2021-2022学年河北省沧州市献县私立求是学校学年高二下学期第一次月考生物试题含解析
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2021—2022学年河北省沧州市献县私立求是学校
高二下学期第一次月考生物试题
考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
评卷人
得分
一、单选题
1.以下关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是( )
A.种群中的个体是生物进化的基本单位 B.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群
C.马尾松林地中所有的树木构成了生物群落 D.生态系统的营养结构是食物链和食物网
【答案】D
【解析】
【分析】
生物通过种群内的个体间的交配进行繁殖,种群是繁殖的单位,因此是进化的单位;生态系统包括生物群落和无机环境。
【详解】
A、种群是生物进化的基本单位,A错误;
B、亚热带常绿阔叶林中有各种生物和非生物的物质和能量,组成一个生态系统,B错误;
C、马尾松林中所有树木不是所有的生物,不是生物群落,C错误;
D、生态系统的营养结构是生产者和消费者以及消费者与消费者之间通过捕食关系结成的食物链和食物网,D正确。
故选D。
2.关于图中种群数量变化的说法,错误的是( )
A.种群“J”型曲线只有在理想条件下才能出现
B.种群呈“S”型增长过程中,在达到K值之前就是“J”型增长
C.自然状态下种群数量达到K值时,种群的增长速率为0
D.环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化
【答案】B
【解析】
【分析】
“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。“S”型曲线:自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线。在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为 K 值。同一种生物的K值不是固定不变的,会受到环境的影响。环境遭受破坏,K值会下降;当生物生存的环境改善,K值会上升。
【详解】
A、种群“J”型曲线发生在生存资源、空间充裕,气候适宜,没有敌害的环境中,则只有在理想条件下才能出现,A正确;
B、种群呈S型增长过程中,在达到K值之前由于有环境阻力的存在,种群增长曲线不是J型,B错误;
C、自然状态下种群数量达到K值时,出生率等于死亡率,种群增长速率为0,C正确;
D、限制种群数量的增长的因素就是由于环境条件的有限性,所以当环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化,D正确。
故选B。
3.某草原生态系统中植物和食草动物两个种群数量的动态模型如图所示。下列叙述错误的是( )
A.食草动物进入早期,其种群数量增长大致呈“J”型曲线
B.图中点a的纵坐标值代表食草动物的环境容纳量
C.该生态系统的相对稳定与植物和食草动物之间的负反馈调节有关
D.过度放牧会降低草原生态系统的抵抗力稳定性
【答案】B
【解析】
【分析】
1、分析图形:食草动物与植物属于捕食关系,根据被捕食者(先增加者先减少)、捕食者(后增加者后减少)进行判断:二者的食物链之间的关系为:植物→食草动物。
2、态系统具有一定的自我调节能力,而这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制,生态系统中的组成成分越多,营养结构就越复杂,生态系统的自动调节能力就越强,其抵抗力稳定性就越强,相反的其恢复力稳定性就越弱。
【详解】
A、早期食草动物进入草原生态系统,由于空间、资源充足,又不受其他生物的制约,所以食草动物的种群数量的增长大致呈“J”型曲线增长,A正确;
B、环境容纳量是指在相当长一段时间内,环境所能维持的种群最大数量,即该种群在该环境中的稳定平衡密度。而图中a点的纵坐标对应的数量为该食草动物的最大数量,所以环境容纳量应小于a,B错误;
C、从图中可以看出,食草动物过多会导致植物数量的下降,食草动物数量的下降又会导致植物数量的增多,属于典型的负反馈调节, C正确;
D、生态系统有自我调节能力,但有一定的限度,过度放牧使得草原生物的种类和数量减少,降低了草原生态系统的自动调节能力,致使草原退化,D正确。
故选B。
4.某农场面积为140hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰来捕食,某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获100只,标记后全部放掉,第二次捕获280只,发现其中有两只带有标记,下列叙述错误的是( )
A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度
B.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2
C.黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降
D.植物→鼠→鹰这条食物链,第三营养级含能量少
【答案】C
【解析】
【详解】
鹰是黑线姬鼠的天敌;鹰的迁入率增加,其种群数量会增加,捕食黑线姬鼠增加,黑线姬鼠种群密度将下降,A正确。根据第一次捕获数量/总数量=第二次捕获的带标记的个体数/第二次捕获的总数,有100/总数量=2/280,可推出总数量=(100×280)/2=14000,该农场黑线姬鼠的种群密度约为14000/140=100只/hm2,B正确。群落的丰富度指的是群落中物种数目的多少;黑线姬鼠种群数量下降,群落中物种的数目并没有发生变化,C错误。根据生态系统中能量流动逐级递减的特点,营养级越高,流入的能量越少,D正确。
