|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    浙江省临海市杜桥实验中学2022年中考数学对点突破模拟试卷含解析
    立即下载
    加入资料篮
    浙江省临海市杜桥实验中学2022年中考数学对点突破模拟试卷含解析01
    浙江省临海市杜桥实验中学2022年中考数学对点突破模拟试卷含解析02
    浙江省临海市杜桥实验中学2022年中考数学对点突破模拟试卷含解析03
    还剩20页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    浙江省临海市杜桥实验中学2022年中考数学对点突破模拟试卷含解析

    展开
    这是一份浙江省临海市杜桥实验中学2022年中考数学对点突破模拟试卷含解析,共23页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,计算,﹣的绝对值是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项
    1.考生要认真填写考场号和座位序号。
    2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
    3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.某小组在“用频率估计概率”的试验中,统计了某种结果出现的频率,绘制了如图所示的折线图,那么符合这一结果的试验最有可能的是(  )

    A.在装有1个红球和2个白球(除颜色外完全相同)的不透明袋子里随机摸出一个球是“白球”
    B.从一副扑克牌中任意抽取一张,这张牌是“红色的”
    C.掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面朝上”
    D.掷一个质地均匀的正六面体骰子,落地时面朝上的点数是6
    2.(2016福建省莆田市)如图,OP是∠AOB的平分线,点C,D分别在角的两边OA,OB上,添加下列条件,不能判定△POC≌△POD的选项是(  )

    A.PC⊥OA,PD⊥OB B.OC=OD C.∠OPC=∠OPD D.PC=PD
    3.要使分式有意义,则x的取值范围是( )
    A.x= B.x> C.x< D.x≠
    4.如图,这是一个几何体的三视图,根据图中所示数据计算这个几何体的侧面积为(  )

    A.9π B.10π C.11π D.12π
    5.若x﹣2y+1=0,则2x÷4y×8等于(  )
    A.1 B.4 C.8 D.﹣16
    6.计算:的结果是( )
    A. B.. C. D.
    7.﹣的绝对值是(  )
    A.﹣ B. C.﹣2 D.2
    8.下列四个几何体中,左视图为圆的是(  )
    A. B. C. D.
    9.如图,点A、B、C、D、O都在方格纸的格点上,若△COD是由△AOB绕点O按逆时针方向旋转而得,则旋转的角度为(  )

    A.30° B.45°
    C.90° D.135°
    10.若顺次连接四边形各边中点所得的四边形是菱形,则四边形一定是( )
    A.矩形 B.菱形
    C.对角线互相垂直的四边形 D.对角线相等的四边形
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.一个样本为1,3,2,2,a,b,c,已知这个样本的众数为3,平均数为2,则这组数据的中位数为______.
    12.如图是我市某连续7天的最高气温与最低气温的变化图,根据图中信息可知,这7天中最大的日温差是 ℃.
    13.若反比例函数y=﹣的图象经过点A(m,3),则m的值是_____.
    14.在数学课上,老师提出如下问题:尺规作图:确定图1中所在圆的圆心.
    已知:.
    求作:所在圆的圆心.
    曈曈的作法如下:如图2,
    (1)在上任意取一点,分别连接,;
    (2)分别作弦,的垂直平分线,两条垂直平分线交于点.点就是所在圆的圆心.
    老师说:“曈曈的作法正确.”
    请你回答:曈曈的作图依据是_____.

    15.如图,四边形ABCD中,AD=CD,∠B=2∠D=120°,∠C=75°.则=

    16.以矩形ABCD两条对角线的交点O为坐标原点,以平行于两边的方向为坐标轴,建立如图所示的平面直角坐标系,BE⊥AC,垂足为E.若双曲线y=(x>0)经过点D,则OB•BE的值为_____.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)如图,二次函数的图像与轴交于、两点,与轴交于点,.点在函数图像上,轴,且,直线是抛物线的对称轴,是抛物线的顶点.求、的值;如图①,连接,线段上的点关于直线的对称点恰好在线段上,求点的坐标;如图②,动点在线段上,过点作轴的垂线分别与交于点,与抛物线交于点.试问:抛物线上是否存在点,使得与的面积相等,且线段的长度最小?如果存在,求出点的坐标;如果不存在,说明理由.
    18.(8分)如图所示,平面直角坐标系中,O为坐标原点,二次函数的图象与x轴交于、B两点,与y轴交于点C;
    (1)求c与b的函数关系式;
    (2)点D为抛物线顶点,作抛物线对称轴DE交x轴于点E,连接BC交DE于F,若AE=DF,求此二次函数解析式;
    (3)在(2)的条件下,点P为第四象限抛物线上一点,过P作DE的垂线交抛物线于点M,交DE于H,点Q为第三象限抛物线上一点,作于N,连接MN,且,当时,连接PC,求的值.

