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    浙江省嘉兴市重点中学2022年中考数学模试卷含解析
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    浙江省嘉兴市重点中学2022年中考数学模试卷含解析

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    这是一份浙江省嘉兴市重点中学2022年中考数学模试卷含解析,共20页。试卷主要包含了在平面直角坐标系中,点P,关于x的方程x2+等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
    2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
    3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
    4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.如图,A,C,E,G四点在同一直线上,分别以线段AC,CE,EG为边在AG同侧作等边三角形△ABC,△CDE,△EFG,连接AF,分别交BC,DC,DE于点H,I,J,若AC=1,CE=2,EG=3,则△DIJ的面积是(  )

    A. B. C. D.
    2.为了解某班学生每周做家务劳动的时间,某综合实践活动小组对该班9名学生进行了调查,有关数据如下表.则这9名学生每周做家务劳动的时间的众数及中位数分别是(  )
    每周做家务的时间(小时)
    0
    1
    2
    3
    4
    人数(人)
    2
    2
    3
    1
    1
    A.3,2.5 B.1,2 C.3,3 D.2,2
    3.如图,一个几何体由5个大小相同、棱长为1的正方体搭成,则这个几何体的左视图的面积为(  )

    A.5 B.4 C.3 D.2
    4.在体育课上,甲,乙两名同学分别进行了5次跳远测试,经计算他们的平均成绩相同.若要比较这两名同学的成绩哪一个更为稳定,通常需要比较他们成绩的( )
    A.众数 B.平均数 C.中位数 D.方差
    5.在平面直角坐标系中,点P(m﹣3,2﹣m)不可能在(  )
    A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
    6.若函数的图象在其象限内y的值随x值的增大而增大,则m的取值范围是(  )
    A.m>﹣2 B.m<﹣2
    C.m>2 D.m<2
    7.如图1,E为矩形ABCD边AD上一点,点P从点B沿折线BE﹣ED﹣DC运动到点C时停止,点Q从点B沿BC运动到点C时停止,它们运动的速度都是1cm/s.若P,Q同时开始运动,设运动时间为t(s),△BPQ的面积为y(cm2).已知y与t的函数图象如图2,则下列结论错误的是( )

    A.AE=6cm B.
    C.当0<t≤10时, D.当t=12s时,△PBQ是等腰三角形
    8.如图,△ABC中,DE∥BC,,AE=2cm,则AC的长是(  )

    A.2cm B.4cm C.6cm D.8cm
    9.抛物线y=x2+2x+3的对称轴是( )
    A.直线x=1 B.直线x=-1
    C.直线x=-2 D.直线x=2
    10.关于x的方程x2+(k2﹣4)x+k+1=0的两个根互为相反数,则k值是(  )
    A.﹣1 B.±2 C.2 D.﹣2
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.如图,菱形ABCD中,AB=4,∠C=60°,菱形ABCD在直线l上向右作无滑动的翻滚,每绕着一个顶点旋转60°叫一次操作,则经过6次这样的操作菱形中心(对角线的交点)O所经过的路径总长为_____.

    12.如图,△ABC与△DEF位似,点O为位似中心,若AC=3DF,则OE:EB=_____.

    13.如图,在四边形中,,,,,,点从点出发以的速度向点运动,点从点出发以的速度向点运动,、两点同时出发,其中一点到达终点时另一点也停止运动.若,当__时,是等腰三角形.

    14.计算:﹣1﹣2=_____.
    15.如图是一个立体图形的三种视图,则这个立体图形的体积(结果保留π)为______________.

    16.二次函数的图象与x轴有____个交点 .
    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)如图,O为直线AB上一点,∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.写出图中小于平角的角.求出∠BOD的度数.小明发现OE平分∠BOC,请你通过计算说明道理.

    18.(8分)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D为AB边上一点,连接CD,过点A作AE⊥CD于点E,且交BC于点F,AG平分∠BAC交CD于点G.
    求证:BF=AG.