【考点定位】本题考查种群的特点、群落和生态系统的结构的相关知识,属于对识记、理解层次的考查。
5.在分析某野生生物种群年龄结构时,将种群分为生殖前期(甲)、生殖期(乙)及生殖后期 (丙)三个年龄层,统计各年龄层成员数量所占比例。当年龄结构处于下列哪项时,预示该种群需要加强保护
A.甲>乙>丙 B.丙>乙>甲
C.乙>甲>丙 D.甲=乙=丙
【答案】B
【解析】
【分析】
种群的年龄结构是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例,大致分为三种类型:①增长型:年龄锥体呈典型的金字塔型,基部宽阔而顶部狭窄,表示种群中有大量的幼体,而年老的个体很少。这样的种群出生率大于死亡率,是迅速增长的种群。②稳定型:年龄锥体大致呈钟型,说明种群中幼年个体和老年个体量大致相等,其出生率和死亡率也大致平衡,种群数量稳定。③衰老型:年龄锥体呈壶型,基部比较狭窄而顶部较宽,表示种群中幼体所占比例很小,而老年个体的比例较大,种群死亡率大于出生率,是一种数量趋于下降的种群。
【详解】
当甲>乙>丙时,幼年个体较多,种群为增长型,该种群不需要加强保护,A错误;当丙>乙>甲时,老龄个体较多,种群为衰退型,该种群需要加强保护,B正确;当乙>甲>丙时,成年个体较多,种群为增长型,该种群不需要加强保护,C错误;当甲=乙=丙时,各年龄个体数量相对,种群为稳定型,该种群不需要加强保护,D错误。
【点睛】
解答本题的关键是:明确种群年龄结构的类型,以及各年龄结构类型的特点和种群数量的变化趋势,再根据题意作答。
6.非洲南部某岛屿降雨量较大,发生了洪水和泥石流等自然灾害,岛屿上的马尾松林受到大面积损害。下列说法不正确的是( )
A.泥石流自然灾害后马尾松的空间特征可能呈现镶嵌分布
B.泥石流自然灾害破坏了马尾松林的水平结构,但其仍然存在
C.泥石流发生区域的群落演替属于次生演替
D.马尾松林的营养结构发生改变,可能有新物种的入侵
【答案】A
【解析】
【分析】
1、种群的空间特征包括随机分布、均匀分布和集群分布。
2、群落的结构包括垂直结构和水平结构。
3、次生演替是指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还留下了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替,如火灾过后的草原,过量砍伐的森林,弃耕的农田上进行的演替。还有火烧、病虫害、严寒、干旱、淹水、冰雹打击等等。
4、生态系统的营养结构是食物链和食物网。营养结构是指生态系统中生物与生物之间,生产者、消费者和分解者之间以食物营养为纽带所形成的食物链和食物网,它是构成物质循环和能量转化的主要途径。
【详解】
A、马尾松属于一个种群,种群的空间特征包括随机分布、均匀分布和集群分布,镶嵌分布属于群落的空间结构中的水平结构,A错误;
B、泥石流等自然灾害发生后,会破坏马尾松林的植被、动物分布情况,即破坏了马尾松林原有的水平结构,但其仍是一个群落,群落仍具有垂直结构和水平结构,B正确;
C、次生演替是指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还留下了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替。泥石流过后发生的演替属于次生演替,C正确;
D、由于洪水和泥石流等自然灾害造成某些生物的死亡,也可能会有新物种入侵,导致马尾松林的食物链和食物网发生一些改变,也即使马尾松林的营养结构发生改变,D正确。
故选A。
7.内生真菌生长在植物叶和茎的细胞间,感染植物并无症状,从植物中获得营养和保护,同时帮助植物提高抵御食草动物能力。研究多花黑麦草感染内生真菌后对两种蚜虫种群密度的影响,结种果如图。下列分析错误的是( )
A.通过样方法调查两种蚜虫的种群密度
B.内生真菌对蚜虫密度的抑制具有选择性
C.内生真菌和多花黑麦草的种间关系是寄生
D.实验中甲种蚜虫和乙种蚜虫是竞争关系
【答案】C
【解析】
【分析】
1、样方法:在被调查种群的分布范围内,随即选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的种群密度,以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。多用于植物、某些昆虫卵、作物植株上的蚜虫、跳蝻等种群。
2、种间关系:(1)竞争:两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等;(2)捕食:一种生物以另一种生物为食;(3)寄生:一种生物寄居于另一种生物的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活;(4)互利共生:两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利。
【详解】
A、蚜虫活动范围小,活动能力弱,通过样方法调查种群密度,A正确;
B、根据柱形图分析,内生真菌感染和无内生真菌感染对比,蚜虫甲种群密度基本不变,而蚜虫乙种群密度大幅度减少,说明内生真菌对蚜虫密度的抑制具有选择性,B正确;
C、根据题干信息分析,“内生真菌生长在植物叶和茎的细胞间,感染植物并无症状,从植物中获得营养和保护,同时帮助植物提高抵御食草动物能力”,说明内生真菌和多花黑麦草的种间关系是互利共生,C错误;
D、实验中甲种蚜虫和乙种蚜虫共同抢夺花黑麦草作为食物,二者是竞争关系,D正确。
故选C。
8.我国古代农民采取间作(指高矮不同的作物间行种植)、“看田选种,看种种田”等措施来提高农田生态系统的经济效益。下列相关叙述错误的是()
A.间作有利于提高群落对光能的利用率
B.间作有利于增加农田生态系统的抵抗力稳定性
C.农田微生物的分解作用将实现物质和能量的循环利用