    19.(8分)为了提高学生书写汉字的能力,增强保护汉子的意识,某校举办了首届“汉字听写大赛”,学生经选拔后进入决赛,测试同时听写100个汉字,每正确听写出一个汉字得1分,本次决赛,学生成绩为(分),且,将其按分数段分为五组,绘制出以下不完整表格:
    组别

    成绩(分)

    频数(人数)

    频率





    2

    0.04





    10

    0.2





    14

    b





    a

    0.32





    8

    0.16

    请根据表格提供的信息,解答以下问题:本次决赛共有 名学生参加;直接写出表中a= ,b= ;请补全下面相应的频数分布直方图;
    若决赛成绩不低于80分为优秀,则本次大赛的优秀率为 .
    20.(8分)某商场计划购进A,B两种新型节能台灯共100盏,这两种台灯的进价、售价如下表:
    类型
    价格
    进价(元/盏)
    售价(元/盏)
    A型
    30
    45
    B型
    50
    70
    (1)若商场预计进货款为3500元,则这两种台灯各进多少盏.
    (2)若设商场购进A型台灯m盏,销售完这批台灯所获利润为P,写出P与m之间的函数关系式.
    (3)若商场规定B型灯的进货数量不超过A型灯数量的4倍,那么A型和B型台灯各进多少盏售完之后获得利润最多?此时利润是多少元.
    21.(8分)如图,直线l切⊙O于点A,点P为直线l上一点,直线PO交⊙O于点C、B,点D在线段AP上,连接DB,且AD=DB.

    (1)求证:DB为⊙O的切线;(2)若AD=1,PB=BO,求弦AC的长.
    22.(10分)为了提高中学生身体素质,学校开设了A:篮球、B:足球、C:跳绳、D:羽毛球四种体育活动,为了解学生对这四种体育活动的喜欢情况,在全校随机抽取若干名学生进行问卷调查(每个被调查的对象必须选择而且只能在四种体育活动中选择一种),将数据进行整理并绘制成以下两幅统计图(未画完整).
    这次调查中,一共调查了________名学生;请补全两幅统计图;若有3名喜欢跳绳的学生,1名喜欢足球的学生组队外出参加一次联谊活动,欲从中选出2人担任组长(不分正副),求一人是喜欢跳绳、一人是喜欢足球的学生的概率.
    23.(12分)已知,数轴上三个点A、O、P,点O是原点,固定不动,点A和B可以移动,点A表示的数为,点B表示的数为.
    (1)若A、B移动到如图所示位置,计算的值.
    (2)在(1)的情况下,B点不动,点A向左移动3个单位长,写出A点对应的数,并计算.
    (3)在(1)的情况下,点A不动,点B向右移动15.3个单位长,此时比大多少?请列式计算.

    24.如图,一次函数y=k1x+b(k1≠0)与反比例函数的图象交于点A(-1,2),B(m,-1).
    (1)求一次函数与反比例函数的解析式;
    (2)在x轴上是否存在点P(n,0),使△ABP为等腰三角形,请你直接写出P点的坐标.