    19.(8分)如图,已知矩形ABCD中,连接AC,请利用尺规作图法在对角线AC上求作一点E使得△ABC∽△CDE.(保留作图痕迹不写作法)

    20.(8分)某校数学综合实践小组的同学以“绿色出行”为主题,把某小区的居民对共享单车的了解和使用情况进行了问卷调查.在这次调查中,发现有20人对于共享单车不了解,使用共享单车的居民每天骑行路程不超过8千米,并将调查结果制作成统计图,如下图所示:
    本次调查人数共 人,使用过共享单车的有 人;请将条形统计图补充完整;如果这个小区大约有3000名居民,请估算出每天的骑行路程在2~4千米的有多少人?
    21.(8分)解不等式:3x﹣1>2(x﹣1),并把它的解集在数轴上表示出来.

    22.(10分)如图,已知在梯形ABCD中,,P是线段BC上一点,以P为圆心,PA为半径的与射线AD的另一个交点为Q,射线PQ与射线CD相交于点E,设.

    (1)求证:;
    (2)如果点Q在线段AD上(与点A、D不重合),设的面积为y,求y关于x的函数关系式,并写出定义域;
    (3)如果与相似,求BP的长.
    23.(12分)如图,,,,求证:。

    24.如图,△ABC与△A1B1C1是位似图形.
    (1)在网格上建立平面直角坐标系,使得点A的坐标为(-6,-1),点C1的坐标为(-3,2),则点B的坐标为____________;
    (2)以点A为位似中心,在网格图中作△AB2C2,使△AB2C2和△ABC位似,且位似比为1∶2;
    (3)在图上标出△ABC与△A1B1C1的位似中心P,并写出点P的坐标为________,计算四边形ABCP的周长为_______.




    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、A
    【解析】
    根据等边三角形的性质得到FG=EG=3,∠AGF=∠FEG=60°,根据三角形的内角和得到∠AFG=90°,根据相似三角形的性质得到==,==,根据三角形的面积公式即可得到结论.
    【详解】
    ∵AC=1,CE=2,EG=3,
    ∴AG=6,
    ∵△EFG是等边三角形,
    ∴FG=EG=3,∠AGF=∠FEG=60°,
    ∵AE=EF=3,
    ∴∠FAG=∠AFE=30°,
    ∴∠AFG=90°,
    ∵△CDE是等边三角形,
    ∴∠DEC=60°,
    ∴∠AJE=90°,JE∥FG,
    ∴△AJE∽△AFG,
    ∴==,
    ∴EJ=,
    ∵∠BCA=∠DCE=∠FEG=60°,
    ∴∠BCD=∠DEF=60°,
    ∴∠ACI=∠AEF=120°,
    ∵∠IAC=∠FAE,
    ∴△ACI∽△AEF,
    ∴==,
    ∴CI=1,DI=1,DJ=,
    ∴IJ=,
    ∴=•DI•IJ=××.
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了等边三角形的性质,相似三角形的判定和性质,三角形的面积的计算,熟练掌握相似三角形的性质和判定是解题的关键.
    2、D
    【解析】
    试题解析:表中数据为从小到大排列.数据1小时出现了三次最多为众数;1处在第5位为中位数.
    所以本题这组数据的中位数是1,众数是1.
    故选D.
    考点:1.众数;1.中位数.
    3、C
    【解析】
    根据左视图是从左面看到的图形求解即可.
    【详解】
    从左面看,可以看到3个正方形,面积为3,
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查三视图的知识,解决此类图的关键是由三视图得到相应的平面图形.从正面看到的图是正视图,从上面看到的图形是俯视图,从左面看到的图形是左视图.
    4、D
    【解析】
    方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则各数据与其平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则各数据与其平均值的离散程度越小,稳定性越好。
    【详解】
    由于方差能反映数据的稳定性,需要比较这两名学生立定跳远成绩的方差.
    故选D.
    5、A
    【解析】
    分点P的横坐标是正数和负数两种情况讨论求解.
    【详解】
    ①m-3>0,即m>3时,
    2-m<0,
    所以,点P(m-3,2-m)在第四象限;
    ②m-3<0,即m<3时,
    2-m有可能大于0,也有可能小于0,
    点P(m-3,2-m)可以在第二或三象限,
    综上所述,点P不可能在第一象限.
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).
    6、B
    【解析】
    根据反比例函数的性质,可得m+1<0,从而得出m的取值范围.
    【详解】
    ∵函数的图象在其象限内y的值随x值的增大而增大,
    ∴m+1<0,
    解得m<-1.
    故选B.
    7、D
    【解析】
    (1)结论A正确,理由如下:
    解析函数图象可知,BC=10cm,ED=4cm,
    故AE=AD﹣ED=BC﹣ED=10﹣4=6cm.
    (2)结论B正确,理由如下:
    如图,连接EC,过点E作EF⊥BC于点F,