D.“看田选种,看种种田”的依据是生物与无机环境相互影响
【答案】C
【解析】
【分析】
生态系统抵抗力稳定性大小,主要取决它自身结构特点,即生态系统中生物种类(组成成分)越多,营养结构(食物链和食物网)越复杂,抵抗力稳定性就越大。能量流动的特点是单向流动,逐级递减。
【详解】
间作能形成群落的垂直结构,有利于提高群落对光能的利用率,A正确;间作增加了生物多样性,有利于增加农田生态系统的抵抗力稳定性,B正确;农田微生物的分解作用将实现物质的循环利用,但能量不能循环利用,C错误;“看田选种,看种种田”的依据是生物与无机环境相互影响,说明生物能适应环境,也能影响环境,D正确。
故选C。
【点睛】
本题考查了群落的结构、生态系统的结构和功能等方面的知识,生态系统的抵抗力稳定性与生态系统的营养结构的复杂程度有关,生态系统的组成成分越多,营养结构越复杂,抵抗力稳定性就越强。
9.下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法中,正确的是
A.对于无法知道名称的小动物,可忽略,不必记录下它们的特征
B.丰富度的统计方法有两种:一是取样器取样法;二是目测估计法
C.为了调查不同时间土壤中小动物丰富度,可分别在白天和晚上取同一地块的土样进行调查
D.许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法调查土壤小动物类群丰富度
【答案】C
【解析】
【详解】
A、对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征,A错误;B、丰富度的统计方法有两种:一是记名计算法;二是目测估计法,B错误;C、为了调查不同时间土壤中小动物丰富度,可分别在白天和晚上取同一地块的土样进行调查,C正确;D、许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用取样器取样法调查土壤小动物类群丰富度,D错误。
【考点定位】土壤中小动物丰富度调查
【名师点睛】调查土壤中身体微小不适合用样方法和标记重捕法,而采用取样器取样法,样方法用于调查植物的丰富度.观察肉眼难识别的小动物使用放大镜;统计土壤动物丰富度:记名计算法和目测估计法;调查水中小动物类群丰富度采用取样调查。
10.某草原生态系统的一条食物链A→B→C中,各种群在一年时间内对能量的同化、利用和传递等的数量统计(单位:百万千焦/年)如表.下列相关叙述正确的是( )
种群
输入的总能量
用于生长、发育和繁殖的能量
呼吸消耗
传递给分解者
传递给下一营养级
未被利用的能量
A
65.5
3.0
15.0
41.5
B
15.0
5
0.5
2.5
C
2
0.6
1.4
微量(不计)
无
A.种群A、B、C构成了该生态系统的生物群落
B.种群B呼吸消耗的能量为5百万千焦/年
C.能量从种群B到种群C的传递效率为12%
D.种群A在一年时间内储存在体内的能量为59.5百万千焦/年
【答案】D
【解析】
【分析】
据能量流动的特点来判定:总能量较少的营养级级别较高,反之,营养级级别较低;根据食物链的富集作用来判定:富集物浓度越高的生物所处营养级级别越高,反之,营养级级别越低。
【详解】
A、种群A、B、C构成了食物链A→B→C,则A表示生产者,BC表示消费者,群落是同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,种群A、B、C不包含该生态系统的所有生物,A错误;
B、种群B呼吸消耗的能量=种群b输入的总能量(同化量)-用于生长、发育和繁殖的能量=15-5=10百万千焦/年,B错误;
C、相邻两营养级的能量传递效率等于相邻两营养级的同化量之比,所以能量从B到C的传递效率为2÷15×100%=13.3%,C错误;
D、种群A的净同化量=传递给分解者+传递给下一营养级+未被利用的能量=3.0+15.0+41.5=59.5百万千焦,D正确。
故选D。
11.由于农田的存在,某种松鼠被分隔在若干森林斑块中。人工生态通道可以起到将森林斑块彼此连接起来的作用。下列叙述正确的是
A.农田的存在,增加了松鼠的活动空间
B.生态通道有利于保护该种松鼠遗传多样性
C.不同森林斑块中的松鼠属于不同种群,存在生殖隔离
D.林木密度相同的不同斑块中松鼠的种群密度相同
【答案】B
【解析】
【详解】
【分析】根据提供信息分析,森林斑块指的是农田中的森林,并通过人工通道相连;松鼠是适宜生存在树林中的动物,农田不适宜其生存。
【详解】松鼠适宜生存的环境是森林,因此农田的存在不利于松鼠的活动,缩小了其活动空间,A错误;生态通道有利于松鼠从农田进入适宜其生存的森林中去,因此利于保护该种松鼠的遗传多样性,B正确;不同森林斑块中的松鼠属于不同种群,存在地理隔离,C错误;林木密度相同的不同斑块中松鼠的种群密度不一定相同,D错误。
【点睛】解答本题的关键是根据题干信息分析与了解森林斑块的含义,明确松鼠的生活习性是喜欢在树上活动,进而判断农田对其的影响。
12.下图为生态系统中能量流动图解部分示意图,①②③④各代表一定的能量值,下列叙述中错误的是
A.生态系统中能量流动具有单向性主要是因为食物链中生物之间吃与被吃的关系不可逆转
B.一般情况下,能量在相邻的两个营养级之间的传递效率大约是10%~20%
C.①表示流经此生态系统的总能量
D.从能量关系看②>③+④
【答案】C
【解析】
【详解】
A、生态系统中能量流动具有单向性,主要是因为食物链中生物之间吃与被吃的关系是不可逆转的,A正确;
B、一般情况下能量在相邻两个营养级之间传递效率大约是10%~20%,B正确;
C、流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能,即流入生产者的总能量,①表示初级消费者是同化能,C错误;
D、每一个营养级的能量都可以包括三部分:流向下一营养级、流向分解者、自身呼吸作用所消耗,因此,从能量关系看②>③+④,D正确.
