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    三年级语文上册第五单元 习作:我们眼中的缤纷世界 教学设计
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    语文人教部编版习作:我们眼中的缤纷世界教案

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    这是一份语文人教部编版习作:我们眼中的缤纷世界教案,共2页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,教学准备,课时安排,过程与方法,作业布置等内容,欢迎下载使用。

    2.养成留心观察生活的习惯,能把观察所得写下来,与同伴分享自己的观察感受。
    3.对生活充满热情,用发现的眼光看待万物,学会清楚表达的方法。
    【教学重难点】
    重点:在读与写中学习并掌握从不同角度、调动不同感官观察的方法,懂得留心观察的重要性。
    难点:在习作实践中练习将观察到的细节或者事物的变化有顺序地写清楚。
    【教学准备】
    教学PPT,观察记录单
    【课时安排】
    一课时
    【过程与方法】
    一、回顾课文,交流发现。
    1.谈话提示:回顾本单元四篇文章,谈谈自己的体会和收获。
    2.总结提炼,体会观察之妙。
    要点一:从不同角度观察。
    要点二:关注变化,持续观察。
    要点三:列举事例,想象思考。
    要点四:调动多种感官。
    二、出示插图,引导观察。
    1.出示插图一,请仔细观察画面,说说你关注到了哪些细节?
    谈话引导:画面所表现的是什么地方?哪个季节的什么具体时间?你从哪些细节推断出来的?
    3.口述画面内容。
    二、合作读图,练习观察。
    出示其余两幅图,小组合作观察。
    2.同桌间互相说一说所观察到的画面。
    3.交流启发,反复观察。
    要点:观察到了哪些细节?口述中哪里描述的特别好?为什么?
    三、明确要求,例文引路。
    1.自读要求,提取要点。
    2.回顾阅读,获得启示。
    3.例文介入,发现方法。
    四、聚焦观察,再现细节。
    1.范例引路,学习观察。
    聚焦外形(先整体后局部);对比观察、关注变化;连贯叙述、聚焦动作;
    2.迁移运用,再现观察。
    抓住要点,评议修改。
    片段展评,集体修改。
    同桌互评,合作修改。
    全班交流,分享完善。
    【作业布置】
    完善习作,誊清作文,并读给爸爸妈妈听。
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