苏教版四年级下册四 用计算器计算课前预习课件ppt
展开教学目标 1.初步认识计算器,了解计算器上常用的按键名称和功能。 2.学会计算器的基本操作方法进行大数目的一两步连续运算。 3.感受计算器给计算带来的便利和快 捷,进一步培养对数学学习的兴趣。
请同学们算一算下面三道题
20×5 24×35 6987×9876
38+27 30×18
用口算或笔算进行验算:
38+27=65 30×18=540
用计算器计算40000-165×182思考:算式里有两种运算,应该先算什么?再算什么?
计算方法:1.同级计算都是按从左到右依次按键计算。2.计算两步混合运算时,一般先确定运算顺序,再按运算顺序进行计算,当运算顺序与书写顺序不一致时,要先把第一步计算结果记录下来,再把计算器清屏后进行第二步计算。
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