故选C。
13.“绿水青山就是金山银山”,环境治理与经济可持续发展将是时代的主旋律。根据这一思想和生态学知识,下列说法错误的是( )
A.温室效应加剧问题主要是通过各国的节能减排来解决
B.生物圈是一个在物质和能量上都能够自给自足的系统
C.生态农业遵循的生态学原理有物质循环再生和物种多样性
D.坚持低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡
【答案】B
【解析】
1、能量流动的特点是:单向流动,逐级递减。
2、生物多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能)。(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值。
【详解】
A、温室效应形成的主要原因是化石燃料的燃烧,因此应对温室效应加剧问题主要通过各国节能减排来解决,A正确;
B、生物圈是一个在物质上都能自给自足的系统,但生态系统中的能量是单向流动,逐级递减的,不能自给自足,必须得到来自外界的能量补充,如太阳能,B错误;
C、生态农业遵循的生态学原理有物质循环再生和物种多样性,可以提高生态系统的稳定性,使废物资源化,提高农产品的产量并减少环境污染,C正确;
D、由于化石燃料的大量开采使用,使碳循环不平衡,导致温室效应的发生,因此低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡,D正确。
故选B。
评卷人
得分
二、多选题
14.我国麋鹿经历了本土野外灭绝、圈养种群复壮、放归野外等历程,成功建立野生种群。2020年,我国麋鹿分布点已从最初的2处发展至81处,数量超过8000只,基本覆盖麋鹿野外灭绝前的栖息地,展现了我国生物多样性保护的智慧。下列叙述正确的是( )
A.可采用逐个计数法统计麋鹿种群密度
B.增加我国麋鹿种群的遗传多样性,有利于种群的进一步发展
C.麋鹿种群增长速率最大时,种内斗争最小
D.对麋鹿种群进行圈养复壮、放归野外的过程属于就地保护
【答案】AB
【解析】
【分析】
1、种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度,在调查分布范围小、个体较大的种群时,可以逐个计数。
2、我国生物多样性的保护,可以概括为就地保护和易地保护两大类。就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及风景名胜区等,这是对生物多样性最有效的保护。易地保护是指把保护对象从原地迁出,在异地进行专门保护。例如,建立植物园、动物园以及濒危动植物繁育中心等,这是为行将灭绝的物种提供最后的生存机会。一旦人工繁育成功,就可以将这些野生生物回放野外。
【详解】
A、由于麋鹿数量较少,个体较大,可采用逐个计数法统计糜鹿种群密度,A正确;
B、生物多样性包括遗传多样性,物种多样性和生态系统多样性,增加我国麋鹿种群的遗传多样性,有利于种群的进一步发展,B正确;
C、麋鹿种群增长速率最大时,种群数量为K/2,在有限的资源和空间条件下,种群数量最少时,种内斗争最小,C错误;
D、据分析可知,对麋鹿种群进行圈养复壮、放归野外的过程属于易地保护,D错误。
故选AB。
【点睛】
15.有研究报道,某地区近40年内森林脊椎动物种群数量减少了80.9%。该时段内,农业和城镇建设用地不断增加,挤占和蚕食自然生态空间,致使森林生态系统破碎化程度增加。下列叙述正确的是( )
A.森林群落植物多样性高时,可为动物提供多样的栖息地和食物
B.森林生态系统破碎化有利于生物多样性的形成
C.保护生物多样性,必须禁止一切森林砍伐和野生动物捕获的活动
D.农业和城镇建设需遵循自然、经济、社会相协调的可持续发展理念
【答案】AD
【解析】
【分析】
1、垂直结构:
(1)概念:指群落在垂直方向上的分层现象。
(2)原因:①植物的分层与对光的利用有关,群落中的光照强度总是随着高度的下降而逐渐减弱,不同植物适于在不同光照强度下生长。如森林中植物由高到低的分布为:乔木层、灌木层、草本层、地被层。②动物分层主要是因群落的不同层次提供不同的食物,其次也与不同层次的微环境有关。如森林中动物的分布由高到低为:猫头鹰(森林上层),大山雀(灌木层),鹿、野猪(地面活动),蚯蚓及部分微生物(落叶层和土壤)。
2、生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。它包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。保护生物多样性的措施有就地保护和迁地保护等。
【详解】
A、植物的空间结构可为动物提供食物条件和栖息空间,森林群落植物多样性高时,植物可以形成更复杂多样的空间结构,可为动物提供多样的栖息地和食物,A正确;
B、农业和城镇建设用地不断增加,挤占和蚕食自然生态空间,致使森林生态系统破碎化程度增加,动物栖息地减少,不利于生物多样性的形成,B错误;
C、保护生物多样性,需要合理的开发和利用生物,而不是禁止一切森林砍伐和野生动物捕获的活动,C错误;
D、农业和城镇建设需要遵循可持续发展策略,遵循自然、经济和社会协调发展,既满足当代人的需要,又不损害下一代人的利益,D正确。
故选AD。
16.为研究稻虾(水稻—小龙虾)共作模式对水稻产量及农田生态的影响,科研人员进行了水稻单作模式和稻虾共作模式的比较实验。统计结果如表:下列叙述正确的是( )
项目
杂草存量(kg/亩)
化肥使用量(kg/亩)
水稻产量(kg/亩)
利润(元/亩)
水稻单作模式
250
62.9
477.8
1 386.2
稻虾共作模式
5
32.4
540.8
6 058.3
A.农田中的水稻、杂草、小龙虾等生物及水分、土壤等无机成分共同构成了生物群落