    由函数图象可知,BC=BE=10cm,,
    ∴EF=1.∴.
    (3)结论C正确,理由如下:
    如图,过点P作PG⊥BQ于点G,

    ∵BQ=BP=t,∴.
    (4)结论D错误,理由如下:
    当t=12s时,点Q与点C重合,点P运动到ED的中点,
    设为N,如图,连接NB,NC.

    此时AN=1,ND=2,由勾股定理求得:NB=,NC=.
    ∵BC=10,
    ∴△BCN不是等腰三角形,即此时△PBQ不是等腰三角形.
    故选D.
    8、C
    【解析】
    由∥可得△ADE∽△ABC,再根据相似三角形的性质即可求得结果.
    【详解】
    ∵∥
    ∴△ADE∽△ABC


    ∴AC=6cm
    故选C.
    考点:相似三角形的判定和性质
    点评:解答本题的关键是熟练掌握相似三角形的对应边成比例,注意对应字母在对应位置上.
    9、B
    【解析】
    根据抛物线的对称轴公式:计算即可.
    【详解】
    解:抛物线y=x2+2x+3的对称轴是直线
    故选B.
    【点睛】
    此题考查的是求抛物线的对称轴,掌握抛物线的对称轴公式是解决此题的关键.
    10、D
    【解析】
    根据一元二次方程根与系数的关系列出方程求解即可.
    【详解】
    设方程的两根分别为x1,x1,
    ∵x1+(k1-4)x+k-1=0的两实数根互为相反数,
    ∴x1+x1,=-(k1-4)=0,解得k=±1,
    当k=1,方程变为:x1+1=0,△=-4<0,方程没有实数根,所以k=1舍去;
    当k=-1,方程变为:x1-3=0,△=11>0,方程有两个不相等的实数根;
    ∴k=-1.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查的是根与系数的关系.x1,x1是一元二次方程ax1+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x1=− ,x1x1= ,反过来也成立.

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、
    【解析】
    第一次旋转是以点A为圆心,那么菱形中心旋转的半径就是OA,解直角三角形可求出OA的长,圆心角是60°.第二次还是以点A为圆心,那么菱形中心旋转的半径就是OA,圆心角是60°.第三次就是以点B为旋转中心,OB为半径,旋转的圆心角为60度.旋转到此菱形就又回到了原图.故这样旋转6次,就是2个这样的弧长的总长,进而得出经过6次这样的操作菱形中心O所经过的路径总长.
    【详解】
    解:∵菱形ABCD中,AB=4,∠C=60°,
    ∴△ABD是等边三角形, BO=DO=2,
    AO==,
    第一次旋转的弧长=,
    ∵第一、二次旋转的弧长和=+=,
    第三次旋转的弧长为:,
    故经过6次这样的操作菱形中心O所经过的路径总长为:2×(+)=.
    故答案为:.

    【点睛】
    本题考查菱形的性质,翻转的性质以及解直角三角形的知识.
    12、1:2
    【解析】
    △ABC与△DEF是位似三角形,则DF∥AC,EF∥BC,先证明△OAC∽△ODF,利用相似比求得AC=3DF,所以可求OE:OB=DF:AC=1:3,据此可得答案.
    【详解】
    解:∵△ABC与△DEF是位似三角形,
    ∴DF∥AC,EF∥BC
    ∴△OAC∽△ODF,OE:OB=OF:OC
    ∴OF:OC=DF:AC
    ∵AC=3DF
    ∴OE:OB=DF:AC=1:3,
    则OE:EB=1:2
    故答案为:1:2
    【点睛】
    本题考查了位似的相关知识,位似是相似的特殊形式,位似比等于相似比,位似图形的对应顶点的连线平行或共线.
    13、或.
    【解析】
    根据题意,用时间t表示出DQ和PC,然后根据等腰三角形腰的情况分类讨论,①当时,画出对应的图形,可知点在的垂直平分线上,QE=,AE=BP,列出方程即可求出t;②当时,过点作于,根据勾股定理求出PQ,然后列出方程即可求出t.
    【详解】
    解:由运动知,,,
    ,,
    ,,
    是等腰三角形,且,
    ①当时,过点P作PE⊥AD于点E