    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、D
    【解析】
    根据统计图可知,试验结果在0.16附近波动,即其概率P≈0.16,计算四个选项的概率,约为0.16者即为正确答案.
    【详解】
    根据图中信息,某种结果出现的频率约为0.16,
    在装有1个红球和2个白球(除颜色外完全相同)的不透明袋子里随机摸出一个球是“白球”的概率为≈0.67>0.16,故A选项不符合题意,
    从一副扑克牌中任意抽取一张,这张牌是“红色的”概率为≈0.48>0.16,故B选项不符合题意,
    掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面朝上”的概率是=0.5>0.16,故C选项不符合题意,
    掷一个质地均匀的正六面体骰子,落地时面朝上的点数是6的概率是≈0.16,故D选项符合题意,
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.熟练掌握概率公式是解题关键.
    2、D
    【解析】
    试题分析:对于A,由PC⊥OA,PD⊥OB得出∠PCO=∠PDO=90°,根据AAS判定定理可以判定△POC≌△POD;对于B OC=OD,根据SAS判定定理可以判定△POC≌△POD;对于C,∠OPC=∠OPD,根据ASA判定定理可以判定△POC≌△POD;,对于D,PC=PD,无法判定△POC≌△POD,故选D.
    考点:角平分线的性质;全等三角形的判定.
    3、D
    【解析】
    本题主要考查分式有意义的条件:分母不能为0,即3x−7≠0,解得x.
    【详解】
    ∵3x−7≠0,
    ∴x≠.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查的是分式有意义的条件:当分母不为0时,分式有意义.
    4、B
    【解析】
    【分析】由三视图可判断出几何体的形状,进而利用圆锥的侧面积公式求出答案.
    【详解】由题意可得此几何体是圆锥,
    底面圆的半径为:2,母线长为:5,
    故这个几何体的侧面积为:π×2×5=10π,
    故选B.
    【点睛】本题考查了由三视图判断几何体的形状以及圆锥侧面积求法,正确得出几何体的形状是解题关键.
    5、B
    【解析】
    先把原式化为2x÷22y×23的形式,再根据同底数幂的乘法及除法法则进行计算即可.
    【详解】
    原式=2x÷22y×23,
    =2x﹣2y+3,
    =22,
    =1.
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查的是同底数幂的乘法及除法运算,根据题意把原式化为2x÷22y×23的形式是解答此题的关键.
    6、B
    【解析】
    根据分式的运算法则即可求出答案.
    【详解】
    解:原式=
    =
    =
    故选;B
    【点睛】
    本题考查分式的运算法则,解题关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.
    7、B
    【解析】
    根据求绝对值的法则,直接计算即可解答.
    【详解】

    故选:B.
    【点睛】
    本题主要考查求绝对值的法则,掌握负数的绝对值等于它的相反数,是解题的关键.
    8、A
    【解析】
    根据三视图的法则可得出答案.
    【详解】
    解:左视图为从左往右看得到的视图,
    A.球的左视图是圆,
    B.圆柱的左视图是长方形,
    C.圆锥的左视图是等腰三角形,
    D.圆台的左视图是等腰梯形,
    故符合题意的选项是A.
    【点睛】
    错因分析 较容易题.失分原因是不会判断常见几何体的三视图.
    9、C
    【解析】
    根据勾股定理求解.
    【详解】
    设小方格的边长为1,得,
    OC=
    ,AO=
    ,AC=4,
    ∵OC2+AO2==16,
    AC2=42=16,
    ∴△AOC是直角三角形,
    ∴∠AOC=90°.
    故选C.
    【点睛】
    考点:勾股定理逆定理.
    10、C
    【解析】
    【分析】如图,根据三角形的中位线定理得到EH∥FG,EH=FG,EF=BD,则可得四边形EFGH是平行四边形,若平行四边形EFGH是菱形,则可有EF=EH,由此即可得到答案.
    【点睛】如图,∵E,F,G,H分别是边AD,DC,CB,AB的中点,
    ∴EH=AC,EH∥AC,FG=AC,FG∥AC,EF=BD,
    ∴EH∥FG,EH=FG,
    ∴四边形EFGH是平行四边形,
    假设AC=BD,
    ∵EH=AC,EF=BD,
    则EF=EH,
    ∴平行四边形EFGH是菱形,
    即只有具备AC=BD即可推出四边形是菱形,
    故选D.

    【点睛】本题考查了中点四边形,涉及到菱形的判定,三角形的中位线定理,平行四边形的判定等知识,熟练掌握和灵活运用相关性质进行推理是解此题的关键.