B.稻虾共作模式下,小龙虾的引入增加了生态系统营养结构的复杂性,生态系统的抵抗力稳定性提高
C.小龙虾的引入可调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分
D.与水稻单作模式相比,稻虾共作模式可减少化肥使用量,降低成本并使水稻产量增加
【答案】BCD
【解析】
【分析】
1、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量,营养结构包括食物链和食物网。
2、种间关系主要有竞争、寄生、捕食和互利共生等。
3、生态农业是一个农业生态经济复合系统,将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来,以取得最大的生态经济整体效益。建立该人工生态系统的目的是实现对能量的多级利用,提高能量的利用率,减少环境污染。
【详解】
A、农田中的水稻、杂草、小龙虾等生物部分和水分、土壤等无机环境共同构成了稻田生态系统,A错误;
B、小龙虾的引入增加了生态系统的组成成分,使生态系统的营养结构更加复杂,提高了生态系统的抵抗力稳定性,B正确;
C、由表中数据可知,小龙虾的引入,减少了杂草的存量,这样调整了生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分,C正确;
D、虾在稻田中的觅食活动,起到了吃草捕虫踩草等作用,减少了虫吃水稻以及水稻和杂草的种间竞争,使水稻产量增加,时虾的排泄物又可以肥田,减少化肥的投入量,降低成本,D正确。
故选BCD。
17.某地区将低洼荒地通过引入水源改造成为湿地生态公园,改造后的湿地生态公园物种丰富度逐渐上升。如图是该公园生态系统食物网的一部分。下列分析正确的是( )
A.该公园生物群落的变化属于次生演替
B.昆虫与杂食性鱼类之间只存在捕食关系
C.水草减少对草食性鱼类的影响强于其对杂食性鱼类的影响
D.湿地生态公园的抵抗力稳定性低于原低洼荒地
【答案】AC
【解析】
【分析】
1、生态系统的结构是指生态系统的组成成分和营养结构。组成成分主要包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者;营养结构是指食物链和食物网.食物链的起点是生产者,终点是最高营养级的消费者。
2、生态系统的功能:能量流动、物质循环、信息传递。
3、生态系统的稳定性:抵抗力稳定性和恢复力稳定性。
【详解】
A、将低洼荒地通过引入水源改造成为湿地生态公园,该公园生物群落的变化属于次生演替,A正确;
B、杂食性鱼类捕食昆虫,昆虫与杂食性鱼类都以水草为食,故两者之间存在捕食和竞争关系,B错误;
C、分析题图可知,草食性鱼类食性单一,只以水草为食,故水草减少对草食性鱼类的影响强于其对杂食性鱼类的影响,C正确;
D、与原低洼荒地相比,湿地生态公园物种丰富度增加,营养结构更复杂,故湿地生态公园的抵抗力稳定性高于原低洼荒地,D错误。
故选AC。
18.烟草植株在4~10月开花,开花需要光信息刺激。当烟草植株受到蛾幼虫攻击后,能够产生和释放信息素。信息素白天可以吸引蛾幼虫的天敌来捕食蛾幼虫,夜晚又可以驱除夜间活动的雌蛾,使它们不能停留在叶片上产卵。下列相关叙述或推断不合理的是( )
A.光信息刺激植物开花,体现生命活动的正常进行离不开信息的传递
B.“深山密林,猿声尖啼”所体现的信息类型与信息素相同
C.信息素只能作用于不同种生物,维持生态系统的稳定
D.信息传递可以调节捕食者和被捕食者的数量,影响种间关系
【答案】ABC
【解析】
【分析】
1、生态系统中信息的类型:
(1)物理信息:生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息。
(2)化学信息:生物在生命活动过程中,产生的一些可以传递信息的化学物质。
(3)行为信息:是指某些动物通过某些特殊行为,在同种或异种生物间传递的某种信息。
2、信息传递在生态系统中的作用:
(1)生命活动的正常进行,离不开信息的作用。
(2)生物种群的繁衍,也离不开信息的传递。
(3)信息还能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。
【详解】
A、光信息刺激植物开花,体现了种群的繁衍离不开信息的传递,A错误;
B、“深山密林,猿声尖啼”所体现的是声信息,属于物理信息,与信息素(化学信息)不同,B错误;
C、信息素可以作用于同种生物,也可以作用于不同种生物,C错误;
D、信息传递可以调节捕食者和被捕食者的数量影响种间关系,D正确。
故选ABC。
第II卷(非选择题)
评卷人
得分
三、综合题
19.生态交错区又称群落交错区,是两个或多个生态地带之间(或群落之间)的过渡区域。生态交错区物种的数目及一些物种的密度增大的趋势称为“边缘效应”。现对某森林草原交错区进行调查,回答下列有关问题。
(1)生态交错区物种的数目的多少称为________________________ 。
(2)在森林草原交错区,随着气候越趋干旱,_________或落叶林占优势,直到最后,只遗留一些岛屿状森林在大片的草原上。该过程属于群落的_______________。
(3)交错区物种繁多,使该生态系统具有较高的__________能力,其基础是__________________。
(4)交错区中的某种小鸟取食野牛身上的寄生虫。小鸟在取食之前,常在野牛面前舞蹈并分泌一种化学物质,野牛才安静地让小鸟取食。据此分析,小鸟和野牛之间传递的信息类型有______________。
(5)当某种大型肉食性动物迁入到交错区时,原有食物链的营养级有可能增加,但生态系统中食物链的营养级数量一般不会太多,原因是 _____________________________________________。