    点在的垂直平分线上, QE=,AE=BP



    ②当时,如图,过点作于,


    ,,

    四边形是矩形,
    ,,

    在中,,



    点在边上,不和重合,


    此种情况符合题意,
    即或时,是等腰三角形.
    故答案为:或.
    【点睛】
    此题考查的是等腰三角形的定义和动点问题,掌握等腰三角形的定义和分类讨论的数学思想是解决此题的关键.
    14、-3
    【解析】
    -1-2=-1+(-2)=-(1+2)=-3,
    故答案为-3.
    15、250
    【解析】
    从三视图可以看正视图以及左视图为矩形,而俯视图为圆形,故可以得出该立体图形为圆柱.由三视图可得圆柱的半径和高,易求体积.
    【详解】
    该立体图形为圆柱,
    ∵圆柱的底面半径r=5,高h=10,
    ∴圆柱的体积V=πr2h=π×52×10=250π(立方单位).
    答:立体图形的体积为250π立方单位.
    故答案为250π.
    【点睛】
    考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查;圆柱体积公式=底面积×高.
    16、2
    【解析】
    【分析】根据一元二次方程x2+mx+m-2=0的根的判别式的符号进行判定二次函数y=x2+mx+m-2的图象与x轴交点的个数.
    【详解】二次函数y=x2+mx+m-2的图象与x轴交点的纵坐标是零,
    即当y=0时,x2+mx+m-2=0,
    ∵△=m2-4(m-2)=(m-2)2+4>0,
    ∴一元二次方程x2+mx+m-2=0有两个不相等是实数根,
    即二次函数y=x2+mx+m-2的图象与x轴有2个交点,
    故答案为:2.
    【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点.二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的交点与一元二次方程ax2+bx+c=0根之间的关系.
    △=b2-4ac决定抛物线与x轴的交点个数.
    △=b2-4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;
    △=b2-4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;
    △=b2-4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、(1)答案见解析 (2)155° (3)答案见解析
    【解析】
    (1)根据角的定义即可解决;(2)根据∠BOD=∠DOC+∠BOC,首先利用角平分线的定义和邻补角的定义求得∠DOC和∠BOC即可;(3)根据∠COE=∠DOE﹣∠DOC和∠BOE=∠BOD﹣∠DOE分别求得∠COE与∠BOE的度数即可说明.
    【详解】
    (1)图中小于平角的角∠AOD,∠AOC,∠AOE,∠DOC,∠DOE,∠DOB,∠COE,∠COB,∠EOB.
    (2)因为∠AOC=50°,OD平分∠AOC,
    所以∠DOC=25°,∠BOC=180°﹣∠AOC=180°﹣50°=130°,
    所以∠BOD=∠DOC+∠BOC=155°.
    (3)因为∠DOE=90°,∠DOC=25°,
    所以∠COE=∠DOE﹣∠DOC=90°﹣25°=65°.
    又因为∠BOE=∠BOD﹣∠DOE=155°﹣90°=65°,
    所以∠COE=∠BOE,所以OE平分∠BOC.

