初中语文人教部编版八年级下册5 大自然的语言图文ppt课件

这是一份初中语文人教部编版八年级下册5 大自然的语言图文ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了大自然的语言，竺可桢，筛选主要信息，理清说明顺序，品味语言特色，感悟科学精神，快速浏览课文，寻找设问式语句，寻找段落中心句，寻找关键性代词等内容，欢迎下载使用。

什么是“物候”和“物候学”？
本文围绕物候讲了哪些问题？
物候观测对农业生产有什么重要意义？
决定物候现象的主要因素有哪些？
物候学研究的意义是什么？
现象------本质 逻辑顺序
物候现象的来临决定于哪些因素？
经度的差异是第二个因素。
第三个因素是高下的差异。
此外，还有古今的差异。
空间因素 时间因素
合理安排说明顺序是写好一篇说明文的关键。常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。凡是阐述事物、事理间各种关系的文章，按逻辑顺序写作最为适宜。因为它符合人们由浅入深认识事物的规律，也易于读者理解把握文章内容。说明顺序往往不是孤立存在的，而是通过综合运用，使文章更加条理清晰，言之有序。
四个因素是如何影响物候来临的？
纬度 经度 高下 古今
zhĭ橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。 ——《晏子使楚》
《大林寺桃花》白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。
准确性 严密性 科学性 增强说服力
你看，那冰雪融化，草木萌发，这就是大自然的语言：大地苏醒，春天已经到来。你看，那 ， ，这也是大自然的语言： ， 。
苏醒 翩然 簌簌 销声匿迹 风雪载途
竺可桢从哈佛大学博士毕业之后毅然回国，投入辛苦的科研工作中。 现存的竺可桢日记从1936年到1974年，连续38年，1天未断，共计13900篇，8000000字，凝聚成一部科学巨著《物候学》。 直到去世前一天，他还用颤抖的笔记录下了当天的气温、风力等科研数据。 竺可桢治学严谨、持之以恒、求真求是、不屈不挠，他的爱国热情和求是精神值得我们每一个人学习和敬仰！