(6)群落交错区的光照、土壤、水分等环境条件与周边群落相近但又有所不同,据此分析该区域出现“边缘效应”的主要原因是________________________________________________。
【答案】(1)(物种)丰富度
(2)草原 (次生)演替
(3)自我调节 负反馈调节
(4)行为信息和化学信息
(5)生产者固定的能量在沿食物链流动过程中大部分都损失了(能量沿着食物链流动是逐级递减或能量在不同营养级之间的传递效率为10-20%)
(6)复杂的环境条件使植物种类更加丰富,从而为更多的动物提供食物和栖息空间
【解析】
【分析】
群落演替是指一个群落替代另一个群落的过程。群落演替包括初生演替和次生演替,初生演替是指在一个从来没有被植被覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但被彻底消灭了的地方发生的演替;次生演替是指原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。
(1)
丰富度是指群落中物种数目的多少。
(2)
森林草原交错区是温带落叶阔叶林与草原之间的过渡带,在该交错区,随着气候越趋干旱,草本植物或落叶植物逐渐成为优势种,使得草原或落叶林占优势,直到最后,岛屿森林只遗留在大片的草原上。该过程是在保留土壤条件和植物繁殖体的地方发生的,属于群落的次生演替。
(3)
交错区物种繁多,导致营养结构复杂化,从而使该生态系统具有较高的抵抗力稳定性,生态系统具有较高的自我调节能力,这种调节的基础是负反馈调节。
(4)
由于小鸟在取食之前,常在野牛面前舞蹈并分泌一种化学物质,其中舞蹈属于行为信息,分泌的化学物质属于化学信息。
(5)
因为生产者固定的能量在沿食物链流动过程中大部分都损失了,传递到下一营养级的能量较少,因此当某种大型肉食性动物迁入到交错区时,原有食物链的营养级有可能增加,但生态系统中食物链的营养级数量一般不会太多。
(6)
生态交错区的环境条件比较复杂,能使不同生态类型的植物定居,从而为更多的动物提供食物条件和栖息空间。
【点睛】
本题主要考查了生态系统的稳定性和功能以及群落的演替等相关知识,意在考查考生的识记和理解能力,难度不大。
20.图甲是我国北方典型草原生态系统中的部分食物网,图乙表示该草原食草动物捕食强度对生产者有机物积累速率的影响,请据图回答问题:
(1)图甲所示生态系统的食物网中,鹰处于第_________营养级;图甲所示生态系统的生物成员,除图甲中的各种成分之外,还有腐生生活的________________________________等分解者(写三类)。
(2)图乙中,食草动物捕食强度低于a时,生产者有机物积累速率随捕食强度的增加而增大,推测其可能的原因有________________________________________________________________________。确定该草原最大载牧量时,食草动物捕食强度不能超过__________点水平(填字母)。
(3)田鼠春季发情开始繁殖,夏季食物丰富生长繁殖迅速。春秋冬季节嗜食种子。应及时在_____(春/夏/秋/冬)季集中灭鼠,增大死亡率,降低出生率,以控制田鼠的种群数量。种群密度是种群最基本数量的特征,采用________________法调查田鼠的种群密度。从降低环境容纳量的角度,简要提出2点科学遏制鼠害的有效措施______________。有人建议,引入蛇控制田鼠,你的态度是______(同意/反对/谨慎),理由是_______________________________________。
【答案】(1)三、四 细菌、真菌、土壤小动物
(2)食草动物帮助植物传粉、传播种子;食草动物的捕食作用降低了植物间的竞争;加快物质循环 c
(3)春 标志重捕 捣毁鼠洞、保护鼠的天敌等 谨慎 引入蛇可能会带来新问题如捕食鸟类、伤害家畜或人等
【解析】
【分析】
生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构就是指食物链和食物网。食物链的起点是生产者,终点是不被其它生物捕食的动物。分析图乙,生产者有机物的积累速率随食草动物的捕食强度先增大后减小,在食草动物捕食强度为a点时生产者有机物的积累速率达到最大。
(1)
包含鹰的食物链有:牧草→兔→鹰,牧草→兔→狐狸→鹰,牧草→鼠→鹰,牧草→鼠→狐狸→鹰,牧草→食草昆虫→食虫鸟→鹰,可知鹰占第三、四两个营养级。参与构成甲食物网的生物成分包括生产者和消费者,组成生态系统的生物成分还应该有腐生生活的细菌、真菌、土壤小动物等分解者。
(2)
由于食草动物可帮助植物传粉、传播种子;食草动物的捕食作用降低了植物间的竞争,加快了物质循环,因此一定强度的捕食,有利于生产者有机物积累。在食草动物捕食强度为c点时生产者有机物的积累量达到最大,为保持该草原的持续发展,确定该草原最大载牧量时,食草动物捕食强度不能超过c点水平。
(3)
田鼠春季发情开始繁殖,夏季食物丰富生长繁殖迅速。春秋冬季节嗜食种子。因此应在低密度时期即春季集中灭鼠,增大死亡率,降低出生率,以控制田鼠的种群数量。田鼠活动能力强,活动范围大,应采用标志重捕法调查田鼠的种群密度。从降低环境容纳量的角度,可捣毁鼠洞、保护鼠的天敌等以遏制鼠害。由于引入蛇可能会带来新问题,如捕食鸟类、伤害家畜或人等,因此应谨慎引入。
【点睛】
本题考查种群密度调查、食物网等相关知识,意在考查考生的识图和应用所学知识解决问题的能力。
21.广阳岛位于重庆市南岸区,是主城区面积最大的江心绿岛,2019年10月广阳岛生态恢复项目正式启动,2020年8月,修复项目一期全面完工,共完成植树2万余棵、巴茅10万丛株,全岛生态恢复和环境整治300万平方米,初步建成生动表达山水林田湖草生命共同体理念的“生态大课堂”。