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、1.
    【解析】解:因为众数为3,可设a=3,b=3,c未知,平均数=(1+3+1+1+3+3+c)÷7=1,解得c=0,将这组数据按从小到大的顺序排列:0、1、1、1、3、3、3,位于最中间的一个数是1,所以中位数是1,故答案为:1.
    点睛:本题为统计题,考查平均数、众数与中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.
    12、11.
    【解析】
    试题解析:∵由折线统计图可知,周一的日温差=8℃+1℃=9℃;周二的日温差=7℃+1℃=8℃;周三的日温差=8℃+1℃=9℃;周四的日温差=9℃;周五的日温差=13℃﹣5℃=8℃;周六的日温差=15℃﹣71℃=8℃;周日的日温差=16℃﹣5℃=11℃,
    ∴这7天中最大的日温差是11℃.
    考点:1.有理数大小比较;2.有理数的减法.
    13、﹣2
    【解析】
    ∵反比例函数的图象过点A(m,3),
    ∴,解得.
    14、①线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等②圆的定义(到定点的距离等于定长的点的轨迹是圆)
    【解析】
    (1)在上任意取一点,分别连接,;
    (2)分别作弦,的垂直平分线,两条垂直平分线交于点.点就是所在圆的圆心.
    【详解】
    解:根据线段的垂直平分线的性质定理可知:,
    所以点是所在圆的圆心(理由①线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等②圆的定义(到定点的距离等于定长的点的轨迹是圆):)
    故答案为①线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等②圆的定义(到定点的距离等于定长的点的轨迹是圆)
    【点睛】
    本题考查作图﹣复杂作图、线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
    15、
    【解析】
    连接AC,过点C作CE⊥AB的延长线于点E,,如图,先在Rt△BEC中根据含30度的直角三角形三边的关系计算出BC、CE,判断△AEC为等腰直角三角形,所以∠BAC=45°,AC=,利用即可求解.
    【详解】
    连接AC,过点C作CE⊥AB的延长线于点E,
    ∵∠ABC=2∠D=120°, ∴∠D=60°, ∵AD=CD, ∴△ADC是等边三角形,∵∠D+∠DAB+∠ABC+∠DCB=360°, ∴∠ACB=∠DCB-∠DCA=75°-60°=15°, ∠BAC=180°-∠ABC-∠ACB=180°-120°-15°=45°, ∴AE=CE,∠EBC=45°+15°=60°, ∴∠BCE=90°-60°=30°,设BE=x,则BC=2x,CE=,在RT△AEC中,AC=,∴,故答案为.

    【点睛】
    本题考查了解直角三角形:在直角三角形中,由已知元素求未知元素的过程就是解直角三角形.合理作辅助线是解题的关键.
    16、1
    【解析】
    由双曲线y=(x>0)经过点D知S△ODF=k=,由矩形性质知S△AOB=2S△ODF=,据此可得OA•BE=1,根据OA=OB可得答案.
    【详解】
    如图,

    ∵双曲线y=(x>0)经过点D,
    ∴S△ODF=k=,
    则S△AOB=2S△ODF=,即OA•BE=,
    ∴OA•BE=1,
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴OA=OB,
    ∴OB•BE=1,
    故答案为:1.
    【点睛】
    本题主要考查反比例函数图象上的点的坐标特征,解题的关键是掌握反比例函数系数k的几何意义及矩形的性质.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、(1),;(2)点的坐标为;(3)点的坐标为和
    【解析】
    (1)根据二次函数的对称轴公式,抛物线上的点代入,即可;
    (2)先求F的对称点,代入直线BE,即可;(3)构造新的二次函数,利用其性质求极值.
    【详解】
    解:(1)轴,,抛物线对称轴为直线
    点的坐标为
    解得或(舍去),
    (2)设点的坐标为对称轴为直线点关于直线的对称点的坐标为.
    直线经过点利用待定系数法可得直线的表达式为.
    因为点在上,即点的坐标为
    (3)存在点满足题意.设点坐标为,则
    作垂足为
    ①点在直线的左侧时,点的坐标为点的坐标为点的坐标为在中,时,取最小值.此时点的坐标为
    ②点在直线的右侧时,点的坐标为同理,时,取最小值.此时点的坐标为
    综上所述:满足题意得点的坐标为和
    考点:二次函数的综合运用.
    18、(1);(2);(3)
    【解析】
    (1)把A(-1,0)代入y=x2-bx+c,即可得到结论;
    (2)由(1)得,y=x2-bx-1-b,求得EO=,AE=+1=BE,于是得到OB=EO+BE=++1=b+1,当x=0时,得到y=-b-1,根据等腰直角三角形的性质得到D(,-b-2),将D(,-b-2)代入y=x2-bx-1-b解方程即可得到结论;
    (3)连接QM,DM,根据平行线的判定得到QN∥MH,根据平行线的性质得到∠NMH=∠QNM,根据已知条件得到∠QMN=∠MQN,设QN=MN=t,求得Q(1-t,t2-4),得到DN=t2-4-(-4)=t2,同理,设MH=s,求得NH=t2-s2,根据勾股定理得到NH=1,根据三角函数的定义得到∠NMH=∠MDH推出∠NMD=90°;根据三角函数的定义列方程得到t1=,t2=-(舍去),求得MN=,根据三角函数的定义即可得到结论.
    【详解】
    (1)把A(﹣1,0)代入,
    ∴,
    ∴;
    (2)由(1)得,,
    ∵点D为抛物线顶点,
    ∴,
    ∴,
    当时,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    将代入得,,
    解得:,(舍去),
    ∴二次函数解析式为:;
    (3)连接QM,DM,

