初中数学人教版九年级上册24.1.2 垂直于弦的直径说课ppt课件

这是一份初中数学人教版九年级上册24.1.2 垂直于弦的直径说课ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了教材分析，理解圆的轴对称性，掌握垂径定理，目标分析，教学重难点，垂径定理及推论，学情分析，能进行简单的推理论证，教学方法，教学过程等内容，欢迎下载使用。

本节课是义务教育实验教材人教版《数学》九年级上册第24章“24.1.2垂直于弦的直径”的第二课时
学生已经学习1、轴对称、2、中心对称3、圆的有关概念
重要的地位1、圆的性质的重要体现，对称性的具体化2、证明线段相等、角相等、弧相等、垂直关系3、圆的计算和作图提供了方法和依据
解决有关的证明、计算和作图问题。
：探索其运用及其 有关计算和作图
独立思考，实践操作合作交流，归纳概括
九年级学生的形象直观思维能力较强，具有一定的独立思考、实践操作、合作交流、归纳概括等能力，能进行简单的推理论证。
part 1：复习引入，导入课题
设计意图：1、圆的相关概念（圆的轴对称性）2、半径 等腰三角形
part 2：情境探究，大胆猜想
设计意图：1、由例题引发思考，进行探究 2、等腰三角形，圆的对称性
part 3：证明猜想，得出定理
设计意图：1、“三线合一” & 全等三角形 2、圆的对称性 3、总结定理
part 4：应用举例，强化训练
设计意图：例题 方法 应用 巩固
part 5：反观课堂，提炼小结
设计意图：梳理总结 反思课堂
教师是导演，学生是演员
学生之间交流合作，致力启用已学过的知识
使每一个学生都最大限度地参与到课堂的活动中