池桑竹之属      余顾而慕之

C.其中往来种作            其丈夫方担粪灌园

D.不足为外人道也          以为此一家之中

9．用现代汉语翻译文中画横线的句子。（6分）

（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（3分）

（2）盖江北之俗，妇女亦耕田力作，以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵美矣。（3分）

10．【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处？（4分）

（三）、现代文阅读（23分）

A、阅读下面的文章，完成11—14题。（20分）

给人生加一道花的篱笆

王继颖

①盛夏，全家去吉林省大山深处探访亲戚，迷了几次路才找到他所在的小村庄。村外一家又一家石头加工场白烟升腾、机器轰鸣。村里住户稀疏，才下过雨，蜿蜒的土路泥泞不堪……

②归来之后，却常常记起那个小村庄，因为亲戚邻居那灿烂的笑脸，因为他家那道鲜花盛开的篱笆。亲戚邻居是个中等身材、五六十岁的男人，他家院落并不宽敞，院子东、西面是别家的石墙。院子北面，繁花似锦的各色六月菊，密密麻麻，交织成两道五彩缤纷的花篱笆；两道花篱间，藤条弯成的月亮门，缠绕着凌霄的绿叶红喇叭；月亮门向外的路两边，妖娆着数不清的粉紫大丽花。繁枝茂叶的绿背景，烘托出成千上万朵绚丽的花。主人大概常浇水喷洗，所有的花，都清丽明净，如刚沐浴过的婀娜女子。

③邂逅这么多美艳动人的花，我欣喜地驻足，看不够，就用手机拍。一张笑脸从月亮门里迎出来，朴素、热情又亲切：“你们远道来的吧，去老钱家？”他指着近旁一户人家。

④我的心全在花上：“这么多花儿，太漂亮啦！全是您养的？”

⑤“是啊，每年都养，习惯了。花儿也一年比一年好看。要是喜欢，走的时候捡大朵的，摘些带回去——哪朵好看，尽管摘，回去插花瓶里，也能开几天。”男人语调不高，温和的声音里透着欣喜。他含笑看花的眼神，像是在看自己的一群美丽的女儿。

⑥我没带走一朵花儿，我不愿带走一朵花儿。那绚丽缤纷的花儿，洋溢着美丽温和的芬芳，应该绽放在枝头，而不是萎谢在瓶中。虽生活在石粉包围的僻远山村，因为这鲜花盛开的明媚篱笆，男人平凡的日子和生命，一定不缺少希望和滋味儿。

⑦归路上，我们绕道丹东，坐船游鸭绿江。在中朝交界的水域，皮肤黝黑的朝鲜老乡驾着简陋的小船靠近游艇，售卖烟酒等物品。交易结束，朝鲜老乡望着游客们，指指自己的嘴和肚子。导游解释，他饿了，哪位游客有吃的喝的，可以送他一点儿。游艇上很快伸出两只纤细白嫩的手，那是一双年轻女子的手，左手一袋煎饼，右手两只鸡蛋。女子的身姿和脸庞隐在人丛中，却不妨碍她那双送出关切的手定格成永恒的镜头。

⑧这女子关切之手送出的善意，宛如大山深处鲜花的篱笆。鲜花的篱笆，又与一段视频关联起来。那是几年前一个文艺节目的片段。拾荒歌者幼小丧父，少年外出打工，因贫穷和知识贫乏找不到正式工作，除了打零工，更多是在城市的垃圾桶前翻找生活。常夜露宿街头的他，到中年还未成家，甚至不知自己确切的年龄。他却一直热爱读书和唱歌，热心照顾朋友的家人。在节目中，他怀着梦想倾情献唱，眼神干净，歌声纯粹。“我一直相信，世界上有很多美丽的东西，我也想成为其中一部分。”他的善良和执着编织出的也是一道花的篱笆。我们无法洞悉拾荒歌者的人生，在视频里邂逅，却被深深感染，一下子沉静下来，对世界多了敬畏之心。

⑨白驹过隙，忙忙碌碌间，除了至亲好友，我们很难走进更多人生命的院落，也难以邀请更多人走进我们生命的居所。然而，作为世间众生，我们却可以以美好的情趣，温暖的善意，以及热爱和执着等，为生命加一道花的篱笆，让路过我们生命的人，分享一片明丽，一缕馨香。

11．本文一共写了三件事，请按照下列提示用简练的语言进行概括。（4分）

①             ；②             ； ③拾荒歌者怀揣梦想倾情献唱。

12.第①段画线句子写出了亲戚所在村庄怎样的特点？这个句子在文中有何作用？（6分）

村外一家又一家石头加工场白烟升腾、机器轰鸣。村里住户稀疏，才下过雨，蜿蜒的土路泥泞不堪……

13.请从修辞的角度，赏析第⑤段画线的句子。（4分）

   他含笑看花的眼神，像是在看自己的一群美丽的女儿。

14.本文标题“给人生加一道花的篱笆”含义丰富，请结合全文简要分析。（6分）

（二）阅读下面的文章，完成后面的20—23题。（13分）

微藻——可循环的“绿色油田”