    ∵,,
    ∴,∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,设,则,
    ∴,同理,
    设,则,∴,
    在中,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴;
    ∵,
    ∴,,
    ∵,
    ∴,即,
    解得:,(舍去),
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    当时,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,,,
    过P作于T,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    【点睛】
    本题考查了待定系数法求二次函数的解析式,平行线的性质,三角函数的定义,勾股定理,正确的作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.
    19、(1)50;(2)a=16,b=0.28;(3)答案见解析;(4)48%.
    【解析】
    试题分析:(1)根据第一组别的人数和百分比得出样本容量;(2)根据样本容量以及频数、频率之间的关系得出a和b的值,(3)根据a的值将图形补全;(4)根据图示可得:优秀的人为第四和第五组的人,将两组的频数相加乘以100%得出答案.
    试题解析:(1)2÷0.04=50
    (2)50×0.32=16 14÷50=0.28
    (3)
    (4)(0.32+0.16)×100%=48%
    考点:频数分布直方图
    20、(1)应购进A型台灯75盏,B型台灯25盏;(2)P=﹣5m+2000;(3)商场购进A型台灯20盏,B型台灯80盏,销售完这批台灯时获利最多,此时利润为1900元.
    【解析】
    (1)设商场应购进A型台灯x盏,表示出B型台灯为(100-x)盏,然后根据进货款=A型台灯的进货款+B型台灯的进货款列出方程求解即可;
    (2)根据题意列出方程即可;
    (3)设商场销售完这批台灯可获利y元,根据获利等于两种台灯的获利总和列式整理,再求出x的取值范围,然后根据一次函数的增减性求出获利的最大值.
    【详解】
    解:(1)设商场应购进A型台灯x盏,则B型台灯为(100﹣x)盏,
    根据题意得,30x+50(100﹣x)=3500,
    解得x=75,
    所以,100﹣75=25,
    答:应购进A型台灯75盏,B型台灯25盏;
    (2)设商场销售完这批台灯可获利P元,
    则P=(45﹣30)m+(70﹣50)(100﹣m),
    =15m+2000﹣20m,
    =﹣5m+2000,
    即P=﹣5m+2000,
    (3)∵B型台灯的进货数量不超过A型台灯数量的4倍,
    ∴100﹣m≤4m,
    ∴m≥20,
    ∵k=﹣5<0,P随m的增大而减小,
    ∴m=20时,P取得最大值,为﹣5×20+2000=1900(元)
    答:商场购进A型台灯20盏,B型台灯80盏,销售完这批台灯时获利最多,此时利润为1900元.
    【点睛】
    本题考查了一次函数与一元一次方程的应用,解题的关键是熟练的掌握一次函数与一元一次方程的应用.
    21、(1)见解析;(2)AC=1.
    【解析】
    (1)要证明DB为⊙O的切线,只要证明∠OBD=90即可.
    (2)根据已知及直角三角形的性质可以得到PD=2BD=2DA=2,再利用等角对等边可以得到AC=AP,这样求得AP的值就得出了AC的长.
    【详解】
    (1)证明:连接OD;
    ∵PA为⊙O切线,
    ∴∠OAD=90°;
    在△OAD和△OBD中,