(1)广阳岛上原有物种如葎草和紫鸭跖草,在修复过程中应__________(填“保留”或“去除”),因为恢复生态的目标是重建某一区域历史上曾有的植物和动物群落,使这一区域生态系统的_________恢复到受干扰前的状态。
(2)被洪水冲刷后的广阳岛,可以采用恢复生态学技术对河岸坡面进行设计,并采用生态工程的办法进行生态恢复和设计,如图为某种生态护坡的模式图。据图分析:
①上图坡地生态系统中,人们在近岸区引种一些抗涝的植物如水葱,在中岸区种植固土力强且喜好温暖湿润气候的灌木如夹竹桃、构骨冬青等植物,在远岸区种植大型乔木,这体现了群落的________结构。
②人们通过对沙滩培土、引种等措施,使寸草不生的荒滩短期内出现物种比较丰富的坡地生物群落,这种现象属于群落演替,演替是指______________________________。
③若字母代表同化能量值,则b、c、d、e中能确定的大小关系是____________(用字母、<、>、=表示),图中能量从第一营养级到第二营养级的传递效率是_________________(用图中字母表示)。
④目前生态护坡在海岸、堤岸、高速公路等许多方面逐渐取代不太美观的传统的砖石、混凝土护坡,生态护坡体现了生物多样性的_________________价值。
【答案】(1)保留 结构与功能
(2)水平 随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程 b>c (b+d+e)/a×100% 直接价值和间接
【解析】
【分析】
1、群落的水平结构是指水平方向上地形变化、土壤湿度、光照变化等造成群落中各种群在水平状态下的格局或片状分布;
2、生态系统中能量流动的特点是:单向流动、逐级递减。
(1)
恢复生态的目标是重建某一区域历史上曾有的植物和动物群落,使这一区域生态系统的结构与功能恢复到(或接近)受干扰前的原状,所以原物种应该保留。
(2)
①该生态系统中,群落在水平方向上由于地形的变化不同地段分布着不同的植物,体现了群落的水平结构。
②演替是指随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。
③生态系统能量流动具有单向流动、逐级递减的特点,所以营养级越高获得的能量越少,故b一定大于c;能量从第一营养级到第二营养级的传递效率是第二营养级的同化量与第一营养级同化量的比值,故为(b+d+e)/a×100%。
④生态护坡能够美化环境可体现直接价值,能保持水土、净化空气等体现了间接价值。
【点睛】
本题考查生态系统的能量流动,群落结构等知识,意在考查考生从题目所给的图形中获取有效信息的能力、对生物学知识的理解能力和综合分析能力,难度较大。
22.某弃耕农田多年后形成灌木丛,如图表示灌木丛某阶段田鼠的种群数量变化,表格为该灌木丛第一、二、三营养级的能量分析(单位:百万千焦),“?”表示能量暂时不详,但可计算。回答下列问题:
营养级
同化量
未利用量
分解者分解量
呼吸量
一
2.48×1011
2.0×1011
1.69×1010
2.8×1010
二
3.1×109
4.6×108
6.6×108
1.53×109
三
?
8.0×107
4.0×107
2.3×108
(1)生态系统的结构包括_______________________和__________________________。
(2)图中虚线表示______________________,N点时出生率________(“>”“<”或“=”)死亡率。
(3)第二、三营养级之间能量的传递效率为__________(保留一位小数点)。
(4)在灌木丛中,食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息能够______________________________________________。
(5)在草本与灌木混生阶段,农田内很少有一年生草本植物生长,其原因是________________________________。灌木群落在空间的配置情况体现了群落的__________结构,提高了光能的利用率。
(6)联合国环境大会将海洋塑料垃圾污染列为近十年最值得关注的十大紧迫环境问题之一,微塑料是否会通过食物链富集,出现在海洋鸟类体内?请阐述理由:_______________。
【答案】(1)组成成分 营养结构
(2)环境容纳量(或K值) =
(3)14.5%
(4)调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
(5)一年生植物在争夺阳光和空间等竞争中被淘汰 垂直
(6)是,微塑料在体内不易被分解,可通过捕食关系沿食物链从低营养级向高营养级生物转移
【解析】
【分析】
1、生态系统的结构包括组成成分和营养结构(食物链和食物网),其功能包括能量流动、物质循环、信息传递;
2、流入某一营养级的能量有四个去向:呼吸消耗的部分,流向分解者,未利用部分和流向下一营养级;
3、生态系统的信息传递能够维持生命活动的正常进行,保证生物种群的繁衍,还能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定;
4、群落由于植物对光照的不同产生垂直结构,动物因植物的分布而栖息空间和食物不同产生垂直结构,水平方向上地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同,以及人与动物的影响等因素,不同地段往往分布着不同的种群;
5、在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称K值。
(1)
生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构(食物链和食物网)。
(2)