    【点睛】
    本题考查了角的度数的计算,正确理解角平分线的定义,以及邻补角的定义是解题的关键.
    18、见解析
    【解析】
    根据角平分线的性质和直角三角形性质求∠BAF=∠ACG.进一步证明△ABF≌△CAG,从而证明BF=AG.
    【详解】
    证明:∵∠BAC=90°,,AB=AC,∴∠B=∠ACB=45°,
    又∵AG平分∠BAC,∴∠GAC=∠BAC=45°,
    又∵∠BAC=90°,AE⊥CD,
    ∴∠BAF+∠ADE=90°,∠ACG +∠ADE=90°,
    ∴∠BAF=∠ACG. 又∵AB=CA,

    ∴△ABF≌△CAG(ASA),
    ∴BF=AG
    【点睛】
    此题重点考查学生对三角形全等证明的理解,熟练掌握两三角形全等的证明是解题的关键.
    19、详见解析
    【解析】
    利用尺规过D作DE⊥AC,,交AC于E,即可使得△ABC∽△CDE.
    【详解】
    解:过D作DE⊥AC,如图所示,△CDE即为所求:

    【点睛】
    本题主要考查了尺规作图,相似三角形的判定,解决问题的关键是掌握相似三角形的判定方法.
    20、(1)200,90 (2)图形见解析(3)750人
    【解析】
    试题分析:(1)用对于共享单车不了解的人数20除以对于共享单车不了解的人数所占得百分比即可得本次调查人数;用总人数乘以使用过共享单车人数所占的百分比即可得使用过共享单车的人数;(2)用使用过共享单车的总人数减去0~2,4~6,6~8的人数,即可得2~4的人数,再图上画出即可;(3)用3000乘以骑行路程在2~4千米的人数所占的百分比即可得每天的骑行路程在2~4千米的人数.
    试题解析:
    (1)20÷10%=200,
    200×(1-45%-10%)=90 ;
    (2)90-25-10-5=50,

    补全条形统计图
    (3)=750(人)
    答: 每天的骑行路程在2~4千米的大约750人
    21、
    【解析】
    试题分析:按照解一元一次不等式的步骤解不等式即可.
    试题解析:,
    ,
    .
    解集在数轴上表示如下

    点睛:解一元一次不等式一般步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,把系数化为1.
    22、(1)见解析;(2);(3)当或8时,与相似.
    【解析】
    (1)想办法证明即可解决问题;
    (2)作A于M,于N.则四边形AMPN是矩形.想办法求出AQ、PN的长即可解决问题;
    (3)因为,所以,又,推出,推出相似时,与相似,分两种情形讨论即可解决问题;
    【详解】
    (1)证明:四边形ABCD是等腰梯形,






    .
    (2)解:作于M,于N.则四边形是矩形.

    在中,,




    .
    (3)解:,


    相似时,与相似,

    当时,,此时,
    当时,,此时,
    综上所述,当PB=5或8时,与△相似.
    【点睛】
    本题考查几何综合题、圆的有关性质、等腰梯形的性质,锐角三角函数、相似三角形的判定和性质、平行线的性质等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题,学会添加常用辅助线,构造直角三角形和特殊四边形解决问题,属于中考压轴题.
    23、见解析
    【解析】
    据∠1=∠2可得∠BAC=∠EAD,再加上条件AB=AE,∠C=∠D可证明△ABC≌△AED.
    【详解】
    证明:∵∠1=∠2,
    ∴∠1+∠EAC=∠2+∠EAC,即∠BAC=∠EAD.
    ∵在△ABC和△AED中,

    ∴△ABC≌△AED(AAS).
    【点睛】
    此题主要考查了三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角
    24、(1)作图见解析;点B的坐标为:(﹣2,﹣5);(2)作图见解析;(3)
    【解析】
    分析:(1)直接利用已知点位置得出B点坐标即可;
    (2)直接利用位似图形的性质得出对应点位置进而得出答案;
    (3)直接利用位似图形的性质得出对应点交点即可位似中心,再利用勾股定理得出四边形ABCP的周长.
    详解:(1)如图所示:点B的坐标为:(﹣2,﹣5);
    故答案为(﹣2,﹣5);
    (2)如图所示:△AB2C2,即为所求;
    (3)如图所示:P点即为所求,P点坐标为:(﹣2,1),四边形ABCP的周长为:+++=4+2+2+2=6+4.
    故答案为6+4.

    点睛:本题主要考查了位似变换以及勾股定理,正确利用位似图形的性质分析是解题的关键.

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