    ∴△OAD≌△OBD,
    ∴∠OBD=∠OAD=90°,
    ∴OB⊥BD
    ∴DB为⊙O的切线
    (2)解:在Rt△OAP中;
    ∵PB=OB=OA,
    ∴OP=2OA,
    ∴∠OPA=10°,
    ∴∠POA=60°=2∠C,
    ∴PD=2BD=2DA=2,
    ∴∠OPA=∠C=10°,
    ∴AC=AP=1.
    【点睛】
    本题考查了切线的判定及性质,全等三全角形的判定等知识点的掌握情况.
    22、(1)200;(2)答案见解析;(3).
    【解析】
    (1)由题意得:这次调查中,一共调查的学生数为:40÷20%=200(名);
    (2)根据题意可求得B占的百分比为:1-20%-30%-15%=35%,C的人数为:200×30%=60(名);则可补全统计图;
    (3)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与一人是喜欢跳绳、一人是喜欢足球的学生的情况,再利用概率公式即可求得答案.
    【详解】
    解:(1)根据题意得:这次调查中,一共调查的学生数为:40÷20%=200(名);
    故答案为:200;
    (2)C组人数:200-40-70-30=60(名)
    B组百分比:70÷200×100%=35%
    如图

    (3)分别用A,B,C表示3名喜欢跳绳的学生,D表示1名喜欢足球的学生;
    画树状图得:

    ∵共有12种等可能的结果,一人是喜欢跳绳、一人是喜欢足球的学生的有6种情况,
    ∴一人是喜欢跳绳、一人是喜欢足球的学生的概率为:.
    【点睛】
    此题考查了列表法或树状图法求概率以及条形统计图与扇形统计图.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
    23、(1)a+b的值为2;(2)a的值为3,b|a|的值为3;(1)b比a大27.1.
    【解析】
    (1)根据数轴即可得到a,b数值,即可得出结果.
    (2)由B点不动,点A向左移动1个单位长,
    可得a=3,b=2,即可求解.
    (1)点A不动,点B向右移动15.1个单位长,所以a=10,b=17.1,再b-a即可求解.
    【详解】
    (1)由图可知:a=10,b=2,
    ∴a+b=2
    故a+b的值为2.
    (2)由B点不动,点A向左移动1个单位长,
    可得a=3,b=2
    ∴b|a|=b+a=23=3
    故a的值为3,b|a|的值为3.
    (1)∵点A不动,点B向右移动15.1个单位长
    ∴a=10,b=17.1
    ∴ba=17.1(10)=27.1
    故b比a大27.1.
    【点睛】
    本题主要考查了数轴,关键在于数形结合思想.
    24、(1)反比例函数的解析式为;一次函数的解析式为y=-x+1;(2)满足条件的P点的坐标为(-1+,0)或(-1-,0)或(2+,0)或(2-,0)或(0,0).
    【解析】
    (1)将A点代入求出k2,从而求出反比例函数方程,再联立将B点代入即可求出一次函数方程.
    (2)令PA=PB,求出P.令AP=AB,求P.令BP=BA,求P.根据坐标距离公式计算即可.
    【详解】
    (1)把A(-1,2)代入,得到k2=-2,
    ∴反比例函数的解析式为.
    ∵B(m,-1)在上,∴m=2,
    由题意,解得:,∴一次函数的解析式为y=-x+1.
    (2)满足条件的P点的坐标为(-1+,0)或(-1-,0)或(2+,0)或(2-,0)或(0,0).
    【点睛】
    本题考查一次函数图像与性质和反比例函数的图像和性质,解题的关键是待定系数法,分三种情况讨论.

    相关试卷

    浙江省临海市杜桥实验中学2021-2022学年中考数学五模试卷含解析: 这是一份浙江省临海市杜桥实验中学2021-2022学年中考数学五模试卷含解析,共18页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,如图,在平面直角坐标系中,以A等内容,欢迎下载使用。

    2022年浙江省湖州市南浔区实验校中考数学对点突破模拟试卷含解析: 这是一份2022年浙江省湖州市南浔区实验校中考数学对点突破模拟试卷含解析,共20页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,方程的解是,下列各式计算正确的是,下列计算正确的是等内容,欢迎下载使用。

    2022年湖南长沙雅礼实验中学中考数学对点突破模拟试卷含解析: 这是一份2022年湖南长沙雅礼实验中学中考数学对点突破模拟试卷含解析,共22页。试卷主要包含了不等式组的解集是,下列说法中不正确的是等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map