种群数量不是一成不变,而是在某值上下波动的,图中虚线表示环境容纳量(K值),MN段种群数量在增加,出生率>死亡率,N以后种群数量减少,出生率<死亡率,N点时出生率=死亡率。
(3)
某一个营养级的同化能量=未利用量+分解者分解量+呼吸量+下一个营养级的同化能量,故第三营养级的同化能量=3.1×109-(4.6×108+6.6×108+1.53×109)=0.45×109,能量在二、三营养级之间的传递效率=(0.45×109)÷(3.1×109)×100%≈14.5%。
(4)
该灌木丛中食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。
(5)
该弃耕农田在在草本与灌木混生阶段,农田内很少有一年生草本植物生长,其原因是一年生植物在争夺阳光和空间等竞争中被淘汰,灌木群落为了提高光能利用率,在空间配置上体现出空间的垂直结构。
(6)
微塑料在生物体内不易被分解,可通过捕食关系沿食物链之间从低营养级向高营养级生物转移,因此会通过食物链的富集出现在海洋鸟体内。
【点睛】
本题综合考察生态系统的结构和功能,考察学生对相关知识点的理解和掌握,题目难度一般。
23.阅读以下材料,回答(1)—(4)题。
生态系统的工程师
随着全球气候变化和世界人口数量的增多,当前土壤退化问题逐渐突出。土壤退化一方面破坏植物根系的生长环境,另一方面减缓土壤中植物凋落物等有机物质的分解速率,抑制植物根系的营养吸收。
蚯蚓是陆地生态系统土壤中的主要动物类群,在塑造土壤结构和促进养分循环方面起着重要作用,被称为“生态系统的工程师”。蚯蚓可以通过多种途径实现对土壤的修复作用,如通过自身的生命活动(掘穴、搅动、取食凋落物等)直接促进团聚体形成、降解污染物、降低污染物毒性、缓解土壤酸化、促进土壤盐分循环;也能通过调控微生物的活性和功能驱动土壤微生物传播,间接修复退化土壤。
蚯蚓通常对植物生长发挥积极作用。蚯蚓的活动能够使土壤具有较大的孔隙结构,疏松的土壤质地保证了土壤内部空气流通和水分传输,有利于植物根系发育,进而增大植物根系与土壤的接触面积从而有利于植物对养分的吸收。此外,蚯蚓的活动能够增强土壤微生物的分解作用,提高土壤养分含量。蚯蚓可以分泌类似植物激素的信号分子,不同种类的信号分子对植物产生不同影响。例如,某些信号分子可以通过改变植物形态促进植物生长,某些信号分子可以诱导对病原体的抗性,提高植物的抗逆性。此外,蚯蚓所分泌的信号分子,能够调控土壤微生物产生植物生长调节剂类物质(信号分子)作用于植物根系,激发植物启动防御机制,提高植物的抗逆性。研究表明,上述信号分子通过激活植物体内抗逆基因的表达进而提高植物的抗逆性。
蚯蚓作为土壤中常见的大型土壤动物,其适应性强,分布范围广,在退化污染的土壤-植物系统的生态修复中具有巨大的应用潜力。
(1)土壤退化会减缓植物凋落物的分解速率,因此可能会影响土壤生态系统的____________功能。
(2)蚯蚓属于生态系统成分中的___________,其被称为“生态系统的工程师”,以下事实支持这一观点的是_________。
A.蚯蚓的排泄物(蚯蚓粪)被认为是一种良好的土壤结构改良剂
B.蚯蚓通过分泌物能够提高酸性土壤pH,缓解土壤酸化
C.蚯蚓通过表皮渗入或取食和肠道消化的方式吸收土壤重金属
D.蚯蚓将地表凋落物移走或埋入土中增加了水土流失的几率
(3)利用文中信息,总结蚯蚓通过分泌的信号分子提高植物抗逆性的机理(用文字和“→”表示)。
(4)利用化学氧化/还原修复技术也能对退化土壤进行修复,即通过向土壤注入氧化剂或还原剂,使土壤中的污染物转化为无毒或相对毒性较小的物质。与该技术相比,请分析利用蚯蚓进行土壤修复的优势_________________________。
【答案】(1)物质循环
(2)分解者 ABC
(3)
(4)安全、环保/无二次污染、对退化土壤进行多方面修复、调控土壤微生物间接修复土壤
【解析】
【分析】
生态系统结构主要包括组分结构和营养结构:
1、组分结构是指生态系统中由不同生物类型或品种以及它们之间不同的数量组合关系所构成的系统结构。
2、营养结构是指生态系统中生物与生物之间,生产者、消费者和分解者之间以食物营养为纽带所形成的食物链和食物网,它是构成物质循环和能量转化的主要途径。
3、生态系统的功能:物质循环、能量流动、信息传递。
(1)
生态系统的功能是物质循环、能量流动和信息传递,土壤退化会减缓植物凋落物的分解速率,因此可能会影响土壤生态系统的物质循环的功能。
(2)
蚯蚓以分解土壤中的有机物为食,属于生态系统中的分解者,其被称为“生态系统的工程师”。蚯蚓的排泄物(蚯蚓粪)被认为是一种良好的土壤结构改良剂,蚯蚓通过分泌物能够提高酸性土壤pH,缓解土壤酸化,蚯蚓通过表皮渗入或取食和肠道消化的方式吸收土壤重金属都表明蚯蚓能作为生态系统的工程师,ABC符合题意。
(3)
蚯蚓通过分泌的信号分子提高植物抗逆性的机理:
(4)
用蚯蚓进行土壤修复的优势:安全、环保/无二次污染、对退化土壤进行多方面修复、调控土壤微生物间接修复土壤。
【点睛】
本题考查生态系统的结构和功能的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。
河北省沧州市献县求实高级中学2022-2023学年高二下学期5月月考生物学试题及答案: 这是一份河北省沧州市献县求实高级中学2022-2023学年高二下学期5月月考生物学试题及答案,共8页。
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2021-2022学年河北省沧州市盐山中学高二12月月考生物试题含解析: 这是一份2021-2022学年河北省沧州市盐山中学高二12月月考生物试题含解析试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上,下列四种反应依次属于等内容,欢迎下载使用。