①由于石油资源的逐渐减少乃至最终枯竭，全世界将面临严重的能源危机。因此，世界各国都在积极寻找能够替代石油产品的可再生能源，其中，生物柴油就是一种重要的生物能源。提起生物柴油的原料，我们可能会想到油菜和大豆，用它们“体内”的油脂加工而成的生物柴油，能有效降低碳排放。然而，这两种作物的培育周期较长，占用农田较多，会产生“与人争粮，与粮争地”问题，从而导致“解决了能源危机，却出现粮食危机”的尴尬结果。此时，微藻进入了科学家们的视线。

②微藻是一种古老的低等植物，广泛地分布在海洋、淡水湖泊等水域，种类繁多。微藻可直接利用阳光、二氧化碳和含氮、磷等元素的简单营养物质快速生长，并在细胞内合成大量油脂。因此，微藻为生物柴油生产提供了新的油脂资源。

③与大豆、油菜和麻风树等油料植物相比，微藻的生长周期短，从初生到可以制油仅需一个星期左右，而大豆等油料植物一般需要几个月。此外，微藻的含油量高，油脂产率高，单位面积产油量是大豆的数百倍，每公顷可年产几万升生物柴油。微藻还不会占用耕地，利用滩涂、盐碱地、荒漠等，以及海水、荒漠地区的地下水等，就可以大规模地开发“微藻油田”，不会与农作物争地、争水。

④微藻在培养过程中还可固定大量二氧化碳，因此，利用微藻制造生物柴油能大量减少二氧化碳排放。据计算，每培养1吨微藻，需要消耗约2吨二氧化碳。此外，微藻在光自养①培养过程中可利用废水中的氮、磷等营养成分，从而降低水体的富营养化②，因此，微藻还能用于净化工厂排放的废水和城市生活污水。

⑤现在，我国已启动了微藻能源方面的首个973项目“微藻能源规模化制备的科学基础”。该项目有望在5年时间内开发出一个“微藻资源库”，提供适合在我国不同地方、不同气候条件下生长的藻株。今后，各地在建设“微藻油田”时，就可在资源库中挑选合适的微藻品种。该项目还将深入研究微藻产品的机理，力争提高微藻产油的效率，降低它的成本。此外，该项目还将通过对光生物反应器、培养工艺、采收、油脂加工及藻细胞综合利用的研究，建立一套中试系统，全面评估微藻产油的技术指标、经济指标和环境指标，大力推动我国微藻能源的产业化进程。

【注释】①光自养：植物利用阳光的能量，将二氧化碳转换成淀粉，以供植物及动物作为食物的来源。②水体富营养化：水体中N、P等营养盐含量过多而引起的水质污染现象。

15．第③段画线句主要运用了哪两种说明方法?有什么作用？（4分）

16．分析第④段画线句中加点词语的表达作用。（2分）

据计算，每培养1吨微藻，需要消耗约2吨二氧化碳。

17．我国“微藻能源规模化制备的科学基础”研究项目，要解决哪些问题？（3分）

18．从全文看，为什么说微藻能源是“可循环”的、“绿色”的？（4分）

（四）、综合性学习10分

阅读下面材料，完成各题。

【材料一】

德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的速度并不均匀。他根据实验的结果绘成描述遗忘进程的曲线，即著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线：

【材料二】

下面是美国著名的学习专家爱德加·戴尔提出的“学习金字塔”。它用数字形式形象显示：采用不同的学习方式，学习者在24小时以后还能记住多少内容（平均学习保持率）。

19．阅读上述材料，下列表述不正确的一项是（     ）3分

A．学得的知识1天内如不复习，只剩下最初的33.7%。随着时间的推移，遗忘速度减慢。

B．记忆诗歌散文等有意义的材料比记忆无意义的材料速度要快，遗忘的速度也比较快。

C．喜欢实践练习，与别人探讨问题，并且分享自己的学习成果的人，记忆留存最多。

D．老师说，学生听，这种学习方式的效果是最差的，阅读比聆听记住的东西会更多。

20．根据上述两则材料，你认为哪三个因素决定了记忆保存的量？3分

21．小华一直为不能提高学习成绩而苦恼，根据上述材料，请你给小华提出至少4条建议？4分

（五）名著阅读（5分）

早预算新年中必可接到你的信，我们都当作等待什么礼物一般的等着。果然昨天早上收到你来信，而且是多少可喜的消息。孩子！要是我们在会场上，一定会禁不住涕泗横流的。世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术！其次，我们也因为你替祖国增光而快乐！……我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明；众人的掌声，拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据)，只要你能坚强，我就一辈子放了心！成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的——打击；从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。还加上古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料！孩子，从今以后，你永远不会孤独的了，即使孤独也不怕的了！                                        

  —— 《傅雷家书》

（1）傅雷接到儿子的来信非常高兴，从文中看他高兴的原因是什么？请简要概括。（3分）

（2）下面关于《傅雷家书》的表述，不正确的一项是（2分）

A.《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编，摘编了傅雷夫妇1954年至1966年5月的186封书信。该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。

B.《傅雷家书》艺术特色鲜明，涉及领域广泛，谈到了美术、音乐作品；谈到一些表现技巧、艺术修养。文字生动优美、感人至深,表现了傅雷深厚的文字功底和艺术修养。

C. 家书中有很多广为流传的教子名言，例如：“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉。惟有庸碌的人生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正解脱。”

D. 家书内容，除了谈论艺术与人生之外，更多的是关心儿子的生活琐事，关心儿子的感情和情绪处理方面。因此，傅雷常常在儿子情绪波动时现身说法教导儿子。

作文60分

24．阅读下面材料，按要求作文。

诚信，是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。诚实做人，讲求信用，要从生活的一点一滴做起，要从我们自己做起。

请你任选《那次，我说谎了》或《那次，我没有说谎》中的一个题目，写一篇不少于650字的记叙文。

参考答案：

一、基础知识（20分）

1．  略    10分          2．D  3分

3、B  3分

4、(1)     A      B      2分

(2)     A       A      2分

二、阅读理解（70分）

（一）诗歌赏析(6分)

5．C   3分

6．诚挚的友谊可以超越时空，缩短距离。3分

（二）文言文阅读（16分）

7．（4分）（1）交错相通（2）垂下来的头发，用来指小孩（3）提水 （4）看（每小题1分。）

8.（2分） A（A然,形容词，……的样子；B之，代词，这，这样的/代词，他们；C其，代词，那（桃花源）/代词，她的；D为，介词，对/动词，认为）

9．（6分）

（1）（桃花源里的人）问现在是什么朝代，竟然不知道有汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。（2分）

（2）大概是江北的习俗，女人也参加农业生产，比较西北那些不从事农业生产的懒惰男子，江北的习俗的确好得多。（2分）

10．（4分）和谐安宁  自得其乐(围绕“没有剥削压迫，没有战乱，人民生活富足安定”回答即可）

（三）现代文阅读（33分）

A记叙文阅读（20分）

11．（4分）①亲戚邻居打理出美丽的花篱笆；②年轻女子送食物给朝鲜老乡。（每点2分）

12.（6分）①写出了村庄环境嘈杂、人烟稀少、道路泥泞的特点（3分），②作用：反衬了亲戚邻居“花篱笆” 枝叶繁茂、繁花似锦的美好图景，表现了他对生活的热爱（3分）。

13.（4分）这句话运用了比喻的修辞手法（1分），把花比作美丽的女儿，生动形象地表现了亲戚邻居对花的欣赏和热爱之情（3分）。

14.（6分）①表层含义是深山里亲戚邻居打理出美丽的花篱笆来装点自己的生活（3分）；②深层含义是指用美好的情趣、温暖的善意以及热爱和执着等美好的品质装点人生，感染周围的人（3分）。

B说明文阅读（13分）

15．(4分)作比较，列数字（2分）。通过列举具体数字，并与大豆单位面积产油量进行比较，突出微藻制油的明显优势，使说明内容更准确具体，增强了文章的科学性（2分）。

16．(2分)“据计算”说明“每培养1吨微藻，需要消耗约2吨二氧化碳”是建立在对数据进行科学的测算的基础上得出的结论（1分）。体现了说明文语言严密、准确的特点（1分）。

17．（3分）①开发出微藻资源库，提供备选的微藻品种；②提高微藻产油效率， 降低生产成本；③建立一套中试系统，全面评估产油指标。（每点1分）

18．（4分）①微藻的生长周期短，油脂产率高（1分）；②不会与农作物争地、争水（1分）；③微藻可固定大量二氧化碳，减少二氧化碳排放（1分）；④降低水体的富营养化，净化废水污水（1分）。

（四）、综合性学习（10分）

19．B  3分

20．①学习后天数（或复习时间）。②记忆内容（或记忆材料）。③学习方式（法）（主动学习与被动学习）。（意思对即可）3分

21．①及时（24小时内）复习学过的内容。②经常复习学过的内容。如背过的古诗文要经常复习。③转变学习方法，要由被动听转到主动学。④要多种器官综合使用，要耳、眼、脑、口、手并用。⑤提倡小组合作学习，小组成员间要相互讨论。⑥多做实践练习。⑦把自己学会的教别人。4分

（五）、名著阅读（5分）

22．（5分）

（1）（3分）①欣赏儿子的表演艺术；②为祖国增光；③保持对艺术的谦卑，在荣誉面前不骄傲。（每点1分）

（2）（2分）D（除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。）